密度知识的应用VmmVVm质量公式体积公式密度公式11.鉴别物质密度是物质的一种属性，只要知道密度就可以知道物体是由什么物质组成的，测量密度是鉴别物质的方法之一根据ρ＝m/V，测出质量，量出体积，算出密度，通过查密度表，就可以知道这是哪种物质了2•例1.如图所示，一枚第25届奥运会的纪念币，它的质量为16.1g，体积为1.8cm3.试求制成这种纪念币的金属的密度，并从密度表中找出它是那种金属。已知：m=16.1g＝0.0...
4.2平面镜成像1表面平整光滑的镜面叫做平面镜平面镜能成像，宁静的水面是天然的平面镜平面镜提出问题：平面镜成像有什么特点呢？2观察物体在平面镜中所成的像提出猜想：猜想1：平面镜所成的像与物体的大小相等猜想2：物体离平面镜越远，像就越小猜想3：像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等猜想4：像和物体对应点的连线与镜面垂直猜想探究活动－平面镜成像有什么特点3制定计划与设计实验进行实验与收集证据自学P58-59页，...
12阅读课本P117~P119内容,初步了解本节主要知识。质量体积浸没V2－V1345678尝试完成知识点一1~3题。15等于C9A10ρ矿石=mρ水m2－m1111213尝试完成知识点二第4题。将游码移到0刻度EDBAC1.2×103141516请独立完成“当堂强化”训练题AA.刻度尺、水、细线、烧杯B.天平和砝码、量筒、水、细线C.天平和砝码、刻度尺、细线D.量筒、细沙、细线、天平和砝码17零刻度平衡螺母147.6602.46小1847.430301.1×1031920
12阅读课本P47~P52内容,初步了解本节主要知识。液体热胀冷缩冷热程度量程分度值35℃~42℃0.1℃3视频4通过学习课本,弄清什么叫温度,凭感觉判断温度的高低可靠吗？5凭感觉判断温度的高低不可靠。6水的热胀冷缩原理动画7①液体热胀冷缩；②酒精、水银、煤油等。8①温度计上的符号℃表示什么意思？②摄氏温度的规定是什么内容？③明确摄氏温度的读法和写法。阅读课本掌握：℃表示采用的是摄氏温度；它把在标准大气压下冰水混合物的...
第2节运动的描述12阅读课本P16~P18内容,初步了解本节主要知识。位置的变化标准不同345视频67尝试完成知识点一1~2题。发生机械8D910动画：卡车和联合收割机1112尝试完成知识点二3~4题。汽车地面参照物13静止运动1415请独立完成“当堂强化”训练题。运动静止右左左16C17B1819
第二节1一、什么是力？二、力的作用有什么特点？三、力的作用效果有哪些？2学习目标1、了解力的三要素。2、了解力的单位,对1N、10N等有具体的感受。3、能用示意图描述力。3一、力的三要素：影响力的作用效果的因素有哪几个?二、力的单位：1、力的单位？2、1N的力有多大？三、力的示意图：1、什么是力的示意图2、用力的示意图描述力四、信息窗：了解牛顿及其贡献。（要求记下来）4要素一：力的大小能够影响力的作用效果目标落实1...
12阅读课本P61内容,初步了解本节主要知识。气液降低温度压缩体积吸放34①将管口喷出的水蒸气喷到玻璃板上,观察玻璃板上发生了什么现象？②分析后回答,什么叫做液化？③这时用手摸一下玻璃板,感觉玻璃板的温度升高说明了什么？实验视频：水蒸气液化5①观察到玻璃板上出现了水珠；②物质从气态变为液态的过程叫做液化,液化是汽化的逆过程；③感觉玻璃板的温度升高了；说明水蒸气液化时会放热。不会；遇冷温度降低。6实验视频：探...
1在生活中人们常说“铁比木头重”,这种说法对吗?提出问题铁木块2比较两个物体质量的大小,不能只看是什么材料,还要考虑它们体积的大小。•难道一个小铁钉的质量会比一大块木头的质量还大吗?物体的质量与体积之间有一定的关系.3比较相同体积物体的质量。怎样研究它们之间的这种关系呢？4探究：1cm3物体的质量【思考】1.要测出1cm3物体的质量，实验中需要测量哪些物理量？2、实验中需要准备哪些实验器材？如何测量？物体的质量,物...
1一、形变：物体形状或体积的改变归纳：拉伸、压缩、弯曲、扭转、挤压、推、托等动作都能使物体发生形状的改变21.弹性形变：如果物体形变后,撤去外力就能恢复原状,这种形变叫做弹性形变。342.范性形变：如果物体形变后,撤去外力不能恢复原状,这种形变叫做范性形变。56想一想：当你在拉长橡皮筋或压缩弹簧时,你的手有什么感觉？7二、弹力：物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力拉力、压力都属于弹力891.弹力产生的两个条件：(...
14.3探究熔化和凝固的特点2检测预习交流展示•一、检测a、什么是熔化和凝固？举例生活中的凝固和熔化现象。知道熔化吸热、凝固放热。•b3一、熔化和凝固火山爆发冰山熔化——物质从固态变成液态的过程叫做熔化。凝固——物质从液态变成固态的过程叫做凝固。4各组讨论各组讨论物质熔化和凝固各需要什么条件？不同物质熔化和凝固的规律一样吗？5二、探究固体熔化时温度的变化规律提出问题：不同物质在由固态变成液态的熔化过程中...
4.5科学探究:凸透镜成像1234凸透镜凹透镜练习概念5凸透镜凹透镜练习实像虚像6凸透镜凹透镜练习实像虚像物距大于2f物距等于2f小于2f大于f物距7FF①跟主轴平行的光线,折射后通过焦点；②通过焦点的光线,折射后跟主轴平行；③通过光心的光线经过透镜后方向不变。8物距大于2f成像规律成倒立、缩小的实像,像与物异侧,物距大于像距。其主要应用在：照像机、人的眼睛9FF①跟主轴平行的光线,折射后通过焦点；②通过焦点的光线,折射后跟...
1筷子提米2为什么能用筷子提起一杯的米?因为有摩擦力存在341.两个互相接触的物体,当它们要做或已经做了相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫做摩擦力2.摩擦力的方向总与物体要发生相对运动的趋势方向或相对运动的方向相反3.一个物体在另一个物体表面上滑动时所受到的阻碍物体相对运动的力,叫做滑动摩擦力从上面的视频中我们能获取什么呢?5探究:摩擦力提出问题:滑动摩擦力的大小和哪些因素有关?猜想与假...
第一节科学探究：声音的产生与传播11、声音的产生风声雨声读书声因此,我们说：声音是由于而产生的。物体的振动正在发声的物体叫声源。22、声音的传播我们再来看一个钟罩实验这个实验说明：可以传声；也从另一个角度说明没有就不能传声。气体物质33、声波44、声音的传播速度从表中我们可以看出：声音在空气中的传播速度为每秒；声音在液体中的传播速度比空气中的传播速度要,在固体中的传播速度。340米快更快55、回声试听一下6知...
1我们的感觉可靠吗？紫色的线弯了吗？橙色的线哪段长？为了更准确的认识周围的世界，把握事物的特点，我们发明工具，帮助我们测量。2一、长度的单位1．国际单位：米符号：m2．常用单位：千米（km）分米（dm）厘米（cm）毫米（mm）微米（µm）纳米（nm）小资料：1983年国际计量大会规定：光在真空中1/299792458秒内所经过的路程的长度定义为1m。33．常用长度单位之间的换算31km1000m10m-11dm=0.1m=10m-21cm=0.01m=10m-31mm=0...
运动的描述1一、教学目标：1.了解运动的分类2.知道什么叫参照物3.能正确判断物体的运动情况。4.知道运动和静止的相对性。二、重点：1.知道什么叫参照物2.能正确判断物体的运动情况3.知道运动和静止的相对性三、难点：能正确判断物体的运动情况2四、新课教学（一）新课导入物理学中,是怎样描述物体的运动？在物理学中,用物体的位置变化描述3（二）参照物根据上图讨论自己的看法41、小明看到火车旁的三位同学在后退,是以什么为标...
第二节学习使用天平和量筒1温习提问：质量的概念、单位、测量工具分别是什么？2第二节学习使用天平和量筒3教学目标知识与技能会正确使用托盘天平测物体的质量；会正确使用量筒或量杯测物体的体积。过程与方法经历用天平和量筒或量杯测物体的质量和体积的过程。情感、态度与价值观会读产品说明书,养成细心、耐心、认真和爱护仪器的良好品质。4托盘天平5天平的调节将天平放在水平桌面上,合理安排实验中各种仪器在桌面上的合理布局...
12阅读课本P81~P84内容,初步了解本节主要知识。偏折小于也增大不变可逆的3视频：铅笔“折断”了4视频：橡皮重现了5分别找出入射光线、法线、折射光线之间的位置关系以及入射角、折射角之间的大小关系和变化关系,从而得出结论。6①光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫做光的折射。②光从空气斜射入水或其他介质中时,折射光线和入射光线、法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。折射光...
12分两组实验，一组做光从空气中摄如玻璃中，一组让一束光从空气射入水中，观察光束传播路径，并把它画出来。3入射角折射角1602453304045光从空气斜射入水中•光从空气斜射到其他表面时，折射光线向法线靠拢。6光从空气垂直射入水中•光垂直射到其他介质表面时，传播方向不变。7猜一猜：如果光从水（或玻璃）中斜射入空气，是否发生折射现象？射到空气中的光线向哪个方向偏折？画图表示你的想法。水（或玻璃）空气8根据光在不同...
测量密度第六章第3节1问题:从密度的公式ρ=m/V知道,要测量密度需要测量哪些物理量?质量体积天平刻度尺如果物体是液体或固体形状不规则,体积应该怎样测量？2密度的测量：ρ=m/v需要测量的量：①质量:m②体积V①质量:m天平(使用方法)规则：刻度尺不规则：量筒（量杯/使用方法）②体积V①质量:m天平②体积V:量筒3认识量筒和量杯一.P117:观察量筒,思考下面几个问题.1.这个量筒是以什么单位标度的?2.量筒的最大测量值是多少?3.量筒的...
1.2测量长度和时间1检测预习交流展示1、什么叫单位？什么叫国际单位制？2、长度的国际单位制及常见单位换算。3、长度的单位分别用什么字母来表示。相互出几个题目。2活动1：比较课桌的长、宽、高请你目测一下课桌的长、宽、高，比较它们的长度。你如何证实自己的目测结果？◆方法◆测量就是将待测的量与一个公认的标准进行比较。这个公认的标准就称为单位（unit）。3（1）长度的国际单位是米(metre)，符号m.（2）其他常见的长度...
