4.4升华和凝华1检测预习交流展示•一、检测•a、什么是升华和凝华？举三个生活中的升华和凝华实例。•b、知道升华要吸热,凝华要放热。•c、举几个升华要吸热,凝华要放热在生活中的应用实例。2生活中常见的物理现象a.严寒的冬天,一直冰冻的衣服也能晾干。ab.放在衣厨中的樟脑丸会越变越小，最后消失。b★潮湿衣服晾干冰冻潮湿3c.在寒冷的冬天,在窗玻璃的内表面会有冰花。cd.灯泡用得时间长了，灯泡上会发黑。d★秋冬季节,窗玻璃...
6.4来自地球的力12观察与思考：1：把一只木块举到一定高度放手2：把一只粉笔头斜向上抛出,观察其运动：你看到什么现象Ketidingyi31.原来,地球表面附近的一切物体都要受到地球的吸引。2.物理学中把由于地球对物体的吸引而产生的力叫做重力。重力的施力物体是地球4思考与讨论你能再举出生活中物体受重力的现象吗？5探究之旅第一站：重力的大小•（1）阅读P89加油站：叫质量,用表示,质量的国际单位是。还有克（g）、吨（t）等单位....
第一节认识运动第二章运动与能量1飞奔的猎豹2行驶的汽车,航行的轮船34我们周围还有很多看起来不动的物体,如讲台、黑板、楼房实际上都随着地球在太空中运动,就连我们所处的太阳系也是在不断的运动的。5（一）、宇宙中的一切都处在永恒的运动中。物质世界是个运动的世界。运动具有普遍性世界上没有绝对静止的物体6（二）、宏观物体的运动：1.机械运动：物体位置的变化2.指出：机械运动是我们生活中最常见、与我们生活联系最密切的...
12阅读课本P97~P99内容,初步了解本节主要知识。物体到凸透镜像到凸透镜倒立缩小实f＜v＜2f倒立放大实v＞2f正立放大虚3456视频78尝试完成知识点一1~3题。蜡烛的火焰实物距u像距v凸透镜同一高度9大于增大大102倍等大等于小于同侧11121314请独立完成“当堂强化”训练题AA15CD1617
第三节快与慢1骏马在快速奔驰蜗牛在缓慢爬行物体的运动有_____快慢2三快与慢怎样比较物体运动的快慢速度匀速直线运动和变速直线运动3谁运动的快？________中间的你是依据什么判断的？相同时间比较路程_______________4谁运动的快？________你是依据什么判断的？_______________中间的相同路程比较时间5比较物体运动快慢的方法1、相同的时间,比较运动的路程2、相同的路程,比较所用的时间物理上常用第一种方法，并且将相同的时间...
12阅读课本P73~P76内容,初步了解本节主要知识。反射法线两侧反射入射镜面漫3用手电筒将光射在墙壁上,墙壁上出现一个亮圈。想一想：不动手电筒、要让亮圈出现在其它地方,应怎么办？情景图片4各小组要严格按照实验步骤认真进行实验,保持纸板（光屏）与平面镜垂直。纸板（光屏）在实验中起什么作用？显示并标记光的传播径迹。5课本P73图4.2-2中哪条线是法线？哪条是入射光线？哪条是反射光线？哪个角是入射角？哪个角是反射角？ON...
1检测预习交流展示•什么叫密度？•密度的单位有哪些？如何换算？•知道常见物质的密度•计算密度的公式是什么？2一、物体的质量与体积的关系提出问题：铁块的质量比木块的质量大吗？木块3猜想与假设：你的意见是什么？猜想1：铁块的质量比木块的质量大猜想2：一小铁块的质量会比一大块木头的质量还大吗？猜想3：比较两个物体质量的大小，不能只看什么材料，还要考虑它们的体积大小，我还要建议通过实验来试一试41、选择研究对...
复习提问1、声音是如何产生传播的？声音是由物体的振动产生的；声音的传播需要介质。2、我们是怎样听到声音的？3、声音有哪些特性？？有那位同学能进行现场的“今日说法”，说说《中华人民共和国环境噪声污染法》？1现场感受1、欣赏（音量先小后大）232、你听过“充气的气球在干燥的玻璃板上摩擦的声音吗？”，你听时有什么样的感觉？？大家从上面现象中想到了什么？4我想到了很大的声音听起来不舒服乐声有时候会变为噪声用充气...
2乐音的三个特征1音乐欣赏高山流水结论：悦耳的声音叫做乐音。2乐音的三个特征：•音调•响度•音色3一、音调结论：音调－－是指乐音的高低。什么是音调？45音调的高低与什么有关？你能得出什么结论？振动物体实验要求振动特点音调高低纸片快速划缓慢划橡皮筋拨动粗皮筋拨动细皮筋铁丝拨动粗铁丝拨动细铁丝音叉敲快快快快慢慢慢慢高高高高低低低低6结论：音调的高低是由声源振动的频率决定。1、声源振动越快，频率越高，音调越...
第四节光的色散第四节光的色散1温习提问:1、什么是光的折射？2、折射有什么规律？3、在水中看岸上的物体觉得怎么样呢?在岸上看水中的呢?2课题引入：雨过天晴,一条美丽的弧状光带悬挂在天空,十分状丽。彩虹是如何产生的呢？花儿为什么这么红？红花就是红色,绿叶就是绿色？3牛顿分解太阳光太阳光4一、光的色散结论：白光不是单色光,而是由各种色光混合成的．太阳光通过三棱镜后被分解成七种色光,依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫...
12阅读课本P85~P88内容,初步了解本节主要知识。颜色红绿蓝红外线紫外线3这些美丽的彩虹是怎样形成的？它由哪几种颜色组成的?视频4①什么叫光的色散？②在太阳光的色散现象中,色光的颜色依次是什么？③光的色散现象说明了什么？5①太阳的白光通过棱镜后被分解成各种色光的现象叫做光的色散；②色光的颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫；③光的色散现象说明:白光是由各种色光混合而成的。视频6课外可以和小伙伴们一起做课本P8...
12阅读课本P97~P99内容，初步了解本节主要知识。大大小小倒立异正同345物体到凸透镜的距离u像到凸透镜的距离v像的倒正像的大小像的虚实像与物体的位置u>2ff<v<2f倒立缩小实像异侧u=2fV=2f倒立等大实像异侧2f>u>fv>2f倒立放大实像异侧u=f不成像u<f正立放大虚像同侧6①凸透镜成实像时，物距变小，像距变大，像也变大；②凸透镜成虚像时，物距变小，像距变小，像也变小。视频7①在凸透镜成实像时，物像之间的最短距离为多少？此时...
2.3测量物体运动的速度1一、研究气泡的运动规律议一议：如何测出气泡通过10cm、20cm、30cm和40cm所用的时间？2实验思考：如果气泡运动太快，时间不易测量，该如何改进？3把数据填入下表中从O开始的路程s/cm010203040从O开始计时的时间t/s区间s/cm0～1010～2020～3030～40通过各区间的时间t/s通过各区间的速度v/(ms-1)0.020.020.020.024.79.714.819.604.75.05.14.84s/cmt/s4030201004812162056总结气泡运动的规律：•气泡在上升...
第一节：走进神奇第一章打开物理世界的大门1在自然中2浩瀚天空宇宙有数十亿个星系,银河系是其中一个星系,银河系有几千亿颗恒星,太阳是其中一员。太阳周围有9大行星,地球是第3颗。3浩瀚太空的哈雷彗星哈雷彗星是中间彗核,彗核外面包有彗发,彗发的外面再包有彗云（75年出现一次）彗星一般是由头和尾组成：4彗核彗发彗云5彗核彗发彗云678美丽的极光9极光是天空中一种特殊的光，是人们能用肉眼看见的唯一的高空大气现象。它时常出现...
第三节超声与次声1自习课文，回答问题1、声波的频率范围是多少？10-4～1012Hz2、正常人耳朵听到声音的频率范围是多少？20～20000Hz3、狗能听到的声音最高频率是多少？50000Hz24、什么是超声？频率高于20000Hz的声音称为超声5、什么是次声？频率低于20Hz的声音称为次声6、你知道超声都有哪些应用？碎石、B超、声纳定位、超声导航7、你知道次声有哪些危害吗？对机械、建筑物、人体有伤害3超声的应用4超声的导航能力5声呐6超声的穿...
5.4地球上的水循环1美丽的雪景导入新课2雪是怎样形成的？是由什么状态变成什么状态？3在秋末、初冬时节，你见过吗？它是怎样形成的？霜4雾淞俗称树挂，是严冬时节经常出现在吉林松花江畔的自然现象，与桂林山水、长江三峡、云南石林并称为中国四大奇观。5雪（固态）雨（液态）6露珠（液态）雾（液态）7霜（固态）霜雾凇（固态）8冰雹水珠凝固成冰珠9气态固态液态凝固熔化液化汽化？？那么固态和气态之间是否可以直接相互转化呢...
12阅读课本P64~P67内容,初步了解本节主要知识。固气气固吸放3前面已经学过,物质可以在固、液之间,液、气之间相互转化,但能否在固、气之间直接转化呢?视频4观察发生的现象,归纳什么叫升华？什么叫凝华？视频：碘升华视频：碘凝华物质从固态直接变为气态的过程叫做升华；物质从气态直接变为固态的过程叫做凝华。5尝试完成知识点一1~4题。升华凝华升华凝华6CB7在前面的实验中,碘在酒精灯上加热会升华,而放入空气中冷却碘会凝华,说...
模块二中国近代史1主题6经济和社会生活一个人物：张謇。三大事件：张謇兴办实业、近代民族工业的曲折发展和近代社会生活的变化。2考点梳理一张謇兴办实业张謇兴办实业（识记）。背景中日《马关条约》签订后,外国人在中国开办工厂、开采矿山,利用中国廉价的原料和劳动力,直接剥削中国人民,进行经济掠夺。这种状况激起了一部分官僚、地主和商人投资新式工业的爱国热情,民间出现了投资设厂、兴办实业的高潮。张謇（）就是其中的代...
专题四近代教育、社会生活与思想文化1【历史坐标】2一、选择题1.近代以来,教育越来越深刻地影响着人们的日常生活。甲午战争后,清政府在天津创办的学堂是(B)A.京师同文馆B.北洋西学堂C.南洋公学D.京师大学堂2.1903年,东莞仍有启蒙识字的私塾数百所,旧式私塾与新式学校并存,但1905年后,东莞的旧式私塾骤减,新式学校迅速增多。结合史实,这一变化的主要原因是(A)A.清政府废科举B.辛亥革命爆发C.八国联军侵华D.新文化运动兴起33.教育...
第一单元走进社会第一课丰富的社会生活第1课时我与社会1课后作业一、单项选择题1.人的成长离不开社会，每个人都在社会生活中成长。以下认识正确的是（）Ａ.社会生活是绚丽多彩的Ｂ.中学生无法参与社会生活Ｃ.社会与个人无关Ｄ.社会生活是单调而又乏味的A22.八年级（3）班学习兴趣小组的同学在网上下载了以下资料：《科学数据管理办法》（以下简称《办法》），2018年1月经中央深改组审议通过。《办法》旨在进一步加强和规范科学...
