“综合性学习”评价评价是学习过程一个必不可少的组成部分。评价的目的、内容、方式等不同,对学习的影响也是不同的。小学语文综合性学习的评价,是综合性学习教学过程的重要方面。一、语文综合性学习评价的要求《语文课程标准》提出综合性学习评价的要求:语文综合性学习的评价应着重于学生的探究精神和创新意识。尤其要尊重和保护学生学习的自主性和积极性,鼓励学生运用多种方法,从不同的角度,进行多样化的探究。这种探究...
八年级〔上〕“综合性学习”《身边的文化遗产》诗意篇情意篇【导入门】图片展现我们身边的文化遗产:万里长城、乐山大佛、秦兵马俑、布达拉宫。长城、兵马俑,天下著名;泰山、黄山,鬼斧神工;书法、剪纸,形态万千;昆曲、古琴,意韵悠长这些都是我国著名的文化遗产。我们把视野收回到我们的身边,看我们的身边是否也有一些历史悠久的名胜古迹,一些令人叹为观止的自然景观和一些动人心弦的艺术表现形式?今日,就让我们一起...