![极坐标几何意义解题[共4页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
几何意义解题1、（距离最值）1．在直角坐标系中，以原点为极点，轴的正半轴为极轴建立极坐标系．已知曲线（为参数），（为参数）．（1）将的方程化为普通方程，并说明它们分别表示什么曲线；（2）若上的点对应的参数为，为上的动点，求中点到直线：的距离的最大值．2．已知曲线的极坐标方程为，曲线（为参数）．（1）求曲线的普通方程；（2）若点在曲线上运动，试求出到曲线的距离的最小值．3．在直角坐标系中，圆的参数方程为...
[文件]sxtbc2j0001.doc[科目]数学[年级]初二[类型]同步[关键词]三角形[标题]初中几何第三章“三角形”能力自测题[内容]初中几何第三章“三角形”能力自测题（满分100分，时间90分钟）1．（本题满分20分，每小题5分）选择题：（1）三角形的一个外角小于与它相邻的内角，则这三个三角形是（）（A）直角三角形（B）锐角三角形（C）钝角三角形（D）不能确定（2）一个三角形的两边分别是4和9，而第三边的长为奇数，则第三边的长是（...
经典难题（一）1、已知：如图，O是半圆的圆心，C、E是圆上的两点，CD⊥AB，EF⊥AB，EG⊥CO．求证：CD＝GF．（初二）2、已知：如图，P是正方形ABCD内点，∠PAD＝∠PDA＝150．求证：△PBC是正三角形．（初二）3、如图，已知四边形ABCD、A1B1C1D1都是正方形，A2、B2、C2、D2分别是AA1、BB1、CC1、DD1的中点．求证：四边形A2B2C2D2是正方形．（初二）4、已知：如图，在四边形ABCD中，AD＝BC，M、N分别是AB、CD的中点，AD、BC的延长...
随机变量及其分布泊松分布与几何分布.~XX,,,,k,k!kXP,,,,Xk)π(e}{,记为布服从参数为的泊松分.是常数则称其中各个值的概率为而取所有可能取的值为设随机变量01201201.泊松分布泊松分布的图形泊松分布随机数演示泊松分布的背景及应用二十世纪初卢瑟福和盖克两位科学家在观察与分析放射性物质放出的α粒子个数的情况时,他们做了2608次观察(每次时间为7.5秒)发现放射性物质在规定的一段时间内,其放射的粒...
概率论的基本概念几何概型定义当随机试验的样本空间是某个区域，并且任意一点落在度量(长度、面积、体积)相同的子区域是等可能的，则事件A的概率可定义为.)(SSAPA..),(几何概型定的概率称为这样借助于几何上的度量来合理规区域的度量的子是构成事件是样本空间的度量其中ASSA1.几何概型那么.0,0TyTx两人会面的充要条件为,tyx例1甲、乙两人相约在0到T这段时间内,在预定地点会面.先到的人等候另一个人,经过时间t(t<T...
12.2古典概型一、古典概型的特点二、古典概型的计算方法三、有关计数的问题2一、古典概型的特点将满足以下两个条件的概率模型称为古典概型：1.随机试验的样本空间只含有有限个样本点;2.每一个样本点发生的可能性相同.二、古典概型的计算方法nA在古典概型中设样本空间中有个样本点,是中Ak,A事件且中有个样本点则事件发生的概率为kPA()=nnPPP12()=()==().n,,证设=,由古典概型定义可知1另外各...
1.复平面此时，x轴称为实轴，y轴称为虚轴。定义在平面上建立一个直角坐标系，用坐标为的点来)(,yxiy,xz表示复数从而将全体复数和平面上的全部点一一对应起来，的平面称为复平面或者这样表示复数zz平面。显然,实数与x轴上的点一一对应,而x轴以外的点都对应一个虚数,纯虚数与y轴上的点(除原点)对应.因此,称x轴为实轴,y轴为虚轴.0iyy今后把复平面上的点和复数z不加区别,即“点z”和“复数z”是同一个意思.有时用C表示全...
中国古代天圆地方的学说毕达哥拉斯提出地球是圆的麦哲伦组织团队绕地球一周18世纪英国物理学家卡文迪许计算出了地球质量最新数据：5.972×1021吨地球的平均密度：5.516克每立方厘米沉积岩平均密度：2.6克每立方厘米花岗岩平均密度：2.85克每立方厘米地壳至地幔极限深度33公里地幔至地核极限深度2900公里两级重力最大两级重力最大赤道重力最小维度变低，重力变小重力：特效减肥药我是可怜的哈桑，谁能告诉我，谁偷走了我的？🐟我...
1.3刻画流体运动的几何图像——迹线与流线拉格朗日方法的数学表达式：（1.6）给出了流点的运动情况（不同流点不同时刻处在不同的位置上）。欧拉方法的数学表达式：（1.7）给出了空间上速度的时间变化（不同时间空间不同点上的速度）。,,,)(,,,)(,,,)(wxyztwvxyztvuxyztu(1.6)、(1.7)是流体运动的数学表达，可分别表示流点的运动情况和流场的时间变化，那么，如何直观的用图形表达（画）出来、用图形展现出来流体的运动情...
数学学的是一种思想！初二数学链接中考制作：何春华初二数学（上）链连中考（几何部分）三角形内角和[知识要点]1、三角形内角和等于；三角形的一个外角等于，三角形的一个外角大于。2、三角形任意两边之和，任意两边之差。[典型考题]1、（苏州卷）已知△ABC中，∠A：∠B：∠C＝1：2：3，则∠C＝。2、（吉林卷）如图，∠1＝。13、（如图）∠A＝320，∠B＝450，∠C＝380，则∠DFE的度数为（）A、1200B、1150C、1100D、1050ABC4、...
初三几何第一学期期末测试学号_________班级__________姓名__________________一、填空（本题40分）1、Rt△ABC中，∠C=90°，BC=8，AC=15，∠B=α，则=______=_____.2、若cosA=,sinA=_________,tgA=___________.(A锐角)3、直角三角形的两直角边长为长的比是5:12,那么其中较大的锐角的正弦是_______.4、已知：等腰三角形ABC的顶角A等于120°，底边BC的长为21，则腰长AB=______.5、一个等腰梯形下底长，高为3，底角为60°，则上底...
频率特性的计算和图示1频率特性的计算已知系统传递函数，求系统正弦输入的稳态解，再求稳态解的复数与输入信号的复数之比。定义法实验法解析法对系统输入正弦信号（频率变，幅值不变），并记录各个频率对应输出信号的幅值和相位，即可得到系统的频率特性。直接将s=jω代入系统传递函数得到系统的频率特性G(jω）。频率特性的计算和图示2ω1A00.2A0.4A0.6A0.8AA(ω)12345TTTTTω0-80-60-40-200Φ(ω)12345TTTTTRC滤波网络...
同学们，大家好！今天我们探讨和学习光的几何光学传播规律。几何光学是以光现象的基本实验定律为基础，用几何学方法研究光的传播规律及其应用的光学。作为几何光学的基础，光的直线传播定律、反射定律和折射定律是几何光学的主要实验依据。我们首先讨论1.光的直线传播定律，光在各项同性的均匀介质里沿直线传播，在点光源的照射下，不透明的物体背后会出现清晰的影子，而且影子的形状与光源为中心发出的直线构成的几何投影形状...
第三章3.3几何概型3.3.1几何概型1学习目标1.了解几何概型与古典概型的区别.2.理解几何概型的定义及其特点.3.会用几何概型的概率计算公式求几何概型的概率．2知识梳理自主学习题型探究重点突破当堂检测自查自纠栏目索引3知识梳理自主学习知识点一几何概型的含义1.几何概型的定义如果每个事件发生的概率只与成比例，则称这样的概率模型为几何概率模型，简称几何概型.2.几何概型的特点(1)试验中所有可能出现的结果(基本事件)有.(2)...
第二部分空间与图形1第16课时几何初步(几何基本概念、相交线与平行线)2-3-考纲要求中考动向1.点、线、面、角①通过实物和具体模型,了解从物体抽象出来的几何体、平面、直线和点等.②会比较线段的长短,理解线段的和、差以及线段中点的意义.③掌握基本事实:两点确定一条直线.④掌握基本事实:两点之间线段最短.⑤理解两点间距离的意义,能度量两点间距离.⑥理解角的概念,能比较角的大小.⑦认识度、分、秒,会对度、分、秒进行简单换...
5.61回顾与思考3、如图，ABBE于B，DEBE,垂足为E，⊥⊥2、如图，Rt△ABC中，直角边、，斜边。ABCBCACAB（1）若A=D，AB=DE，则ABC与DEF（填“全等”或“不全等”）根据（用简写法）△△ABCDEF全等ASA1、全等三角形的对应边，对应角。相等相等2ABCDEF（2）若A=D，BC=EF，则ABC与DEF（填“全等”或“不全等”）根据（用简写法）△△AAS全等（3）若AB=DE，BC=EF，则ABC与DEF（填“全等”或“不全等”）根据（用简写法）△△...
1．什么是几何概型？几何概型有何特征？2．几何概型的计算公式是什么？预习课本P106～109，思考并完成以下问题几何概型1[新知初探]1．几何概型的定义对于一个随机试验，将每个基本事件理解为从某个特定的__________随机地取一点，该区域中每一点被取到的机会；而一个随机事件的发生则理解为恰好取到上述区域内的某个.这里的区域可以是线段、平面图形、立体图形等．用这种方法处理随机试验，称为几何概型．2．几何概型的特征(1)...
§2三角形中的几何计算1首页学习目标思维脉络1.能正确地选择正弦定理或余弦定理解决三角形中的计算问题.2.能够正确地运用正弦定理、余弦定理解决平面几何中的计算与推理问题.2自主预习首页1.三角形的面积公式(1)S=12aha(ha表示边a上的高)(2)S=12absinC=12bcsinA=12acsinB(3)S=12r(a+b+c)(r为内切圆的半径)【做一做】已知在锐角三角形ABC中,AB=4,AC=1,△ABC的面积为ξ3,则𝐴𝐵ሬሬሬሬሬԦ𝐴𝐶ሬሬሬሬሬԦ的值为()A.2B.-2C.4D.-...
预习课本P135～140，思考并完成以下问题几何概型(1)什么是几何概型？(2)几何概型的两大特点是什么？(3)几何概型的概率计算公式是什么？(4)均匀随机数的含义是什么？它的主要作用有哪些？3．3.13.3.2几何概型均匀随机数的产生1[新知初探]1．几何概型的定义如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的_________________成比例，则称这样的概率模型为几何概率模型，简称_________．2．几何概型的特点(1)试验中所有可能出现的结果...
第四节解直角三角形1知识点一锐角三角函数1．锐角三角函数的定义22．特殊角的三角函数值3由上表可知，当两角互余时，一角的正弦值等于另一角的余弦值，即若∠A＋∠B＝90°，则sinA＝cosB，cosA＝sinB．在锐角范围内，sinα，tanα的值随α的增大而增大，cosα的值随α的增大而减小．4知识点二解直角三角形1．解直角三角形由直角三角形中的已知元素，求出其余未知元素的过程，叫做解直角三角形．563．解直角三角形的基本类型(1)...
