25.2三视图（2）11.掌握正棱柱概念.2.能根据三视图想象实物形状.学习目标:2自学提纲:阅读课本79页内容，思考下列问题：1.什么是棱柱(底面、侧面、侧棱)?直棱柱?正棱柱?棱柱底面侧面侧棱直棱柱正三棱柱3.如何画正方体、圆柱、圆锥、球的三视图?4.由三视图描述实物形状，画出物体表面展开图.2.如图所示的几何体叫做，它的上下两个面叫做，其余各面叫，相邻侧面的交线叫做，当侧棱垂直于底面时，棱柱称为，图中几何体叫做_________...
24.1旋转1一、引入：生活中的圆到处可见，请同学们欣赏下面几幅图片。从本章起，我们来学习圆的有关知识，本节课首先来学习旋转。2二、学习目标：1.理解并掌握旋转的定义及其相关概念.2.理解并掌握旋转变换的性质.3.理解并掌握旋转对称图形的定义.3三、自学提纲：看书本第3页到第5页上面，解决以下问题：1.什么叫旋转？什么是旋转中心？什么是旋转角？什么是对应点？2.旋转变换有什么性质？3.什么叫旋转对称图形？4.完成第4~5页...
1在一块空旷的草地上有一根柱子，柱子上拴着一条长5m�的绳子，绳子的另一端拴着一头牛，如图所示:（1）这头牛吃草的最大活动区域有多大？（2）如果这头牛只能绕柱子转过n°角，那么它的最大活动区域有多大引入：21.了解扇形的概念。2.掌握弧长和扇形面积计算公式，并会用其解决问题。学习目标：3自学课本53-54页内容,解决以下问题：1.扇形的概念是什么？2.如何求扇形的弧长和面积？3.自学例1，例2掌握解题方法。自学提纲：4由...
24.6正多边形与圆（一）24.6正多边形与圆（一）11.等边三角形的边、角各有什么性质？2.正方形的边、角各有什么性质？3.什么是正多边形？复习引入：21.理解正多边形的概念，初步掌握正多边形与圆的关系的第一定理。2.会利用等分圆周的方法画正多边形。学习目标：31.什么样的图形是正多边形？2.你知道正多边形与圆的关系吗？3.画正多边形有几种方法？自学提纲：自学课本47-49页内容，思考下列问题：41.什么样的图形是正多边形？各...
24.2圆的对称性—垂径定理1请观察下列四个银行标志，有何共同点？折叠(1)把一个图形沿着某一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做()对称图形，这条直线叫做().(2)我们采用什么操作方法研究轴对称图形？轴对称轴引入：21.了解圆的对称性.2.掌握垂径定理及其证明,掌握垂径定理的推论.3.会用垂径定理及其推论解决相关问题.学习目标31.圆是轴对称图形吗？如果是,它的对称轴是什么？你能找到多少条对称轴？2....
11.三角形的内切圆、三角形的内心、圆的外切三角形是如何定义的？2.如何画一个三角形的内切圆？3.三角形内心有什么性质？4.“接”和“切”有什么不同的含义？“内心”与“外心”有什么不同的区别？一、复习提问：二、学习目标：学会利用三角形内切圆的性质解题。2三、学习提纲：1.如图,O是△ABC的内心,∠BAC与∠BOC有何数量关系?2.设△ABC是直角三角形,∠C=90°,它的内切圆的半径为r,△ABC的各边长分别a、b、c，试探讨r与a、b、...
控制电机第六章旋转变压器主要内容–旋转变压器–正余玄旋转变压器的结构特点–正余玄旋转变压器的工作原理–线性旋转变压器–旋转变压器的应用重点与难点旋转变压器的工作原理控制电机旋转变压器•旋转变压器：–原理上：类似于变压器，幅边绕组输出正弦交变电势，其幅值与转子旋转角度有关UO=f(θ)–结构上：类似于交流电机，定转子铁心绕两相对称绕组差90°–总结：能转动的变压器•旋转变压器的分类–正余玄旋转变压...
第3章常见的曲面旋转曲面半平面与旋转曲面的交线称为经线。1旋转曲面的概念母线,定直线l叫做旋转轴。一条曲线绕着一条定直线l旋转一周所产生的曲面叫做旋转曲面,曲线叫做旋转曲面的(2)经线与纬线(或纬圆)母线上一点在旋转时得到的圆称为纬线或纬圆，以轴为界的3.3旋转曲面(1)定义第3章常见的曲面旋转曲面问题：求以曲线000:xxyyzzllmn为轴的旋转曲面的方程。以2旋转曲面方程的求法,,,:,,FxyzGxyz...
第3章视频4旋转曲面[单选题]1.下列方程中，其图形是旋转曲面的是（C）A.B.C.D.[判断题]2．曲线绕轴旋转一周所生成的曲面方程为（对）[判断题]3.旋转曲面可由纬圆生成，但不能由经线生成.(错)[判断题]4.双曲线绕其实轴旋转一周所生成的曲面为旋转单叶双曲面.(错)
第3章视频4旋转曲面[单选题]1.下列方程中，其图形是旋转曲面的是（）A.B.C.D.[判断题]2．曲线绕轴旋转一周所生成的曲面方程为（）[判断题]3.旋转曲面可由纬圆生成，但不能由经线生成.()[判断题]4.双曲线绕其实轴旋转一周所生成的曲面为旋转单叶双曲面.()
一、选择题〔每题3分,共24分〕1、以下图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是〔〕2、观察如图四个图案,它们分别绕中心旋转一定的角度后,都能和原来的图形重合,其中旋转的角度最大的是〔〕3、如图,将斜边长为4的直角三角板放在平面直角坐标系xOy中,两条直角边分别与坐标轴重合,点P为斜边的中点,现将此三角板绕点O顺时针旋转120°后点P的对应点的坐标是〔〕4.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,AB=2CD,AC交BD于点O,点E,F分别为AO,BO...
第1框在旋转的世界舞台上第11课走向世界的中国中国国家主席胡锦涛于美国当地时间2010年4月12日下午在沃尔顿华盛顿会议中心会见美国总统奥巴马。胡锦涛当天上午11时许抵达华盛顿,出席即将在此举行的全球核平安峰会。这是胡锦涛与奥巴马自去年以来的第四次会晤,也是胡锦涛抵达华盛顿之后的第一场正式活动。2010年4月14日电国家主席胡锦涛14日抵达巴西首都巴西利亚,出席“金砖四国〞领导人第二次正式会晤,并对巴西进行国事访问。1....
11FLUENTFLUENT在旋转机械中在旋转机械中的应用的应用22FLUENTFLUENT软件简介软件简介FLUENTFLUENT是一个用于模拟和分析复杂几何区域的流体是一个用于模拟和分析复杂几何区域的流体流动和传热现象的专用软件。它提供了灵活的网格特性，流动和传热现象的专用软件。它提供了灵活的网格特性，可以支持多种网格。用户可以自由选择使用结构化或者非可以支持多种网格。用户可以自由选择使用结构化或者非结构化网格来划分复杂的几何区...
1机械电子工程学院第三章旋转机械故障诊断本章内容1、转子不平衡故障诊断,包括：转子不平衡概念、临界转速对不平衡振动的影响、转子不平衡振动的故障特征、不平衡振动的故障原因和防治措施、定向振动与不平衡振动故障的鉴别等。2、转子不对中故障诊断,包括：转子不对中故障的特征、联轴节不对中的振动频率、不对中故障的监测方法、故障诊断实例等。3、滑动轴承故障诊断,包括：滑动轴承工作原理、滑动轴承常见故障的原因和防治措...
第三章图形的平移与旋转第三章图形的平移与旋转33．．22图形的旋转图形的旋转(2)(2)11第一页，编辑于星期日：八点三十分。第一页，编辑于星期日：八点三十分。栏目导航栏目导航22第二页，编辑于星期日：八点三十分。第二页，编辑于星期日：八点三十分。确定一个图形旋转后的位置需要______________、___________、__________三个条件.原来的位置原来的位置旋转中心旋转中心旋转角旋转角33第三页，编辑于星期日：八点三十分。第...
第三章图形的平移与旋转3．2图形的旋转(1)1第一页，编辑于星期日：八点三十分。栏目导航2第二页，编辑于星期日：八点三十分。1．在平面内，将一个图形绕一个________按____________转动__________，这样的图形运动称为旋转．2．一个图形和它经过旋转所得的图形中，对应点到__________的距离都相等；任意一组对应点与__________的连线所成的角都等于________.对应线段______，对应角______.定点某个方向一个角度旋转中心旋转中心...
第三章图形的平移与旋转2图形的旋转第1课时图形的旋转〔一〕1第一页，编辑于星期一：点二十二分。课堂十分钟B1.（5分）下列图案中，可以由一个“基本图案”连续旋转45°得到的是（）2第二页，编辑于星期一：点二十二分。2.（5分）图K3-2-1右边的四个图形中，不能由图形M在同一平面内经过旋转得到的是（）A.B.C.D.①②③④C3第三页，编辑于星期一：点二十二分。B3.（5分）如图K3-2-2，在△ABC中，∠ABC=40°，∠C=30°，将△ABC...
第三单元图形的运动〔一〕第2课时平移和旋转学科：数学年级：二年级册次：下学校：教师：课题平移和旋转〔P30、P31例2、例3〕课型新授课方案学时[来源:学|科|网Z|X|X|K]1教学内容分析例2通过让学生移一移的操作活动,让学生感知平移时图形的方向和大小没有变化,只是位置发生了变化。例3通过观察风车、旋转的小飞机、飞机螺旋桨的转动来认识旋转现象。承前启后生活中的相关现象→平移、旋转→解决问题教学目标1.通过对生活中平移...
1第一页，编辑于星期一：点三十四分。第一页，编辑于星期一：点三十四分。2第二页，编辑于星期一：点三十四分。第二页，编辑于星期一：点三十四分。3第三页，编辑于星期一：点三十四分。第三页，编辑于星期一：点三十四分。4第四页，编辑于星期一：点三十四分。第四页，编辑于星期一：点三十四分。5第五页，编辑于星期一：点三十四分。第五页，编辑于星期一：点三十四分。6第六页，编辑于星期一：点三十四分。第六页，编辑于星...
第三章图形的平移与旋转2图形的旋转第2课时图形的旋转〔二〕1第一页，编辑于星期一：点二十二分。课堂十分钟D1.（3分）如图K3-2-5的网格中，每个小正方形的边长均为1，△ABC的三个顶点都是网格线的交点，已知B，C两点的坐标分别为（-1，-1），（1，-2），将△ABC绕点C顺时针旋转90°，则点A的对应点的坐标为（）A.（4，1）B.（4，-1）C.（5，1）D.（5，-1）2第二页，编辑于星期一：点二十二分。2.（3分）如图K3-2-6，一块等腰直...
