24.1圆的有关性质第二十四章圆24.1.3弧、弦、圆心角导入新课讲授新课当堂练习课堂小结11.理解圆心角的概念，掌握圆的中心对称性和旋转不变性.2.探索圆心角、弧、弦之间关系定理并利用其解决相关问题.（重点）3.理解圆心角、弧、弦之间关系定理中的“在同圆或等圆”条件的意义.（难点）学习目标2问题1圆是中心对称图形吗?它的对称中心在哪里?圆是中心对称图形，它的对称中心是圆心.问题2圆绕圆心旋转任意一个角度后，能与原来的...
测控人教版九年级数学上册（人教版）12345678910111213141516应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。结束语17
24.1.3弧、弦、圆心角1圆的对称性圆的轴对称性（圆是轴对称图形）垂径定理及其推论圆的中心对称性？？？？一、复习导入2提问1若将圆以圆心为旋转中心，旋转180°，你能发现什么？圆绕其圆心旋转180°后能与原来图形重合.因此.圆是中心对称图形，对称中心是圆心二、探索新知3圆绕圆心旋转任意角度α，都能够与原来的图形重合.____________________.提问2若旋转角度不是180°，而是旋转任意角度，则旋转过后的图形能与原图形重合...
第二十四章圆九年级数学人教版上册24.1.3弧、弦、圆心角授课人：XXXX1一、新课引入回顾旧知回顾旧知弦：连接圆上任意两点的线段叫做弦.OABCDEF2二、新课讲解圆上任意两点间的部分叫做圆弧，简称弧.圆弧（弧）OAB半圆⌒AB3二、新课讲解圆是轴对称图形___________O将⊙O沿任何一条直径所在的直线对折，两部分图形________．重合4二、新课讲解将⊙O绕圆心O顺时针旋转180°，这两个图形________．圆是图形轴对称中心对称___________...
人教版九年级上册数学24.1.3弧、弦、圆心角1问题1圆是中心对称图形吗?它的对称中心在哪里?圆是中心对称图形，它的对称中心是圆心.问题2圆绕圆心旋转任意一个角度后，能与原来的图形重合吗？能.（这是圆的一个特有性质，我们称之为圆的旋转不变性）.观察与思考情境导入情境导入21.理解圆心角的概念，掌握圆的中心对称性和旋转不变性.2.探索圆心角、弧、弦之间关系定理并利用其解决相关问题.3.理解圆心角、弧、弦之间关系定理中的...
24.1.3弧、弦、圆心角1.掌握圆心角的概念.2.掌握在同圆或等圆中，圆心角、弦、弧中有一个量相等就可以推出其它的两个量对应相等，以及它们在解题中的应用.圆的对称性圆的轴对称性（圆是轴对称图形）垂径定理及其推论圆的中心对称性？？？？（一）圆的中心对称性（1）若将圆以圆心为旋转中心，旋转180°，你能发现什么？圆绕其圆心旋转180°后能与原来图形重合.因此.圆是中心对称图形，对称中心是圆心圆绕圆心旋转任意角度α，都...
24.1圆的有关性质第二十四章圆九年级数学上（RJ）教学课件24.1.3弧、弦、圆心角导入新课讲授新课当堂练习课堂小结1.理解圆心角的概念，掌握圆的中心对称性和旋转不变性.2.探索圆心角、弧、弦之间关系定理并利用其解决相关问题.（重点）3.理解圆心角、弧、弦之间关系定理中的“在同圆或等圆”条件的意义.（难点）学习目标熊宝宝要过生日了！要把蛋糕平均分成四块，你会分吗？情境引入导入新课所以圆是中心对称图形。所以圆是中心...
