国土资源助理工程师个人工作总结2010年来，我在县国土局、县矿管办的领导下，在上级业务部门的具体指导下，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，实践科学发展观，不断解放思想，更新观念，坚持保护与开发、服务与管理并举，不断提高国土资源管理水平，较好地完成各项工作任务。现将一年来的工作总结汇报如下：1、做好我镇农村居民建房用地申报工作。在新安国土所，我负责农村居民建房用地申报工作，对各村上报的建房用地...
县级建设用地审查报批系统操作指南概述1.................................................................................................................................62.........................................................................................................................72.1硬件环境...................................................................................................
厦门市国土资源与房产管理局土地房产测绘档案信息利用制度国土资源与房产管理系统在平时工作中所形成的土地、房产、测绘类档案～是国家专业档案的重要组成部分～是促进地方建设和社会发展的重要档案资源。国土房产测绘档案管理中心负责土地、房产、测绘档案信息的管理、利用和各单位档案业务的指导、监督工作～应主动面向社会～提供优质、方便、全面、有效的档案信息利用～服务大局、服务民生。档案信息包括档案中心保存的档案...
世界地质公园创建工作:国土资源:方案世界地质公园创建工作:国土资源:方案创建中国?南阳XX山世界地质公园是全市XX年的一项重点工程。镇帄地质遗迹丰富,自然景观秀美,历史文化厚重,是参与创建XX山世界地质公园的重要县市之一也是借助这一帄台宣传镇帄、彰显优势、提升形象的受益者。完成市委、市政府下达的创建任务意义重大、责无旁贷。为确保我县XX山世界地质公园创建任务的圆满完成现结合实际,制订实施方案如下:一、指导思想以...
东西湖区国土规划审批业务规范东西湖区国土资源和规划局二O一一年十月目录第一章土地规划管理申报审批导引...................................3第一节机构职能简介..........................................................................................3第二节窗口设置及管理规定.............................................................................5第三节管理依据........................................
2016湖北国土资源职业学院单招考纲及模拟题(地籍测绘与土地管理专业)考试大纲一、考试性质2015年湖北省普通高校招收中职毕业生地籍测绘与土地管理专业技能考试，是由中等职业学校(包括中等专业学校、职业高中、技工学校)地籍测绘与土地管理相关、相近专业毕业生参加的选拔性考试。二、考试依据地籍测绘与土地管理专业技能考试以教育部确定的中等职业学校地籍测量专业教学大纲为依据，并参照国家职业标准—地籍测绘员(职业编码:6...
房屋其他登记.........................................................................................................................................1房屋预告登记（预购商品房抵押权预告登记、房屋抵押权预告登记）.....................................3房屋预告登记（预购商品房预告登记、房屋所有权转移预告登记）.........................................5房屋抵押权登记（在建工程抵押权）....................
国土资源数据中心设计方案名目1、建设目标.............................................................................................................................................42、建设原则.............................................................................................................................................4（1）高点定位，统筹规划。.........................................
