![平行四边形的判定例题和练习题[共4页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
平行四边形的判定【知识要点】平行四边形的边的方面的判定：（1）AD（2）o（3）BC【典型例题】例1、如图，ABCD中，点M、N是对角线AC上的点，且AM=C，NDE=BF.求证：四边形MFNE为平行四边形EDCNMABF例2、已知：如图，在ABCD中，对角线AC和BD相交于点O，且OA=O，CAB∥DC，求证：四边形ABCD是平行四边形ADoBC【知识要点】平行四边形角的方面和对角线的方面的判定（1）由角方面的判定（2）由对角线方面的判定【经典例题】例1、如图所...
9.1三角形3.三角形的三边关系教学目标【知识与技能】1.掌握和理解三角形三边的关系.2.认识三角形的稳定性，并能利用三角形的稳定性解决一些实际问题.【过程与方法】联系三角形的三个内角、外角以及外角与内角之间的数量关系，探索三角形的三边之间的不等量关系.【情感态度】结合实践与应用，充分感受三角形的三边关系，体会三角形的稳定性.【教学重点】三角形任何两边之和大于第三边的应用.【教学难点】已知三角形的两边求第三...
平行四边形的判定一、选择题1.（郴州）如图，下列四组条件中．不能判定四边形ABCD是平行四边形的是（）A、AB=DC，AD=BCB、AB∥DC，AD∥BCC、AB∥DC，AD=BCD、AB∥DC，AB=DC考点：平行四边形的判定。分析：平行四边形的判定：①两组对边分别平行的四边形是平行四边形；②两组对边分别相等的四边形是平行四边形；③两组对角分别相等的四边形是平行四边形；④对角线互相平分的四边形是平行四边形；⑤一组对边平行且相等的四边形是...
《勾股定理》知识点解读知识点1：勾股定理（重点）★勾股定理：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。如果用a，b，c分别表示直角三角形的两直角边和斜边，那么222abc。该定理反映了直角三角形的三边关系。（古代“”“”“”把直角三角形中较短的直角边称为勾，较长的直角边称为股，斜边称为弦）■温馨提示①勾股定理应用的前提是这个三角形必须是直角三角形，解题时，只能是在同一个直角三角形中时，才能利用它求第三边...
1.1.什么叫平行四边形？什么叫平行四边形？ABCDO2.2.平行四边形有哪些性质？平行四边形有哪些性质？①①对边平行且相等;②②对角相等;③③对角线互相平分;④是中心对称图形。一、复习回顾有两组对边分别平行的四边形。用四段木条做一个ABCD的活动木框，将其直立在桌面上轻轻地推动点D，你会发现什么?试一试DACBDACBOO┓90°有一个角是直角的平行四边形是矩形平行四边形矩形有一个角是直角矩形是特殊的平行四边形矩形的定义因...
一道图形旋转的典型例题及其变式典例已知：如图1，E、F分别是正方形ABCD的边BC、CD上的点，且∠EAF=45°.求证：BE+FD=EF分析：可把△ADF绕点A旋转至图2所示位置则F′B=FD，再证△AF′E≌△AFD，则EF′=EF，又EF′=BE+F′B=BE+FD所以，BE+FD=EF.证明：如图2，把△ADF绕点A顺时针旋转90，到△ADF′的位置. AD=AB，∠DAB=90°∴点B与D′重合 ∠ABE+∠ABF′=180°，∴F′、B、E在一条直线上，即F′E=BE+DF ∠EAF=45°，∴∠BAE+...
第六节函数图形的描绘一、主要教学内容1、渐近线二、小结2、图形描绘的步骤3、作图举例例:3,)2)((1xxy有铅直渐近线两条:.3,2xx1、渐近线(1)铅直渐近线)(轴的渐近线垂直于x.)(()lim()lim000的一条铅直渐近线就是那么或如果fxyxxfxxfxxxx(2)水平渐近线)(轴的渐近线平行于x.)()(()lim()lim的一条水平渐近线就是那么为常数或如果fxybybbfxbxfxx例:arctanx,y有水平渐近...
图形的认识【学习目标】1．进一步认识线段、射线、直线、角的概念及它们的表示方法，并会进行线段的相关计算．2．进一步理解直线及线段的性质并能利用其相关性质解决实际问题．3．进一步理解角的相关概念及表示方法，并会进行角度的相关计算．【学习重点】线段及角的计算．【学习难点】用几何语言进行简单的说理．行为提示：知识结构图可让学生自主完成．注意：(1)为了区分有公共顶点的几个角，一般用三个大写字母表示角；(2)角...
成套的课件成套的教案成套的试题成套的微专题尽在高中数学同步资源大全QQ群552511468也可联系微信fjmath加入百度网盘群4000G一线老师必备资料一键转存自动更新永不过期第一板块大题增分练解三角形的综合问题1．(2023贵州模拟)在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，acosC＋csinA＝0.(1)求C的大小；(2)若D为BC的中点，CD＝CA，AD＝，求c.解：(1)由正弦定理，得sinAcosC＋sinAsinC＝0.因为sinA≠0，所以sinC＋cosC＝0，即ta...
小学精品教案试卷《图形的运动（一）》教学内容：教材第32页例4及相关内容。教学目标：1．借助剪纸活动，进一步理解图形的对称、平移等现象。2．通过用轴对称的知识解决简单的实际问题，培养动手操作能力和解决问题的能力，建立初步的空间观念。3．感受图形的运动在生活中的运用，体会数学与生活的密切联系，感受数学美。目标解析：本课是第三单元最后一课，因此教学目标的定位是建立在学生已认识了轴对称图形，理解了平移和旋...
立体图形的表面展开图教学案例【教材地位：】教材的内容是华师大版七年级(上)第四章《图形的初步认识》中的一节。继“生活中的立体图形”和“画立体图形”之后的一个学习内容，在本章教材的编排顺序（生活中的立体图形——画立体图形——立体图形的表面展开图——平面图形）中起着承上启下的作用。新教材要求鼓励学生自主探索与合作交流，要求尊重学生的个体差异，满足多样化的学习需要，要求让学生经历数学知识的形成与应用过...
www.xkb1.com新课标第一网不用注册，免费下载！人教版二年级数学下册图形的运动（三）一、填一填1、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形叫做（）图形，这条直线就是（）2、长方形有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴。XkB1.com3、小明向前走了3米，是（）现象。wWw.Xkb1.cOm4、汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是（）现象二、判断10分1、圆有无数条对称轴。（）2、张叔叔在笔直的公路上开车...
图形的运动(一)单元一、填一填12分1、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形叫做（）图形，这条直线就是（）2、长方形有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴。3、小明向前走了3米，是（）现象。wWw.Xkb4、汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是（）现象二、判断5分1、圆有无数条对称轴。（）2、张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是旋转现象。3、所有的三角形都是轴对称图形。（）4、火箭升空...
19.1我是平行四边形,我的边,角,对角线都有哪些性质呢?概念:有两组对边分别平行的四边形是平行四边形.OABDC两组对边分别平行;即:ADBC;ABCD∥∥ADBC;ABCD∥∥对边相等;即:AB=DC;AD=BCAB=DC;AD=BC对角相等;即:DAB=BCD;ABC=CDA∠∠∠∠DAB=BCD;ABC=CDA∠∠∠∠对角线互相平分;即AO=CO;BO=DOAO=CO;BO=DO用四段木条做一个ABCD的活动木框，将其直立在桌面上轻轻地推动点D，你会发现什么?试一试DACBDACBOO┓90°其实我还是平行四边形...
多边形的内角和，外角和1.多边形2.正多边形3.对角线：从多边形的一个顶点可以引条对角线，把多边形分成个三角形4.多边形的内角和：5.多边形的外角和：1、多边形的每个外角等于与它相邻的内角，则它是几边形？每个外角是多少度？2、多边形的内角和等于它的外角和的3倍，它是几边形？3、一个多边形的内角和是它的外角和的2倍还多180，求多边形的边数4、内角和等于外角和5倍的多边形是几边形？5、多边形的内角和与外角和的比为7：2...
中考总复习解直角三角形的实际应用【复习要点】解直角三角形在中考中一直占有一定比例，有关题型亮相也比较新颖，着重考查学生的基础知识和基本能力.中考要求及命题趋势：1.理解锐角三角形的三角函数值的概念；2.会由已知锐角求它的三角函数，由已知三角函数值求它对应的锐角；3.会运用三角函数解决与直角三角形有关的简单实际问题.应试对策1.要掌握锐角三角函数的概念，会根据已知条件求一个角的三角函数，会熟练地运用特殊角...
下面图片中，哪些是平行四边形？你是怎样判断的？回顾旧知新课导入平行四边形的主要特征1．边：a．平行四边形两组对边分别平行．b．平行四边形两组对边分别相等．2．角：平行四边形两组对角分别相等．3．对角线：平行四边形对角线互相平分.怎样证明对边相等或对角线相等或对角线互相平分的四边形是不是平行四边形？【知识与能力】系统掌握平行四边形的判定定理；灵活运用判定定理进行有关判断和说理叙述．【过程与方法】...
复习归纳复习归纳BBCCAADD平行四边形的定义是什么平行四边形的定义是什么??两组对边分别平行的四边形为平行四边形。平行四边形的两组对边平行且相等.平行四边形的两组对角相等平行四边形的邻角互补平行四边形的对角线互相平分平行四边形有什么性质呢?复习归纳复习归纳有有两组对边两组对边分别分别平行平行的四边形的四边形叫做叫做平行四边形平行四边形ABCD四边形ABCD如果ABCD∥ADBC∥BDABCDACBDACO平行四边形的性质：边平行四...
