![图形的变换教案[共6页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
图形的变换教学内容：轴对称、旋转、欣赏设计和一节数学游戏教材分析：本单元教学内容包括：轴对称、旋转、欣赏设计和一节数学游戏“设计镶嵌图案。内容安排是学生在二年级已经初步感知生活中的对称、平移和旋转现象,初步认识了轴对称图形,也能砸方格纸上画出一个简单图形沿水平或垂直方向平移后的图形的基础上,让学生进一步认识图形的轴对称,探索图形成轴对称的特征和性质,学习在方格纸上话出一个轴对称图形和化成一个简单图形...
菱形的性质与判定第一章特殊平行四边形第3课时导入新课讲授新课当堂练习课堂小结1.能灵活运用菱形的性质定理及判定定理解决一些相关问题,并掌握菱形面积的求法。(重点、难点)2.经历菱形性质定理及判定定理的应用过程,体会数形结合、转化等思想方法。学习目标1．平行四边形的对边，对角，对角线．2．菱形具有的一切性质．3．菱形是图形也是图形．4．菱形的四条边都．5．菱形的两条对角线互相．平行且相等相等互相平分平行四边形...
图形的放大与缩小系列微课山西省临汾市尧都区八一小学崔红珍苏教版六年级下册第四单元一、图形的放大系列微课•1、图形的放大•2、图形放大的判断•3、图形放大的应用---画图二、图形的缩小系列微课1、图形的缩小概念2、图形缩小的判断3、图形缩小的应用---画图三、图形的放大与缩小的对比•1、图形的放大•（1）线段的放大•（2）图形的放大一、图形的放大系列微课如意金箍棒图形的放大----1、线段的放大1、线段的放大2cm6cm现...
1人教版数学八年级下人教版数学八年级下矩形判定定理2有一个角是直角的平行四边形是矩形 ∠A=90°，四边形ABCD为平行四边形∴四边形ABCD是矩形.ABCD合作归纳:矩形的判定定理定理1（定义法） ∠A=∠B=∠D=90°∴四边形ABCD是矩形.定理2：有三个角是直角的四边形是矩形3对角线相等的平行四边形是矩形 AC=BD，四边形ABCD为平行四边形∴四边形ABCD是矩形.合作归纳:矩形的判定定理定理3 AO=BO=CO=DO∴四边形ABCD是矩形.定理3推论...
解直角三角形第一章直角三角形的边角关系第一章知识要点基础练-2-综合能力提升练拓展探究突破练1.4解直角三角形知识要点基础练知识点1已知两边解直角三角形1.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4,AC=1,则cosA的值为(A)A.14B.ξ154C.ξ1515D.4ξ17172.在Rt△ABC中,∠C为直角,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c,且a=,c=4,求这个三角形的其他元素.2ξ3解:在Rt△ABC中,b=ට𝑐2-𝑎2=ට16-12=2.因为sinA=𝑎𝑐=ξ32,所以∠A=60°,∠B=30°.第一章...
1矩形的判定2复习回顾四边形平行四边形两组对边分别平行一个角是直角∟矩形四边形集合平行四边形集合矩形集合定义：有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。3边对角线角ABCDO矩形对边平行且相等；矩形的四个角都是直角；矩形的对角线平分且相等；直角三角形的性质定理：直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半．4试一试DCBA┓已知△ABC是Rt△，∠ABC=Rt∠，BD是斜边AC上的中线•若BD=3㎝则AC＝㎝•2若∠C=30°，AB＝5㎝，则AC＝㎝...
矩形的性质与判定第一章特殊平行四边形第2课时第一章知识要点基础练-2-综合能力提升练拓展探究突破练第2课时矩形的判定知识要点基础练PPT模板：www.1ppt.com/moban/PPT素材：www.1ppt.com/sucai/PPT背景：www.1ppt.com/beijing/PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/PPT教程：www.1ppt.com/powerpoint/资料下载：www.1ppt.com/ziliao/个人简历：www.1ppt.com/jianli/试卷下载：www.1ppt.com/shiti/教案下...
矩形的性质与判定第一章特殊平行四边形第3课时第一章知识要点基础练-2-综合能力提升练拓展探究突破练第3课时矩形的性质与判定综合应用知识要点基础练知识点矩形的性质与判定的综合应用1.在下列命题中:①矩形是轴对称图形,且有两条对称轴;②两条对角线相等的四边形是矩形;③有两个角相等的平行四边形是矩形;④两条对角线相等且互相平分的四边形是矩形.其中正确命题的个数是(C)A.4B.3C.2D.1第一章知识要点基础练-3-综合能力提升练...
矩形的性质与判定第一章特殊平行四边形第一章知识要点基础练-2-综合能力提升练拓展探究突破练第1课时矩形的性质知识要点基础练PPT模板：www.1ppt.com/moban/PPT素材：www.1ppt.com/sucai/PPT背景：www.1ppt.com/beijing/PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/PPT教程：www.1ppt.com/powerpoint/资料下载：www.1ppt.com/ziliao/个人简历：www.1ppt.com/jianli/试卷下载：www.1ppt.com/shiti/教案下载：www...
第十八章平行四边形18.2.1.2矩形第2课时矩形的判定四边形平行四边形两组对边分别平行一个角是直角∟矩形定义：有一个角是直角的平行四边形叫做矩形.矩形的性质：边：对边平行且相等角：对角相等邻角互补四个角都是直角对角线：相等且互相平分知识回顾1、矩形的四个内角都是______。2、矩形的对角线______且__________。相等互相平分3、在直角三角形中，______角所对的直角边等于斜边的_______。4、在直角三角形中，斜边上的____...
信息论文题目:信息技术在小学数学空间与图形的应用指导策略作者姓名:陈翠芳单位:南昌师范附属实验小学玉泉岛小学邮编:330029信息技术在小学数学空间与图形的应用指导策略陈翠芳南昌师范附属实验小学330029摘要:多媒体技术和网络技术为“空间与图形”信息时空一体化提供了展现舞台，为“空间与图形”信息的立体化、形象化呈现，提供了技术平台。基于“空间与图形”的特点，信息技术与课程教学整合将凸现出特有的价值。关键词:信...
Logo八年级第二学期数学22.2(4)平行四边形——平行四边形的判定(2)平行四边形有哪些性质？Ⅰ.边:Ⅱ.角:Ⅲ.对角线:平行四边形对角线互相平分.我们学过平行四边形有哪些判定方法？从边看:两组对边分别平行两组对边分别相等一组对边平行且相等的四边形是平行四边形问题：判定一个四边形是平行四边形是否还有其它的方法？平行四边形对边平行且相等.平行四边形对角相等、邻角互补.ABCDO从角出发？从对角线出？发？？已知：如图，四边...
第32讲图形的相似1．比和比例的有关概念(1)表示两个比相等的式子叫做__比例式__，简称比例．(2)第四比例项：若ab＝cd或a∶b＝c∶d，那么d叫做a，b，c的__第四比例项__．(3)比例中项：若ab＝bc或a∶b＝b∶c，那么b叫做a，c的__比例中项__．(4)黄金分割：把一条线段(AB)分成两条线段，使其中较长线段(AC)是原线段(AB)与较短线段(BC)的比例中项，就叫做把这条线段__黄金分割__．即AC2＝__ABBC__，AC＝__5－12__AB≈__0.618__AB.一...
猜谜游戏：两棵小树十个杈，不长叶来，不开花，能写会算，还会画，只干活来不说话。手那我们的手能做些什么？写字，吃饭，劳动，做游戏还能帮助父母做一些力所能及的家务活。你能用手作出一些日常生活中的手势语言吗？我们的手不仅能表达各种语言，还能表现各种动物的形象，下面我们来看看艺术家们是怎么来用手表现各种动物的，你能认出来吗？我们也来学着做一做吧手形的联想教学重点：对不同姿态角度的手形加以联想，创造新形...
第一章特殊平行四边形正方形的性质与判定将一张长方形纸对折两次，然后剪下一个角，打开，怎样剪才能剪出一个正方形？第一环节情景引入正方形的判定定理：1.对角线相等的菱形是正方形。2.对角线垂直的矩形是正方形。3.有一个角是直角的菱形是正方形。第一环节情景引入第一环节情景引入第二环节运用巩固第三环节猜想结论，分组验证1.如图，在ΔABC中，EF为ΔABC的中位线，①若∠BEF=30°，则∠A=.②若EF=8cm,则AC=.BFECA第三环节...
第四章图形的相似探索三角形相似的条件第3课时1课堂讲解三边成比例的两三角形相似网格上相似三角形的判定2课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升复习提问：上几节课我们学习了哪些三角形相似的判定方法？知1－导1知识点三边成比例的两个三角形相似如果两个三角形的三边成比例，那么这两个三角形一定相似吗？做一做画△ABC与△A′B′C′，使都等于给定的值k.设法比较∠A与∠A′的大小.△ABC和△A′B′C′相似吗？说说你的理由....
第四章图形的相似4.1成比例线段1课堂讲解两条线段的比成比例线段比例的性质2课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升在实际生活中，我们经常会看到许多形状相同的图片.1知识点两条线段的比你能在下面这些图形中找出形状相同的图形吗？这些形状相同的图形有什么不同？知1－导形状相同而大小不同的两个平面图形，较大的图形可以看成是由较小的图形“放大”得到的，较小的图形可以看成是由较大的图形“缩小”得到的。在这个过程...
第一章直角三角形的边角关系三角函数的应用第2课时教学目标1.正确理解方位角、仰角和坡角的概念；（重点）2.能运用解直角三角形知识解决方位角、仰角和坡角的问题.(难点)情境引入新课导入俯角与仰角仰角:俯角:在进行测量时，从下向上看，视线与水平线的夹角叫做仰角.在进行测量时，从上向下看，视线与水平线的夹角叫做俯角.水平线新知探究例1、如图，为了测量山的高度AC，在水平面B处测得山顶A的仰角为30°，AC⊥BC，自B沿着BC...
第一章特殊平行四边形正方形的性质与判定第2课时1课堂讲解正方形的对称性正方形的判定2课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升如图，将一张长方形纸对折两次，然后剪下一个角，打开．怎样剪才能剪出一个正方形？1知识点正方形的对称性正方形：既是中心对称图形，又是轴对称图形.它的中心是对称中心，有4条对称轴，分别是两条对角线和每组对边中点连线所在直线.知1－讲知识点知1－讲例1如图,正方形ABCD的边长为4，E为BC上的一点，BE...
第一章直角三角形的边角关系三角函数的应用第1课时教学目标1.理解方位角的概念，能够把实际问题转化为解直角三角形问题，并能适当地选择锐角三角函数关系式加以解决．（重点）2.进一步体会三角函数在解决问题过程中的应用，培养应用数学解决问题的意识．（难点）新课导入情境引入我们已经知道轮船在海中航行时，可以用方向角准确描述它的航行方向.那你知道如何结合方向角等数据进行计算，帮助轮船在航行中远离危险吗？新知探究...
