九年级化学下册知识点归纳第八单元知识点一、金属材料1、金属材料纯金属（90多种）合金（几千种）2、金属的物理性质：（1）常温下一般为固态（汞为液态），有金属光泽。（2）大多数呈银白色（铜为紫红色，金为黄色）（3）有良好的导热性、导电性、延展性3、金属之最：（1）铝：地壳中含量最多的金属元素（2）钙：人体中含量最多的金属元素（3）铁：目前世界年产量最多的金属（铁>铝>铜）（4）银：导电、导热性最好的金属（银>铜...
2.6.2实际问题与一元二次方程教学目标：①通过分析问题中的数量关系，建立方程解决问题，认识方程模型的重要性，并总结运用方程解决实际问题的一般过程。②经历分析具体问题中的数量关系、建立方程模型并解决问题的过程，进一步体会方程是刻画现实世界中数量关系的一个有效的数学模型，从中感受到数学学习的意义；③能够利用一元二次方程解决有关实际问题，能根据具体问题的实际意义检验结果的合理性，进一步培养学生分析问题、...
第二章一元二次方程2.1认识一元二次方程-（1）晋公庙中学数学组学习目标：1、会根据具体问题列出一元二次方程。通过“花边有多宽”，“梯子的底端滑动多少米”等问题的分析，列出方程，体会方程的模型思想，2．通过分析方程的特点，抽象出一元二次方程的概念，培养归纳分析的能力3．会说出一元二次方程的一般形式，会把方程化为一般形式。学习重点：一元二次方程的概念学习难点：如何把实际问题转化为数学方程学习过程：一、导...
《机械能》教案【教学目标】（一）知识目标：1.知道运动的物体能做功，具有动能。2.知道动能的大小与物体的质量和运动速度有关，并能解释简单的现象。3.知道弹性势能和重力势能的概念和决定因素，并能解释简单的现象。（二）过程与方法1.经历自主设计探究动能、势能的影响因素的实验过程，培养和提高探究能力。2.能够运用控制变量法来研究动能、势能的影响因素，并体会这样做的优势。（三）情感、态度与价值观1.增进学生热爱科...
第一课，开学收心主题班会课寒假归来话收心，崭新姿态再攀登假期趣事分享LIFEISENDLESS,SPORTSARENTSTOP壹寒假，你收获了什么?寒假中，我们与父母朝夕相伴，我们感悟到父母工作的辛苦，感悟到家庭的温馨，感悟到浓浓的亲情，我想总会有一个个瞬间让我们感动不已，让我们怦然心动。下面给同学们2分钟的时间思考。用简短的语言谈一下你的感悟，也可以分享一个对你你富有启发、意义深远的事件。假期趣事分享新学期开始，你觉得...
岳阳楼记范仲淹黄鹤楼(武汉)滕王阁(南昌)岳阳楼（岳阳）作者简介淹仲范(989—1052)，字希文，谥号文正，苏州吴县(今属江苏)人，北宋政治家、文学家、军事家。著有《范文正公集》，名篇有散文《岳阳楼记》，词《渔家傲秋思》，诗《江上渔者》等。背景材料本文所提到的岳阳楼，其前身是三国时吴国都督鲁肃的阅兵台。唐代开元年间，中书令张说谪守岳州，在阅兵台旧址建了一座楼阁，名“岳阳楼”。到北宋庆历四年(1044)春天，滕子京...
Unit3：Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?第三单元的语法重点是：宾语从句；语态；倒装句；程度副词。宾语从句连接代词和连接副词引导的宾语从句。1.由连接代词who,whom,whose,what,which等引导，不能省略。例如：Doyouknowwhoheis?2.由连接副词how,where,when,why引导，也不可省略。例如：IdontknowwhereIcanbuythiskindofcamera.3.宾语从句用陈述句语序，即：连接词+主语+谓语+其他。4.主句与从句的时态关系：(1)如...
Unit3Isthisyourpencil?单元检测试题I.单项选择。1.Isthis______?A.goldyourringB.yourgoldringC.yourringgoldD.yougoldring2.－Isthis_______computergame?－Yes,_______is_______computergame.A.his;it，meB.your;this，hisC.your;it，myD.you;it，my3.That’saset______keys.A.inB.atC.ofD.for4.－Kate,what’sthat______Chinese?－Oh,it’s“筷子”.A.onB.withC.ofD.in5.－Isthatyour_______?－Yes,itis.Thankyou.A.abikeB....
Unit1Howcanwebecomegoodlearners?【重点短语】1.haveconversationwithsb同某人谈话2.too...to...太而不能3.thesecretto...的秘诀4.beafraidofdoingsth/beafraidtodosth害怕做某事5.lookup查阅6.repeatoutloud大声跟读7.makemistakesin在方面犯错误8.connect...with...把和连接/联系起来9.getbored感到厌烦10.bestressedout焦虑不安的11.payattentionto注意；关注12.dependon取决于；依靠13.theabilitytodosth做某事的能力14.ta...
01七年级上册Unit1SectionA1b你叫什么名字？艾伦。你好，艾伦。我是布朗女士。早上好！我是辛迪。你好，辛迪！我是戴尔。见到你很高兴。2d下午好！我的名字是琳达。你是海伦吗？是的，我是。见到你很高兴，琳达。见到你我也很高兴。她的名字是什么？她是简。他是杰克吗？不，他不是。他的名字是迈克。SectionB1c你的电话号码是什么，李欣？它是281-6926。2a你的名字是什么？杰克。你的姓氏是什么？史密斯。2b1.我的名字是珍妮-...
部编九年级语文下册知识点梳理第一单元知识点一、易读错的字隧洞(suì)干瘪(biě)淤滩(yū)胚芽(pēi)绯红(fēi)熏黑(xūn)纤绳(qiàn)墓畔(pàn)舵手(duò)丛莽(mǎnɡ)旌旗(jīnɡ)旋即(xuán)血雨腥风(xīnɡ)飞窜(cuàn)胆怯(qiè)翡翠(fěi)掠起(lüè)号叫(háo)蜿蜒(wān)伤痕累累(lěi)二、易写错的字（括号内为正确的字）遂(隧)洞涡(蜗)行坯(胚)芽菲(绯)红迷罔(惘)薰(熏)黑锋(烽)烟沧(苍)茫振(震)怒悬涯(崖)弯(蜿)蜒飞...
鱼我所欲也《孟子》鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚...
七年级下册必背文言文短文两篇原文展示陋室铭刘禹锡山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭...
九年级上册语文课内文言文知识点汇总（一）岳阳楼记范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此；览物之情，得无异乎？若夫霪雨霏霏，連月不开；阴风怒号，浊浪排...
1、《汉谟拉比法典》时间：公元前18世纪国家/人物：古巴比伦；汉谟拉比名称：《汉谟拉比法典》内容：(1)从法典中可知，古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。奴隶制度在古巴比伦相当发达；(2)家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征；(3)法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，说明在古巴比伦比较活跃。意义/影响/作用：是古巴比伦王国留给人类的宝贵的文化遗产，表明人类社会法...
第1课古代埃及1.被认为是“尼罗河的赠礼”的古代文明是？产生于何时？该国在天文学和文字方面的成就分别是？（1）名称：古埃及文明（2）时间：公元前3500年（3）成就：太阳历、象形文字2.古埃及在建筑方面的代表是什么？如何评价这一建筑成果？（1）代表：金字塔（2）评价：①金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。②金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力。第2课古代两河...
一、世界古代史：1.古埃及最著名的历史遗产，国王的陵墓：金字塔。2.世界上现存第一部比较完备的成文法典：古巴比伦的《汉谟拉比法典》。3.古印度严格的等级制度：种姓制度。4.西方文明的摇篮：古希腊。古希腊最重要的城邦之一：雅典。5.伯利克里在位时，雅典的奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰（雅典城邦全体成年男性公民参政，妇女.奴隶排斥在民主政治之外）。6.罗马进入帝国时期的标志：前27年，屋大维独揽国家大权。7.西...
九年级下册历史知识记忆口诀第一课殖民地人民的反抗斗争两牙语言属拉丁，拉丁美洲故得名；两牙统治很黑暗，拉丁美洲闹独立。玻利瓦尔解放者，由北到南争独立；南美地区圣马丁，由南到北争解放。英国掠夺很残酷，印度民族大起义；起义浪潮浪接浪，起义领导是王公。起义中心很多个，分散斗争不团结；一成一败找原因，合作团结是根本。第二课俄国的改革沙皇专制很落后，彼得一世求变革；学习西方好榜样，颁布法令推改革。唯才是举...
【初中历史学习】九年级下册知识点汇总1：资本主义制度的扩展（问答版）第2课俄国的改革1、彼得一世改革的背景、目的和影响分别是什么？（1）背景：在沙皇的专制统治下，俄国盛行农奴制，是一个封闭落后的国家；农业和手工业主要使用农奴劳动，工商业的发展极其缓慢。（2）目的：直接目的是改变俄国落后面貌，实现富国强兵。根本目的：巩固沙皇的专制统治。（3）影响：俄国的经济、军事实力大大增强。为对外扩张准备了条件，使...
第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第1课殖民地人民的反抗斗争一、拉丁美洲的独立运动1.拉丁美洲的地理概念：美国以南的美洲地区。主要殖民者：西班牙、葡萄牙。2.背景：①长期处于西班牙和葡萄牙残酷的殖民统治之下。②受美国独立战争和法国大革命的影响。3.时间：19世纪初。4.领导人：玻利瓦尔和圣马丁，被誉为南美的“解放者”。5.概况：①玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共...
