1【课标要求】1.理解循环语句的含义.2.明确两种循环语句的用法,并能在各语句的使用中体会算法的基本思想.2自主学习基础认识|新知预习|1.循环语句循环语句与程序框图中的循环结构相对应,一般程序设计语言中都有WHILE和UNTIL两种循环语句结构,分别对应程序框图中的当型和直到型循环结构.32.两种循环语句的对比名称直到型当型程序结构框图格式DO循环体LOOP_UNTIL条件WHILE条件循环体WEND4执行步骤先执行一次DO和UNTIL之间的...
§2直观图11.了解直观图的作用.2.会用斜二测画法画出简单空间图形的直观图,会画出某些建筑物或零件的直观图.3.掌握直观图与原图形之间的转换,并能根据直观图求解原图形的相关问题.212.1.直观图的作用直观图具有较强的立体感,可以用直观图表示空间图形.2.用斜二测画法画直观图的规则(1)在已知图形中建立直角坐标系xOy.画直观图时,它们分别对应x轴和y轴,两轴交于点O,使∠xOy=45°,它们确定的平面表示水平平面.(2)将已知图形中平行...
第二章算法初步§1算法的基本思想1学习目标1.了解算法的含义,体会算法的思想,能够用自然语言叙述算法.2.掌握正确的算法应满足的要求.3.学会将一整数分解成素因数之积,会设计求两整数的最大公因数的算法,了解“韩信点兵”问题及二分法求方程近似解.2题型探究问题导学内容索引当堂训练3问题导学4有一碗酱油,一碗醋和一个空碗.现要把两碗盛的物品交换一下,试用自然语言表述你的操作方法.思考知识点一算法的概念答案先把醋倒...
第1章算法初步1.4算法案例学习目标1.理解解决“韩信点兵—孙子问题”的算法思想;2.理解辗转相除法与更相减损术的数学原理;3.能用伪代码实现二分法求方程的近似解.题型探究问题导学内容索引当堂训练问题导学知识点一本节涉及的内置函数就像木工不必自己造锯一样,VB也把一些常用基础工具做成内置函数,以备使用者直接调用,下面是本节涉及的内置函数:函数功能例子Mod(a,b)得到a除以b的余数Mod(9,2)=1Val()将字符串转换为数...
第25章整理与复习1•复习目标:1.理解随机事件的定义及概率的定义;2.能够用列举法计算简单事件的发生概率,能够通过重复试验,用事件发生的频率估计概率;3.通过实例进一步丰富对概率的认识,并能解决一些简单的实际问题.2(1)举例说明什么是随机事件.(2)在什么条件下,可以通过列举法得到随机事件的概率?(3)用列举法求概率有哪些具体的方法?它们各有什么特点?知识梳理,构建体系3(4)简述用频率估计概率的一般...
第一章——立体几何初步[学习目标]1.了解中心投影与平行投影.2.用斜二测画法画水平放置的平面图形的直观图.3.用斜二测画法画常见的柱、锥、台以及简单组合体的直观图.1.1.4投影与直观图1预习导学挑战自我,点点落实2课堂讲义重点难点,个个击破3当堂检测当堂训练,体验成功[知识链接]1.三角形的面积S=(其中a为底边长,h为底边上的高).2.梯形的面积S=(其中a、b为两底长,h为高).12ah12(a+b)h[预习导引]1.平行投影已知图形F,...
预习课本P29~32,思考并完成以下问题1.2.3循环语句(1)循环语句的一般格式和功能是什么?(2)编写程序时,什么情况下使用循环语句?(3)两种循环语句的区别和联系有哪些?1[新知初探]1.循环语句的格式、功能名称直到型当型程序结构框图格式DO循环体______________条件WHILE条件循环体_______LOOPUNTILWEND2名称直到型当型执行步骤先执行一次____和_______之间的循环体,再判断UNTIL后的条件是否符合,如果不符合,继续_________...
20.1数据的频数分布.........................................................................220.2数据的集中趋势与离散程度20.2.1数据的集中趋势第1课时平均数..............................................................24第2课时中位数与众数...................................................44第3课时用样本平均数估计总体平均数..........................6420.2.2数据的离散程度第1课时方差...................
1.2简单多面体11.知道多面体、棱柱、棱锥、棱台的结构特征,并能结合这些结构特征认识常见几何体.2.掌握棱锥、棱台平行于底面的截面的性质.3.知道棱柱、棱锥、棱台的分类及表示方法,认识正棱柱、正棱锥、正棱台的结构特征及性质.21.多面体(1)概念:若干个平面多边形围成的几何体叫作多面体.(2)棱柱、棱锥、棱台是简单多面体.围成多面体的各个多边形叫作多面体的面;相邻两个面的公共边叫作多面体的棱;棱与棱的公共点叫作多面体的顶...
基本算法语句1.3.11.3.2赋值语句输入、输出语句预习课本P17~18,思考并完成以下问题1.什么叫伪代码?2.赋值语句是用什么符号表示的?3.输入、输出语句的格式是什么?1[新知初探]1.伪代码是介于自然语言和计算机语言之间的文字和符号,是表达算法的简单而实用的方法.2.在表述一个算法时,经常要引入变量,并赋给该量一个值,用来表示赋给某一一个具体的确定值的语句叫做赋值语句.赋值语句用符号“←”表示,“x←y”表示...
章末小结与测评章末小结与测评12算法设计应注意:(1)与解决问题的一般方法有联系,从中提炼出算法;(2)将解决问题的过程分为若干个可执行步骤;(3)引入有关的参数或变量对算法步骤加以表达;(4)用最简练的语言将各个步骤表达出来;(5)算法的执行要在有限步内完成.3[典例1]已知平面直角坐标系中两点A(-1,0),B(3,2),写出求线段AB的垂直平分线方程的一个算法.解:第一步,计算x0=-1+32=1,y0=0+22=1,得AB的中点N(1,1)...
第2课时循环语句12初始值终值循环次数循环次数[核心必知]1.For语句(1)格式:For循环变量=To循环体Next(2)适用于预先知道的循构.2.DoLoop语句(1)格式:Do循环体LoopWhile条件为真(2)适用于预先不知道的循构.31.For语句与DoLoop语句有什么区别?提示:两种循环语句的区别是For语句是先从循环变量的初值开始执行第一次循环体,直到循环变量取到其终值结束循环,适用于预先知道循环次数的循环结构;而DoLoop语句则是先判断条...
程序框图复习课(二)算法初步本考点是高考的必考内容,主要考查算法的三种基本结构,题型为选择题、填空题.涉及题型有算法功能判断型、条件判断型以及输出结果型,属于中、低档题.11.算法框图中的程序框2.算法的三种基本逻辑结构①顺序结构:[考点精要]2②选择结构:③循环结构:3[典例](1)执行如图所示的算法框图,若输入n的值为6,则输出S的值为()A.105B.16C.15D.14(2)如图,若f(x)=log3x,g(x)=log2x,输入x=0.25...
第2课时条件分支结构1[学习目标]1.进一步熟悉程序框图的画法;2.掌握条件分支结构的程序框图的画法;3.能用条件分支结构框图描述实际问题.预习导学2[知识链接]预习导学以下说法中,正确的有________.(1)方程ax-1=0(a为常数)的根为1a;(2)平面上过两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)的直线的斜率k=y2-y1x2-x1;(3)已知函数f(x)=x-2,x≥10,2x+1,x<10,则f(5)=11;(4)判断直线与圆的位置关系时,可以用圆心到...
1.3中国古代数学中的算法案例第一章算法初步1学习目标1.理解辗转相除法与更相减损术中的数学原理,并能根据这些原理进行算法分析.2.理解割圆术中蕴含的数学原理.3.了解秦九韶算法及利用它提高计算效率的本质.4.对简单的案例能设计程序框图并写出算法程序.2题型探究问题导学内容索引当堂训练3问题导学4知识点一更相减损术更相减损术的运算步骤第一步,任意给定两个正整数,判断它们是否都是.若是,用约简;若不是,执行.第二步,...