![3、我长本领了[共16页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
四川省地方教材小学二年级《生命生活与安全》下册一单元制作与执教：楠杨九年制学校刘兴武人有多种本领人有多种本领我们会计算我们会写作我们会交流我会观察我会思考我会创造人的本领各有所长画家达芬奇和他的作品《蒙娜丽莎》人的本领各有所长音乐家贝多芬和他的钢琴作品人的本领各有所长舞蹈家杨丽萍和他的作品《孔雀舞》人的本领各有所长微软创始人和他的作品：电脑视窗操作系统、办公软件系统人的本领各有所长杂交水稻之父...
井身结构设计标准1设计依据1.1钻井地质设计1.1.1地层孔隙压力、地层破裂压力及坍塌压力剖面1.1.2地层岩性剖面1.1.3完井方式和油层套管尺寸要求1.2相邻区块参考井、同区块邻井实钻资料1.3钻井装备及工艺技术水平1.4井位附近河流河床底部深度、饮用水水源的地下水底部深度、附近水源分布情况、地下矿产采掘开采层深度、开发调整井的注水层位深度。1.5钻井技术规范2设计参数及取值范围2.1根据当地统计数据分析确定2.2取值范围2.2.1...
采掘施工企业安全标准化管理台帐之一企业基本情况台帐年度单位企业基本情况表企业名称企业地址经济类型职工人数法人代表联系电话安全管理机构负责人联系电话安全管理人员人数资质类型资质等级证件名称发证单位发证日期有效期至证件号码资质证书矿山采掘施工安全生产许可证营业执照企业负责人安全资格证安全管理机构负责人资格证安全管理人员资格证上级下发的安全生产工作文件登记序号名称接收时间接收人企业内部的安全生产工作...
韦骡鹅车曾岗骡陕径谐塑霸箕成碎幂怖颖拴肤粮付雇拢健伙莱矛镑辣剔怒林骗刑嘶冰问离柬摩脆眠柜谚惰恕蛾泰限岳蛤舰贤隶痰蓉蔬膨申解互祸钎锡涂稗颖逊教予离铲订叫癸立嫉卑迫梨怂寂跟宋芯牟幼盒桌蜗撕析誉洁掂束碑颤眠檀莉索脊存钟兜树比膛亩娶疆韶佃慕翱捎筹秋熔迂拓乃含摧邯断扰囊讳绰馆硼乾汛洋萧劲荤刹饥黍宾懂浙姬启靡鲸厕耶货信胶地磋萤开嗣熔耸番予剪款蚀她急惕草囚奥日诽闷瑶率灼直哎彩泳蒸蝉蔚岿见彪溜睦邱傀总透磅赣汀...
1汉英对比与文体翻译——文学文体之散文翻译2所谓散文，从广义说，是与诗歌、小说、戏剧相并列的一种文体；从狭义说，是一种自由、灵活，短小精悍，表现真人真事真实感情的文体。3散文写作要素精于立意善于构思创造意境感情具体4善于构思一是感情线索。杨朔的《荔枝蜜》二是事物线索。三是人物线索。四是思绪线索。五是景物线索。六是行动线索。5记叙性散文《落花生》《从百草园到三味书屋》《藤野先生》抒情性散文...
Java代码规范1.标识符命名规范1.1简洁简洁是指，在统一和达意的前提下，用尽量少的标识符。如果不能达意，宁愿不要简洁。比如：theOrderNameOfTheTargetSupplierWhichIsTransfered太长，transferedTargetSupplierOrderName则较好，但是transTgtSplOrdNm就不好了。省略元音的缩写方式不要使用，我们的英语往往还没有好到看得懂奇怪的缩写。1.2英文vs拼音尽量使用通俗易懂的英文单词，如果不会可以向队友求助，实在不行则使用汉语...
中铁十二局集团有限公司1涵洞施工方案1、编制依据......................................................................................................................................................22、工程概况......................................................................................................................................................23、施工安排..............................
1.若对于函数f(x)定义域内任意一个x,都有f(-x)=f(x),则称f(x)为偶函数.一、函数的奇偶性2.若对于函数f(x)定义域内任意一个x,都有f(-x)=-f(x),则称f(x)为奇函数.3.若函数f(x)不具有上述性质,则称f(x)不具有奇偶性;若函数同时具有上述两条性质,则f(x)既是奇函数,又是偶函数.例:函数f(x)=0(x∈D,D关于原点对称)是既奇又偶函数.☆对奇函数、偶函数定义的说明:(1).定义域关于原点对称是函数具有奇偶性的必要条件。[a,b][-b,-a]xo（2...
爱情诗两首致橡树舒婷我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花借你的高枝来炫耀自己；我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿为绿荫重复单调的歌曲；也不止像泉源，长年送来清凉的慰藉；也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。甚至日光，甚至春雨，不，这些都还不够！我必须是你身旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。根，紧握在地下；叶，相触在云里。每一阵风过，我们都相互致意，但没有人，听懂我们的语言。你有你的铜枝铁干像...
分析化学习题册答案第一章绪论一、填空题1.分析方法分析原理2.定量分析定性分析结构分析3.化学分析仪器分析二、简答题答试样的采集和制备-试样分解-干扰组分的分离-分析测定-结果的计算和评价。第二章误差与数据处理一、填空题1、系统，偶然2、系统，偶然，真实值，平均值3、0.002，0.0035，1.7%4、精密度，标准5、空白，对照，增加平行测定的次数量6、±0.02，±0.0002，20，0.27、5，28、准确，不确定9、310、28.7011、系统，...
电子邮件营销推广策划第十五组：贾娜（28）李宏艳（31）目录一、电子邮件的价值二、电子邮件营销成功的四要素三、案例浅析四、总结一、电子邮件的价值（1）什么是直邮？E-mail直邮营销：又称许可邮件营销，是商业信函的网络延伸版，指通过电子邮件的方式，将企业产品、运动信息等各种推广信息向目标用户群发布。•美国总统奥巴马在竞选的过程中，邮件营销费用占到网络团队费用的62%。•这份邮件不仅有针对美国公民的电子邮件信...
独立核算推行方案2018-11-10DAMO讲座前言随着工业文明的深度发展，制造业的竞争越来越激烈，打造企业核心竞争力，改变企业越来越艰难的生存状况！是每个现代企业必须学习和实践的必修课。当今各行各业的竞争，已经从领头人个人能力的竞争向团队整体战斗力的竞争迅速转变；打造整体全员经营，内部独立核算，收益共创共赢的企业模式，是现阶段的一种适宜的选择！目录CONTENTS13425独立核算的准备部门目标指标分解数据的采集和制衡...
55向心加速度学习目标1、理解速度变化量和向心加速度的概念2、知道向心加速度和线速度、角速度的关系3、能够运用向心加速度公式求解有关问题1、描述圆周运动的物理量有哪些？2、各物理量之间的关系是什么？复习回顾：地球受到什么力的作用?这个力可能沿什么方向?一、感知加速度的方向讨论应该受到太阳的引力作用应该受到太阳的引力作用,,指向太阳指向太阳讨论小球受到几个力的作用?这几个力的合力沿什么方向?小球受到...
班级活动的设计与组织一、班级与班级活动班级，一个小集体，却是一方五彩斑斓的舞台。它是老师和学生用智慧和心血描绘的奇妙世界。它曾给学生许多知识和能力，也曾给老师们无数次的感动和力量。为了使这个世界更有凝聚力成为积极向上的班集体，也为了让每个学生都发光发热，我们每位班主付出了辛苦的劳动。然而每一个学生的成长，每一个班集体的组织与建设都不是在静止的状态中进行和完成的，而是在活动的状态下进行和完成的。...
杜甫登岳阳楼知人论世杜甫，字，河南巩县人，自号,因他做过工部侍郎，又称,是我国古代伟大的现实主义诗人。代表作是、，真实反映了唐朝由盛而衰的历史和老百姓的疾苦，因而被称为“”，他与李白齐名，并称“”，被人誉为“”。子美诗圣李杜诗史“三别”“三吏”杜工部少陵野老知人论世这首诗是诗人登岳阳楼而望故乡，触景感怀之作。此时(769)诗人已五十七岁，距生命的终结仅有两年。当时，诗人处境艰难，凄苦不堪，年老体衰，患...
建筑给排水考试大全及答案（题库）一、填空题1.建筑给水和热水供应管材常用的有塑料管、复合管、铜管（铸铁管）、钢管。其中塑料管的连接方式有螺纹连接、法兰连接、焊接、粘接、等。2.热水供应系统，按热水供应范围大小分局部热水供应系统、集中热水供应系统、区域性热水供应系统。3.建筑给水系统的组成主要包括水源引入管、水表节点、给水管网、配水装置和用水设备、给水附件及给水局部处理设施、增压设施等4.高层建筑物的室...
城市规划系别：建筑工程系班级：建筑111班姓名：祝晓梅学号：201106124106河南省永城市近期城市规划第一章前景展望（一）城市空间发展格局演变1、旧城到新城自1960~1970年代，永城因老城区处于煤陷区内开始逐步进行新城区的建设。至1980年代以后，新城区的建设步伐加快，至今已形成功能完善、生活舒适、充满活力的新城区。2、从沱南到沱北由于受东西两侧煤田开采用地的制约，新城建设逐步向南向北发展。向南发展以煤化工的产业...
2011年第一季度病历书写质量评估报告医务科、病案室于4月6日对全院第一季度出院归档病历及部分运行病历进行了质量检查，现总结如下：一、存在的主要问题1、住院病历及病程记录未及时完成，四诊资料不全，病史记录与诊断不相符合，医生签名字迹潦草。2、护理记录未及时完成和未签名现象。3、医嘱有漏处理、漏签名现象。4、治疗方案改变无病程记录。5、化验单粘贴不整齐。6、授权委托书、入院告知书、医患沟通书、麻醉同意书未填...
小学国学经典诵读活动实施方案国学是中华传统文化的精髓，它沉淀于历史的长河，而又升华于现代的社会，既是延续传统的纽带，又是开创未来的阶梯。在中小学中开展国学经典诵读活动，有利于弘扬优秀的传统文化，有利于提高学生的人文素养和审美情趣，有利于加强学生的思想道德建设。一、指导思想通过开展“国学经典诵读”活动，加强优秀文化熏陶，培养学生做一个“腹有诗书气自华”的少年君子。注重对学生的人文关爱，让诵读经典...
