6边塞战争诗四首第一单元唐诗之旅（上）1[预习——夯实基础][知识梳理]1．字音识记(1)羌．笛()(2)塞垣．()(3)惆怅．()(4)烁．石()(5)一隅．()(6)赤坂．()(7)单．于()(8)海窟．()【答案】(1)qiānɡ(2)yuán(3)chànɡ(4)shuò(5)yú(6)bǎn(7)chán(8)kū22．词语释义(1)更吹：________________________________________________________________(2)无那：________________________________________________________________(3)...
第三单元12唐诗五首121.主题解说《野望》写的是山野秋景，全诗于萧瑟恬静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情，抒发了诗人惆怅、孤寂的情怀。,《黄鹤楼》是一首吊古怀乡之作，诗人通过写登上黄鹤楼时的所见所感，抒发了思家怀乡的深情。,《使至塞上》叙述了作者出使边塞的艰难行程，以传神的笔墨描绘了塞外壮阔奇丽的景象及到边塞访问的情况，表达了诗人出使边塞的悲壮情怀和难以排遣的孤寂之情。,《渡荆门送别》通过对出蜀至荆门...
第三单元12唐诗五首121.主题解说《野望》写的是山野秋景，全诗于萧瑟恬静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情，抒发了诗人惆怅、孤寂的情怀。,《黄鹤楼》是一首吊古怀乡之作，诗人通过写登上黄鹤楼时的所见所感，抒发了思家怀乡的深情。,《使至塞上》叙述了作者出使边塞的艰难行程，以传神的笔墨描绘了塞外壮阔奇丽的景象及到边塞访问的情况，表达了诗人出使边塞的悲壮情怀和难以排遣的孤寂之情。,《渡荆门送别》通过对出蜀至荆门...
单元导语第二单元诗歌毛泽东词两首在中国现代新诗坛上，毛泽东诗词以其独特的审美视角和精神境界独立高标。面对萧瑟秋风，他慷慨激昂，“问苍茫大地，谁主沉浮？”放眼艰难征途，他信心百倍，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”那些激动人心的诗句，抒发了他以天下为己任，藐视一切困难的壮志豪情。这壮志陪伴着他爬雪山，过草地；这豪情激励着他走出延安的窑洞，走进北京城，走向开国大典。1中国现代诗歌五首苦难出诗人，时...
课外自读1古代诗歌鉴赏技巧系列二名师赏析课外自读跟踪测评2鉴赏、评价1．把握诗歌的意象与意境诗歌的意象：诗歌的意象是多种多样的，归纳起来有以下几类：象征性意象、比喻性意象、描述性意象、通感性意象。古代诗歌鉴赏技巧系列二32．鉴赏诗歌中的形象所谓“形象”就是文学作品中展示出来的生活图画，一般可分为人物形象和自然景物。(1)人物形象诗中的诗人形象“我”，一般指的就是抒情主人公，即诗人自己。有别于小说中的“...
专题一“风神初振”的初唐诗滕王阁1文题解读文本赏读内容索引文本拓展2文题解读3王勃(650或649～676)，字子安，绛州龙门(今山西河津)人。唐代诗人，“初唐四杰”之首。王勃才华早露，未成年即被司刑太常伯刘祥道赞为神童，向朝廷表荐，对策高第，授朝散郎。乾封初(666)被沛王李贤征为王府侍读，两年后因戏为《檄英王鸡》文，被高宗怒逐出府。随即出游巴蜀。咸亨三年(672)补虢州参军，因擅杀官奴当诛，遇赦除名。其父亦被连累，...
专题五创新求变的中唐诗登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州1文题解读文本赏读内容索引文本拓展2文题解读3一、诗人名片柳宗元(773～819)，字子厚，河东解县(今山西运城西)人，世称柳河东。与韩愈共同倡导唐代古文运动，并称“韩柳”。与韦应物并称为“韦柳”。柳宗元出身官宦家庭，少有才名，早有大志。早年为考进士，文以辞采华丽为工。被贬期间，得以接触到下层人民，故他的很多作品都暴露了封建政治的黑暗，反映了穷苦人民的痛苦...
卖炭翁茅屋为秋风所破歌第六单元24唐诗二首1一、茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。茅屋为秋风所破歌2俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天...
钱塘湖春行1学习目标1.学会有感情、有节奏的朗读诗歌，感知诗歌内容。2.了解诗歌情景交融的特点，培养学生赏析诗歌的能力。3.了解诗歌所表达诗人的思想感情。2情景导入苏堤春晓曲苑菏风3情景导入平湖秋月断桥残雪4白居易（772～846），字乐天，晚年号香山居士。祖籍太原，后迁居陕西渭南，曾官左拾遗。著有《白氏长庆集》。白居易一生写了很多诗，是唐代诗人中创作较多的一个。《新乐府》50首和《秦中吟》10首，都很有名，其中...
渡进门送别1学习目标1.背诵诗歌，感知诗歌内容，感悟诗歌意境。2.品析诗的语言，体会诗歌的意境美、情感美。2朗读诗歌，我们可以从心灵里感受诗人的所思、所感，朗读诗歌可以让我们的心灵插上翅膀，朗读诗歌可以使我们的心灵得到美的熏陶。今天就让我们一起去走近李白这位大诗人的心灵吧！情景导入3李白(701—762)，字太白，号青莲居士，祖籍陇西成纪(今甘肃秦安)，幼时随父迁居绵州昌隆(今四川江油)青莲乡，唐代伟大的浪漫主义...
专题一“风神初振”的初唐诗从军行1文题解读文本赏读内容索引文本拓展2文题解读3杨炯(650～693？)，唐代诗人。华州华阴(今属陕西)人。杨炯与王勃、卢照邻、骆宾王齐名，并称“初唐四杰”。显庆四年(659)举神童。上元三年(676)应制举及第，补校书郎。武则天垂拱元年(685)因从祖弟杨神让参与徐敬业起兵一事连坐，出为梓州司法参军。天授元年(690)任教于洛阳宫中习艺馆。如意元年(692)秋迁盈川(今四川筠连县)令，吏治以严酷著称，...
中国自古以来就是一个诗的国度，从最古老的《诗经》开始，优秀的四个作品浩如烟海。唐诗是中华民族的最珍贵的文化遗产之一，是中华文化宝库中的一颗明珠，同时也对世界上许多民族和国家的文化发展产生了巨大影响，对于后人的研究唐代的政治、民情、风俗、文化等都有重要的参考意义和价值。今天让我们一起学习欣赏《唐诗五首》。1野望--------王绩2作者介绍王绩【jì】（585—644），唐代医生、著名诗人。字无功，号东皋子，绛州...
专题五创新求变的中唐诗天上谣1文题解读文本赏读内容索引文本拓展2文题解读3一、诗人名片李贺(790～816)，唐代诗人，字长吉，福昌(今河南宜阳西)人。他童年即能诵词章，十五六岁时，已以工乐府诗与先辈李益齐名。因避其父亲李晋的名讳，不得应进士举，终生落魄不得志，27岁便英年早逝。他的诗想像丰富，构思奇特，具有极度浪漫主义风格。其诗作中《李凭箜篌引》《秋来》《马诗二十三首》《雁门太守行》《金铜仙人辞汉歌》等皆著...
专题一“风神初振”的初唐诗1初唐诗是唐诗繁荣的先行“初振”阶段。这一时期的诗歌虽然是以绮靡婉媚的诗风为主，但随着以“四杰”为代表的中下层文士的崛起，给诗歌注入了情思浓郁、气势壮大的气息。之后的陈子昂是初唐诗歌革新之先驱，他从理论和实践两方面又给诗歌注入了刚健、质朴的血液。初唐诗对日后唐诗发展有两大贡献：一是转变了诗风，二是改进了诗体。所以被称为“风神初振”。陈子昂的《登幽州台歌》与张若虚的《春江...
专题一“风神初振”的初唐诗专题整合1内容索引归纳提升整合拓展，对接高考读写空间积累素材，赏读佳作2归纳提升3古体诗古体诗，包括古诗(唐以前的诗歌)、楚辞、乐府诗。注意“歌”、“行”、“歌行”、“引”、“曲”、“吟”等古诗体裁的诗歌也属古体诗。古体诗不讲对仗，押韵较自由。古体诗的发展轨迹：《诗经》→楚辞→汉赋→汉乐府→魏晋南北朝民歌→建安诗歌→陶诗等文人五言诗→唐代的古风、新乐府。文体链接4古体诗按形...
——王维1单车/欲/问边，属国/过/居延。征蓬/出/汉塞，归雁/入/胡天。大漠/孤烟/直，长河/落日/圆。萧关/逢/候骑，都护/在/燕然。使至塞上（王维）——五言律诗2王维（701-761），字摩诘，唐代山水田园诗派的代表作家。蒲州（今山西永济）人，少有才名。开元九年（721）中进士，任太乐丞，后因事受牵累被贬到济州（今山乐长青县）作司库参军。王维是个多才多艺并有较高艺术修养的作家，他能诗能画，精通音乐，首创破墨山水画，...
黄鹤楼1学习目标1.背诵诗歌，感知诗歌内容，感悟诗歌意境。2.品析诗的语言，读出诗人的情怀，学习本诗借景抒情的写法。2黄鹤楼黄鹤楼，美名留。千古诗词美名扬，留芳百世情悠悠。今天，我们学习唐代诗人崔颢的《黄鹤楼》，感悟诗人博大的胸襟和悠悠的乡愁。3崔颢（约704～754），盛唐诗人。汴州（今河南开封）人。开元进士，官至太仆寺丞、司勋员外郎。著有《崔颢集》。课前自主学习资料袋4仕途失意、漂泊无依的崔颢登临此楼，...
李白1李白（７０１－７６２），字太白，唐代诗人，是继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，号青莲居士(欧阳修六一居士，李清照易安居士，白居易香山居士，苏轼东坡居士)。李白的诗歌现存九百九十多首，豪迈奔放，别具一格。追求心身自由和解放的昂扬向上的精神是他诗篇的主旋律。李白是中国文学史上最伟大的诗人之一，与杜甫并称“李杜”，对后代的诗歌创作产生过深远的影响2原文渡远/荆门外，来从/楚国游。诗人乘舟顺流而下，经...
专题五创新求变的中唐诗西塞山怀古1文题解读文本赏读内容索引文本拓展2文题解读3一、诗人名片刘禹锡(772～842)，字梦得，洛阳(今属河南)人，贞元九年进士，贞元末任监察御史，与柳宗元等人参加了“永贞革新”，失败后被贬为朗州司马。回京后，又贬为连州刺史。历任夔州、和州刺史。后回京任主客郎中等。此后又曾出外任苏州、汝州刺史。刘性格倔强，信奉佛教。年老多病，而时思振奋。故有“诗豪”之称。与白居易齐名，合称“刘白...
专题一“风神初振”的初唐诗春江花月夜1文题解读文本赏读内容索引文本拓展2文题解读3张若虚，生卒年不详，扬州人，曾任兖州兵曹。唐中宗神龙年间，以文词俊秀，名扬京都。又与贺知章、张旭、包融齐名，被称为“吴中四士”。张若虚现存诗仅《春江花月夜》和《代答闺梦还》二首。这首堪称千古绝唱的名篇《春江花月夜》，使他在诗坛上享有极高的声誉和地位。一、诗人名片4张若虚与他的《春江花月夜》浮沉录张若虚和他的《春江花月...
