新闻和报告文学晨读识记板块第12课飞向太空的航程语篇全解板块领悟发现板块落实应用板块领读课文精读课文写法领悟借鉴素材发现应用深读课文读美文滋养心灵背语基厚积薄发读人物知人知情第一页，编辑于星期一：二十点四十一分。返回第二页，编辑于星期一：二十点四十一分。返回第三页，编辑于星期一：二十点四十一分。返回第四页，编辑于星期一：二十点四十一分。返回[读美文滋养心灵]平视朱华贤站稳脚跟,挺直胸膛,面朝前方,调整...
1第一页，编辑于星期一：二十点四十七分。12*飞向太空的航程2第二页，编辑于星期一：二十点四十七分。学国学1.疾风知劲草，岁寒见后凋。——选自《后汉书王霸传》【古文今译】凌烈的暴风过后，唯有坚韧的草不被吹倒；严酷的寒冬过后，唯有坚定的松过而不凋。比喻经过严峻的考验方可历炼出真正的强者。3第三页，编辑于星期一：二十点四十七分。2.失之东隅，收之桑榆。——选自《后汉书冯异传》【古文今译】原指在某处先有所失，...
第12课*飞向太空的航程梦想1．试问，我们有谁没有理想？有谁不渴望成功？有谁不希望生命的枝头挂满硕果？如果答案是否定的，那就给自己一个梦想，不忘初心，整理你的行装，不同的起点，同样可以达到辉煌的终点。“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗螺丝钉，你是11第一页，编辑于星期一：二十点四十分。否永远坚守了你的岗位？”雷锋同志的这几句话告诉我们：无论在...
第四单元112*飞向太空的航程2学国学1.疾风知劲草，岁寒见后凋。——选自《后汉书王霸传》【古文今译】凌烈的暴风过后，唯有坚韧的草不被吹倒；严酷的寒冬过后，唯有坚定的松过而不凋。比喻经过严峻的考验方可历炼出真正的强者。32.失之东隅，收之桑榆。——选自《后汉书冯异传》【古文今译】原指在某处先有所失，在另一处终有所得。后比喻这个时候失败了，另一个时候得到了补偿或开始在这一方面失败了，最后在另一方面取得胜利...
welcomeTheclassTo1雾一二练习作品，模板设计皎皎明月美丽夜空渺茫苍穹神往遐想23飞天梦之神龙凌空4天梦之嫦娥奔月5飞天梦之敦煌飞天6飞天梦之万户上天7从远古的嫦娥奔月神话，到敦煌的飞天壁画，再到人类真正的“航天始祖”万户，我们这个古老民族的飞天梦做了几千年。今天，随着国家的富强，科技水平的提高，这一梦想终于实现。当举国欢庆“神舟”五号飞船载着自己的航天员飞向太空的时刻，我们更多的是喜悦和自豪，却很少知...
12飞向太空的航程1【国学撷粹】二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。——《周易》[译文]同心协力的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。【知义明理】这句话强调“同心”的重要意义:“同心”在行动上可以攻坚克难,无坚不摧;“同心”在影响上力量巨大,易于接受。兄弟同心,其家兴;举国同心,其国强。团结是一切困的有力保障。2资源助读知识整合一、作者...
1腾云驾雾，呼风唤雨，高居于碧霄之上，逍遥于九重天外：这是龙的形象。中华民族自称为“龙的传人”，在我们的祖先心中，很早就产生了像神龙那样凌云御风、翱翔天宇的渴望。飞天梦之一2嫦娥奔月•嫦娥是帝喾的女儿，也称姮娥。她美貌非凡，是后羿的妻子，相传后羿是尧帝手下的神射手。《淮南子．览冥训》中说，后羿从西王母处请来不死之药，嫦娥偷吃了这颗灵药，成仙了，身不由己飘飘然地飞往月宫之中，在那荒无的月宫之中度着...
第四单元112*飞向太空的航程2学国学1.疾风知劲草，岁寒见后凋。——选自《后汉书王霸传》【古文今译】凌烈的暴风过后，唯有坚韧的草不被吹倒；严酷的寒冬过后，唯有坚定的松过而不凋。比喻经过严峻的考验方可历炼出真正的强者。32.失之东隅，收之桑榆。——选自《后汉书冯异传》【古文今译】原指在某处先有所失，在另一处终有所得。后比喻这个时候失败了，另一个时候得到了补偿或开始在这一方面失败了，最后在另一方面取得胜利...
第12课飞向太空的航程(一)作者简介贾永，新华社高级记者。其作品以歌颂军人职业的神圣之情纵论全球风云，用以天下为己任的豪迈之情深深打动读者，以所包含的丰富思想信息含量以及机智、细致、精巧的手法吸引读者。他有一个著名的口号叫“原始采访”，就是到新闻的源头去追寻新闻，要求记者在第一时间或者第二时间第一现场追寻新闻。他是第六届范长江新闻奖获得者，新华社解放军分社社长。曹智、白瑞雪，也是新华社记者。1(二)人...
制作:刘孝琴第1页第1页依据课文内容填写:()霸王龙()马门溪龙()鸽子()孔雀()演化()鸟儿凶猛笨重、迟钝轻灵五彩斑斓漫长凌空翱翔第2页第2页1:思考科学家提出鸟类和恐龙有亲缘关系依据是什么?恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相同之处.2:“辽西发觉向世人展示了恐龙长羽毛证据,给这幅古生物学家们描绘画卷涂上了点睛之笔.”这句话中点睛之笔是什么意思?点睛之笔在文中所指是什么?•“点睛之笔”是指最主要,最关键内容.•“点睛之笔...
飞向蓝天恐龙（鲁教版）三年级语文下册第五单元第1页第1页第2页第2页在中生代时期，恐龙一支通过漫长演化，最后变成了凌空翱翔鸟儿。●●●●●●●第3页第3页资料袋：在1966年，在我国辽西地域大约1.25亿年前沉积岩石当中发觉了一个叫做“中华龙鸟”小型肉食性恐龙化石标本。我国科学家发觉，这一恐龙身体上覆盖着一层“毛”状皮肤衍生物。这是历史上第一次在非鸟类动物身体上发觉羽毛，这一发觉为“鸟类起源于恐龙假说”提供...
《飞向月球》阅读参考答案飞向月球阅读答案飞向月球①早在1883年,俄国航天时代的先驱者齐尔科夫斯基就曾断言：地球是人类的摇篮,但人类不会永远生活在摇篮里。1961年5月,即在加加林首次大空飞行后的第二个月,肯尼迪在美国国会宣布将在60年代末将人送上月球,并发誓要在登月方面超过苏联。这项计划以“阿波罗”命名,大约耗资250亿美元。②1964年,“阿波罗”飞船问世。1969年7月16日,“土星—5”号火箭载着“阿波罗—11”号飞船向...
6飞向蓝天的恐龙公开课一等奖创新教学设计(2课时)《飞向蓝天的恐龙》教学设计（第一二课时）教学目标：1.认识本课的生字词，能读准“膨，会写“隧”“翼等生字。2.通过给图和句子排序、练习解说，将恐龙飞向蓝天的演化过程介绍清楚。3.提出自己不懂的问题，试着解决问题，体会课文语言表达的精准。教学重难点：通过给图和句子排序、练习解说，将恐龙飞向蓝天的演化过程介绍清楚；提出自己不懂的问题，试着解决问题，体会课文语...
6飞向蓝天的恐龙公开课一等奖创新教案(2课时)《飞向蓝天的恐龙》教学设计教学目标：1认识“钝、仅等12个生字，会写“笨、钝”等15个字，会写“恐龙、笨重等14个词语。2.默读课文，能写下自己不懂的问题，并试着解决。3.能简明扼要地介绍恐龙飞向蓝天的演化过程。4.能体会课文准确的表达，学习用对比列举的方式介绍事物。教学重点：能写下自己不懂的问题，并试着解决。教学难点：能体会课文准确的表达，能简明扼要地介绍恐龙飞向...
6飞向蓝天的恐龙公开课一等奖创新教案6.飞向蓝天的恐龙教学目标：1.通过朗读、理解、摘记等形式，积累描写恐龙和鸟类的词语；2.通过删减比较、习题判断等方法，理解“飞向蓝天的恐龙，并体会文章语言表达的准确性；3.通过由扶到放、小组合作学习等形式，学习第二自然段的内容，感受语句表达的逻辑性，科学研究的严谨性。第一版块揭题质疑1.板书“飞向蓝天”：当你看到“飞向蓝天这四个字时，你想到什么？（鸟儿）是啊，鸟儿是天...
