标签“--张”的相关文档,共7条
  • 化学制药工艺学--张为革(制药工程学院药物化学教研室)

    化学制药工艺学--张为革(制药工程学院药物化学教研室)

    文库专用1化学制药工艺学化学制药工艺学张为革张为革制药工程学院药物化学教研室制药工程学院药物化学教研室文库专用2教材教材《化学制药工艺学》(第三版)2003中国医药科技出版社赵临襄主编《化学制药工艺学》(第二版)1998中国医药科技出版社计志忠主编文库专用3主要内容主要内容第一章绪论第二章药物合成工艺路线的设计与选择第三章化学合成药物的工艺研究第五章中试放大与生产工艺规程第六章化学制药与环境保护第十四章氯...

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  • (37)--张禾瑞高等代数第六章课件

    (37)--张禾瑞高等代数第六章课件

    第第66章向量空间章向量空间6.1向量空间的定义和例子6.2子空间6.3向量的线性相关6.4基和维数6.5坐标6.6向量空间的同构6.7矩阵的秩齐次线性方程组的解空间数学研究理想结构(突出应用于实际问题),并在这数学研究理想结构(突出应用于实际问题),并在这种研究中去发现各种结构之间的未知关系。种研究中去发现各种结构之间的未知关系。------皮尔斯皮尔斯(S.Peirce,1838(S.Peirce,1838--1914)1914)不懂几何者勿入内不懂几何者...

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  • (36)--张禾瑞高等代数第八章课件

    (36)--张禾瑞高等代数第八章课件

    第八章欧氏空间第八章欧氏空间8.1向量的内积8.2正交基8.3正交变换8.4对称变换和对称矩阵课外学习9:实现正交化过程的新方法在几何学中(编者按在几何学中(编者按::在数学中),没有专门为在数学中),没有专门为国王设置的捷径。国王设置的捷径。------欧几里德欧几里德(Euclid,(Euclid,约前约前325-325-约前约前265)265)8.18.1向量的内积向量的内积一、内容分布8.1.1向量的内积、欧氏空间的定义8.1.2向量的长度、两非零向量的...

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  • (35)--张禾瑞高等代数第九章课件

    (35)--张禾瑞高等代数第九章课件

    第九章二次型第九章二次型9.1二次型和对称矩阵9.2复数域和实数域上的二次型9.3正定二次型9.4主轴问题惠州学院数学系我思故我在。我思故我在。-----笛卡儿(ReneDescartes,1596-1650)如果我能够看的更远,那是因为我站在巨人如果我能够看的更远,那是因为我站在巨人的肩上。的肩上。---牛顿(Newton,1642-1727)惠州学院数学系9.1二次型和对称矩阵一.内容分布9.1.1二次型及矩阵9.1.2线性变换9.1.3矩阵的合同9.1.4二次型的标准形...

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  • (34)--张禾瑞高等代数第七章课件

    (34)--张禾瑞高等代数第七章课件

    第七章线性变换第七章线性变换7.1线性映射7.2线性变换的运算7.3线性变换和矩阵7.4不变子空间7.5特征值和特征向量7.6可以对角化矩阵课外学习8:一类特殊矩阵的特征值当代数和几何结合成伴侣时,他们就相互吸取对方的新鲜活力,并迅速地趋于完美。---拉格朗日(Lagrange,1736-1813)数与形,本是相倚依,焉能分作两边飞。数缺形时少知觉,形少数时难入微。---华罗庚(1910-1985)7.1线性映射一、内容分布7.1.1线性映射的定义、例...

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  • MUSIC方法-清华大学《现代信号处理》讲义--张贤达[共26页]

    MUSIC方法-清华大学《现代信号处理》讲义--张贤达[共26页]

    1现代信号处理讲义现代信号处理讲义清华大学自动化系张贤达3.5MUSIC方法1.阵列信号处理问题2.最优波束形成器3.子空间方法5.改进的MUSIC方法4.MUSIC方法23.53.5MUSICMUSIC方法方法MUSIC:MultipleSignalClassification1.阵列信号处理问题(arraysignalprocessing)阵列:多个天线的组合每个天线——阵元:天线、传感器假设:⑴窄带信号:点信源()isn⑵远场(farfield):波前——平面波3波达方向(DOA:directionofarrival):入射线与法...

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  • 邱县第二中学--张秀敏--阿基米德原理

    邱县第二中学--张秀敏--阿基米德原理

    阿基米德原理邱县第二中学张秀敏2浮力的大小与哪些因素有关?温故而知新1、跟它浸在液体中的体积有关。浸在液体中的体积越大,浮力越大。2、跟液体的密度有关。液体的密度越大,浮力越大。3我们通过上一节课的学习,知道了浮力的大小与物体浸在液体中的体积有关,下面我们一起进行一个实验,通过实验你能知道些什么?排开液体的体积物体浸在液体中的体积=做做想想把装满水的烧杯放在杯子里,再把空的饮料罐按入水中,在手感受到...

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