Organicchemistryeluoqf@ecust.edu第三节O醚？Organicchemistryeluoqf@ecust.edu分子中含有醚链(C－O－C)的化合物OH3CH3Csp3醚的结构OHRSP不等性sp3杂化OHsp2Organicchemistryeluoqf@ecust.edu氧两端两个烃基相同、不同；氧和碳成环：冠醚含有多个氧的大环醚，形状似王冠简单醚混合醚环醚OOOOOO醚的分类Organicchemistryeluoqf@ecust.edu醚的命名①习惯命名法：（常用，适用于简单醚）单纯醚：O(二)苯醚CH3CH2OCH2CH3(二)乙醚混...
1.烷烃的物理性质2.烷烃的化学性质主要内容直链烷烃的沸点一般随相对分子质量的增加而升高。沸点(b.p.)一般C4以下的直链烷烃是气体，C5-C16的烷烃是液体，大于C17的烷烃是固体。物态碳原子数相同时，含支链多的烷烃沸点低。1.烷烃的物理性质-200-1000100200300123456789101112131415碳原子数(°C)温度直链烷烃的沸点bp./°C36.127.99.5液体的沸点取决于分子间引力的大小，分子间引力越大，沸点就越高。CH3CH2CH2CH2CH3CH3CHCH...
第6章量子论与量子物理部分课后练习题一、单选题1．以下哪位科学家提出分子电流学说（）。A.安培B.牛顿C.爱因斯坦D.劳厄2.1900年特鲁德为解释金属的特性提出了（）A.金属的半经典电子理论B.铁磁性理论C.自由电子气模型D.晶体的X射线衍射3.世界上第一只点接触型晶体管做成于（）A.1958B.1936C.1947D.19564.1883年制成第一个实用的硒整流器的是（）A.梅里特B.弗立兹C.肖恩伯D.布莱顿5.1960年以后，（）引发了真正的电子革命A.晶体...
6.1微观领域基本概念与知识体系6.2微观领域基本理论的发展历程6.3微观领域基本理论的应用实例第6章量子论与量子物理Quantumtheoryandquantumphysics主要内容MAINCONTENT6.1.1微观领域基本规律的相关概念Conceptsrelatedtothebasiclawsofthemicrocosmicdomain量子：某物质或物理量如果存在最小的不可分割的基本单位，则这个物理量就是量子化的，并把最小单位称为量子。量子化：“量子化”是指物理量的数值是分立、离散的，而不是...
1微观理论简史半经典量子理论量子理论近代物理学的产生背景2粒子物理近代物理学的基础3量子力学的建立量子力学的建立1.经典实验（1）黑体辐射——1900年普朗克公式（2）光电效应——1905年爱因斯坦光电子论（3）康普顿效应——1904年英国物理学家伊夫(A.S.Eve)发现——1923年康普顿成功解释光的波粒二象性4一、形成基础（背景）2.固体的比热容（1）固体比热的历史1819年，化学家杜隆（P.L.Dulong，1785—1838）物理学家珀替（A....
•（1）生平：公元1452－1519年）意大利人（2）贡献：用虚速度原理，证明了杠杆原理；第一次企图测定摩擦系数；描述过合力的平行四边形，将重物沿斜面的运动分解为两个分量对流体力学的研究很多，例如，连通器原理设计的机械装置和发明据说有上千项。随身携带的笔记手稿现已发现的约有7000页。二、力学早期史（1）尼古拉哥白尼（公元1473－1543年）于1473年2月9日生于波兰托伦城的一个商人家庭。（2）贡献...
物理学史HistoryofPhysics绪论一、物理学史的研究内容二、物理学史的研究方法三、学习和研究物理学史的目的和意四、物理学史的分期一、物理学史的研究内容物理学的知识、理论和方法的发生与发展规律1.研究物理学内容扩展的过程2.研究物理学研究方法的发展3.研究物理学基本观念的演变4.研究重要物理学家和物理学派的科学创造活动和科学思想；5.外史二、物理学史的研究（学习）方法1.注意资料的搜集和分析；2.注意多学科知识的...
讲稿第1页共5页引题：量子力学是近代物理的两大支柱之一，其发展过程中包含了大量杰出科学家的心血，同期反映微观世界规律的另一重要的分支则是原子物理和原子核物理。一、原子核物理的早期史1.X射线的研究（1）X射线的发现起因：1895年11月8日进行阴极射线的实验发现现象：放在射线管附近的氰亚铂酸钡小屏上发出微光结论：此光是由于射线管中发出的某种射线所致—X射线来源：它是由阴极射线打到玻璃管壁上所产生的；特点：穿透...
讲稿第1页共4页引题：上一节介绍了量子力学建立的前期工作，爱因斯坦、玻尔等已经逐步形成了量子思想，这一讲详细讲授“量子精英”建立量子力学的过程。一、量子力学的开端1.德布罗意波的提出1）路易维克多德布罗意(1892-1987)简介1892年8月15日出生于下塞纳1910年获巴黎大学文学学士学位1913年又获理学士学位，1923年，德布罗意又提出了作电子衍射实验的设想1924年获巴黎大学博士学位，在博士论文中首次提出了“物质波”概念19...
讲稿第1页共4页引题：上节课详细讲述了几何光学形成过程中各位科学家的卓越贡献，以及这一完整学科建立过程的曲折经历，今天开始进入光学史下一阶段的学习一、经典困难---几朵乌云1.光谱的研究：2.固体的比热容（1）固体比热的历史1819年，化学家杜隆（P.L.Dulong，1785—1838）物理学家珀替（A.T.Petit,1790—1820）发现：所有简单物体的原子具有的热容量相同。1832年纽比曼（F.E.Neumann）提出分子热定律：化学式为Aa、Bb、Cc...
讲稿第1页共5页引题：上一节学习波动光学的学建立基础，介绍了托马斯杨和菲涅尔等科学家建立波动光学的艰辛历程，今天我们继续学习光学两个重要分支--量子光学和近代光学的发展历程与、量子光学时期1.概述：时间：19世纪末～20世纪60年代特点：对光的研究由宏观进入微观的时代成就：揭示了光的本质，提出量子化思想代表人物：普朗克—辐射量子论爱因斯坦—光量子理论德布罗意—物质波学说2.黑体辐射来源：1859年基尔霍夫物体热...
讲稿第1页共6页引题：上一节学习光学的学建立基础，可以看出以牛顿为代表的一大批科学家对光的颜色、本质以及传播规律进行了系统研究，同时制作了许多光学仪器，今天讲授光学的建立及完善一、波动光学时期1.概述：1）时间：19世纪2）特点：是人类对光本性的认识步入正确途径的开始，在光学的发展史上有着极深刻的影响。3）成就：光的电磁理论的建立，成功地解释干涉、衍射、偏振、发射、吸收、色散等现象。4）代表人物：托马斯....
讲稿第1页共3页引题：上一讲学习热力学的建立及发展形成过程，可以看出热学发展过程中充满了冲突，焦耳、克劳修斯、开尔文等人的贡献是不可磨灭的。本讲则讲授物理学另外一部充满矛盾、冲突的光学史。一、萌芽时期——早期史1.概述：1）时间：约公元前500年～公元1600年2）特点：以直观感受和简单实验作为主要研究方法，是一个在迷茫中摸索、缓慢前进的年代。3）成就：反射定律，面镜、透镜的发明与应用2.我国光学史1）春秋战国...
讲稿第1页共4页引题：上节课详细讲述了人类认识电磁现象经历的曲折过程，今天开始进入下一阶段的学习电磁场理论建立过程一、电磁联系的发现1、电流磁效应的发现丹麦物理学家奥斯特（公元1777—1851）首次发现电流磁效应，揭开了电和磁两种现象的内在联系，从此开始了电磁学的真正研究。1820年4月在一根根细的铂丝导线的下面放一个用玻璃罩罩着的小磁针，用伽伐尼电池将铂丝通电，他发现磁针偏转，这现象虽然未引起听讲人的注意...
讲稿第1页共3页引题：上节课详细讲述了光学形成过程中各位科学家的卓越贡献，以及这一完整学科建立过程的曲折经历，今天开始进入下一阶段电磁学史的学习历史概述公元前6、7世纪发现了磁石吸铁、磁石指南以及摩擦生电等1600年英国医生吉尔伯特（WilliamGilbert，1544—1603）发表了《论磁、磁体和地球作为一个巨大的磁体》使磁学从经验转变为科学。1663年德国人格里凯发明了摩擦起电机。1750年米切尔（JohnMichell，1724[？]—17...
讲稿第1页共4页引题：上节课详细讲述了力学形成过程中各位科学家的卓越贡献，以及这一完整学科建立过程的曲折经历，今天开始进入下一阶段热学的学习一、热力学第二定律的建立1.卡诺的热机理论1）法国年青的工程师萨迪卡诺（公元1796－1832）首先以普遍理论的形式，研究了“由热得到运动的原理”。2）1824年，卡诺发表了《谈谈火的动力和能发动这种动力的机器》这一论文，总结了他的研究成果。3）卡诺循环：1824年提出4）1834年...
讲稿第1页共3页引题：上节课详细讲述了力学形成过程中各位科学家的卓越贡献，以及这一完整学科建立过程的曲折经历，今天开始进入下一阶段热学的学习一、早期史1.热机的发明和改进1）起源：公元一、二世纪之，埃及人希龙用蒸汽作为“原始小涡轮”的动力2）第一台活塞式蒸汽机：1690年由法国人巴本（公元1647一1712）发明。3）应用：1698年，英国皇家工程队的军事工程师塞维利（公元1650一1715）制造了一个蒸汽抽水机。4）空气蒸...
讲稿第1页共4页引题：物理学史是研究物理学的知识、理论和方法的发生与发展规律的历史科学。对于物理教师和在校的物理专业学生，研究和学习物理学史有助于了解与概括物理学基础知识发展的全貌及其总体规律，研究与掌握物理思想和研究方法的发展过程，有利于巩固和加深理解已学的物理知识，便于在教学中抓住来龙去脉，增强学习的主动性与自觉性，提高学习兴趣与教学质量。绪论一、物理学史概述1.物理学史的几个阶段（1）古代史（...
杀灭或抑制微生物的物理因素高温作用辐射作用高渗作用超声波微波二、物理灭菌因素温度＞微生物生长的最高温度温度＜微生物生长的最低温度Ⅰ温度对微生物产生杀灭作用或抑制作用几种微生物生长的温度范围（一）高温杀菌作用的种类使蛋白质、核酸等重要生物大分子发生变性失活，以及破坏细胞膜上的类脂成分，导致微生物死亡。高温的作用：LTH法HTST法高温灭菌（消毒）法火焰灼烧法间歇灭菌法常规加压灭菌法烘箱热空气灭菌法湿热灭...
第20卷第3期2017年5月高等数学研究STUDIESINCOLLEGEMATHEMATICSVol.20，No.3May,2017doi：10.3969/j.issn.1008-1399.2017.03.013数学文化融入《复变函数与积分变换》的教学案例研究与设计王霞(天津科技大学理学院，天津300222)摘要从数学文化视角对《复变函数与积分变换》课程进行了“数学史”、“数学思想方法”、“数学思维方法”、“数学家的相关故事”、“数学美”及“用数学知识解决实际问题”的教学案例的研究与设计，并...
