{领导管理技能}领导魅力论—向毛泽东学做领导者下篇1/102《领导魅力论——向毛主席学做领导者》华中科技大学公共管理学院教授、博士生导师现代领导科学与艺术研究中心主任陈海春目录下篇方略魅力上部什么是智慧：智慧的四维第一章智慧之源引子来自于书本来自于经验来自于信念第二章智慧之基引子善于选择，亦巧亦拙令人满意，亦圆亦方精于造势，亦正亦邪看淡结果，亦趋亦避第三章智慧之显引子告诫儿子：“趁着年轻，多向自然科学...
第23课毛泽东与马克思主义的中国化△课标要求：2、概述毛泽东思想的主要内容，认识其对近现代中国的深远影响1、简述马克思主义在中国的传播，认识马克思主义对中国历史发展的重大意义1第23课毛泽东与马克思主义的中国化一、马克思主义传入中国十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。——毛泽东△马克思主义是什么时候传入中国的？△马克思主义传入中国对马克思主义的中国化有何作用？为马克思主义的中国化奠定了思想基...
●备课资料一、课文补遗1.词语补注（1）湘江：源出广西灵川东海洋山西麓，流贯湖南东部，经长沙北去，于湘阴芦林潭入洞庭湖，全长817公里，是湖南境内最大的河流。（2）橘子洲：简称橘洲，通称水陆洲，俗名下洲，是长沙西湘江中一个狭长的洲。南北大约十一里，东西最宽处约一里。宋代祝穆《方舆胜览》说，洲上多产美橘，故名。（3）万山：指长沙市湘江西岸连绵起伏的岳麓山和湘江两岸的其他一些山。毛泽东在湖南第一师范读书时...
3毛泽东对社会主义经济建设的理论探索11.知识目标(1)理解从“基本照抄”到“以苏为鉴”的原因。(2)了解《论十大关系》的背景及内容。2.能力目标通过学习毛泽东对社会主义经济建设的理论探索,培养勇于实践的精神和理论联系实际的能力。3.情感、态度、价值观目标联系马克思主义经济理论的发展,拥护社会主义改革事业。2一二三四五一、从“基本照抄”到“以苏为鉴”1.我国从1953年开始了对生产资料私有制的社会主义改造,并于1956年...
第二单元诗歌14毛泽东词两首2学国学1.子曰：“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”——选自《论语雍也》【译文】孔子(在回答弟子子贡关于“仁”的问题时)说：“所谓仁，是说自己站得住，也让别人站得住。自己事事行得通，也让别人事事行得通。”3【解读】这是共同发展之道，社会上人与人之间是一个共同体，没有谁能独自发展，这大概也是后来邓小平提出的“让一部分人先富起来”的理念依据吧！42.子曰：“德不孤，必有邻。”...
4毛泽东对社会主义商品经济的认识11.知识目标了解“三个主体、三个补充”提出的背景和内容,把握毛泽东对商品经济存在的原因、范围及价值规律作用的认识。2.能力目标结合历史事实,辩证分析毛泽东对社会主义商品经济的认识,培养创新意识。3.情感、态度、价值观目标从经济理论的角度,深入理解和支持党在现阶段的路线、方针、政策。2一二三四一、国家市场为主体,自由市场为补充1956年,在总结社会主义改造实践经验的基础上,毛泽东与...
6．毛泽东的少年时代11．正音辨形晓谕．()缴．纳()叛逆．()膳．宿()把柄．()遏．止()积xù()jié()力kē()头zhuàn()钱防fàn()懒duò()yùjiǎonìshànbǐngè蓄竭磕赚范惰2．据义填词(1)__________：既能勤劳又能节俭。(2)__________：引用经典中的语句或故事。(3)__________：怒气冲冲，难以抑制。(4)________________________：指国家的兴盛、灭亡，每一个老百姓都有义不容辞的责任。克勤克俭引经据典怒不可遏国家兴亡，匹...
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论试题库第一章马克思主义中国化历史进程和理论结果一、单项选择题：1、在中国共产党历史上，第一次鲜明提出“马克思主义中国化”命题会议是：A、中共二大B、遵义会议C、中共六届六中全会D、中共七大2、马克思主义中国化第一个重大理论结果是：A、毛泽东思想B、邓小平理论C、“三个代表”关键思想D、科学发展观3、正式提出“邓小平理论”这一科学概念会议是：A、中共十二大B、中共十三大...
语文版七年级下第六课《毛泽东少年时代》第1页第1页一代伟人毛泽东钟山风雨起猖狂，百万雄师过大江。宜将乘勇追穷寇，不可沽名学霸王。第2页第2页第3页第3页第4页第4页第5页第5页第6页第6页第7页第7页毛泽东少年时代埃德加斯诺第8页第8页毛泽东简介中国人民领袖，马克思主义者，伟大无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国主要缔造者和领导人，诗人，书法家。字润之，笔名子任。189...
毛泽东《反对自由主义》原文（一九三七年九月七日）我们主张积极的思想斗争,因为它是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器。每个共产党员和革命分子,应该拿起这个武器。但是自由主义取消思想斗争,主张无原则的和平,结果是腐朽庸俗的作风发生,使党和革命团体的某些组织和某些个人在政治上腐化起来。自由主义有各种表现。因为是熟人、同乡、同学、知心朋友、亲爱者、老同事、老部下,明知不对,也不同他们作原则上的争论,...
毛泽东《心之力》原文（全文）：宇宙即我心,我心即宇宙。细微至发梢,宏大至天地。世界、宇宙乃至万物皆为思维心力所驱使。博古观今,尤知人类之所以为世间万物之灵长,实为天地间心力最致力于进化者也。夫中华悠悠古国,人文始祖,之所以为万国文明正义道德之始作俑者,实为尘世诸国中最致力于人类自身与天地万物间精神相互养塑者也。盖神州中华,之所以为地球文明之发祥渊源,实为诸人种之最致力于人与社会与天地间公德、良知依存共和...
心之力宇宙即我心,我心即宇宙。细微至发梢,宏大至天地。世界、宇宙乃至万物皆为思维心力所驱使。博古观今,尤知人类之所以为世间万物之灵长,实为天地间心力最致力于进化者也。夫中华悠悠古国,人文始祖,之所以为万国文明正义道德之始作俑者,实为尘世诸国中最致力于人类自身与天地万物间精神相互养塑者也。盖神州中华,之所以为地球文明之发祥渊源,实为诸人种之最致力于人与社会与天地间公德、良知依存共和之道者也。古中华先贤道法...
学习习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上重要讲话精神心得体会近日，在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上，习近平总书记充分回顾了毛泽东同志的一生，深切缅怀了毛泽东同志的丰功伟绩。毛泽东思想是马克思主义中国化的重要理论成果，作为新时代党员干部，要始终坚持毛泽东思想，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。传承光辉思想，勿忘昨日苦难辉煌。历程何其艰辛，功勋就何其伟大...
中国人民醒过来了中国人民站起来了中国人民富起来了●●像毛泽东那样的人物像毛泽东那样的人物,,在一在一个世纪个世纪,,也许一千年里只能产生也许一千年里只能产生一位一位,,毫无疑问毫无疑问,,毛泽东是毛泽东是巨人中的巨人巨人中的巨人。。((巴基斯坦巴基斯坦前总理本巴基斯坦巴基斯坦前总理本布托布托))●●中国共产党的其他领袖人物中国共产党的其他领袖人物,,每一个都可以同古今中外社会每一个都可以同古今中外社会历史上...
11910年秋《七绝改诗赠父亲》孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。那一年，毛主席17岁，外出求学时，他在父亲帐本上题了这首诗，小小年纪就写的如此大气磅礴，可见未来注定不凡。21925年秋《沁园春长沙》独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少...
关于正确处理人民内部矛盾的问题（讲话稿）毛泽东（一九五七年二月二十七日）同志们：我讲这个问题：如何正确处理人民内部的矛盾。因为我所碰到的问题,人民内部的问题,是一个重要的问题,占我们很多的时间,问题很多。当然嘛,两类问题：敌我之间的矛盾,人民内部相互之间的矛盾,事实是要谈这两个问题。并且不只是谈一个问题。但是因为我们今天重点想讨论第二个问题,重点不放在敌我这个问题上。谈的时候,两个问题都要谈。这两类问题...
读《毛泽东选集》之<在延安文艺座谈会上的讲话>心得体会刚刚读完毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》,内心受到很大的鼓舞,心情久久不能平静。72年前毛泽东主席的话至今仍能给人以力量,不禁让人惊叹,其中的很多思想是我们现在普遍认同的真理,也是后来我们的文艺事业健康发展的指示牌。下面是我读完《在延安文艺座谈会上的讲话》后的一些感受。毛主席在《讲话》中说明了召开这次座谈会的目的是“研究无产阶级文艺工作的方向和一般...
7.“军事就是你打你的,我打我的,打得赢就打,打不赢就走”的说法,体现了（）决策理念。（单选题3分）得分：3分oA.构建体系,依循程序oB.机动灵活,争取主动oC.有胆有识,多谋善断oD.明确目标,组织力量8.领导的核心和关键是（）。（单选题3分）得分：3分oA.指挥oB.控制oC.决策oD.计划1/59.决策的基础是()。（单选题3分）得分：3分oA.民主讨论oB.跟踪反馈oC.确定目标oD.调查研究10.科学决策的程序阶段依次包括（）。（单选题3...
