专题34空间中线线角、线面角的求法【高考地位】立体几何是高考数学命题的一个重点，空间中线线角、线面角的考查更是重中之重.其求解的策略主“————”要有两种方法：其一是一般方法，即按照作证解的顺序进行；其一是空间向量法，即建立直角坐标系进行求解.在高考中常常以解答题出现，其试题难度属中高档题.【方法点评】类型一空间中线线角的求法方法一平移法使用情景：空间中线线角的求法解题模板：第一步首先将两异面直线平...
问题提出1.空间点与直线，点与平面分别有哪几种位置关系？空间两直线有哪几种位置关系？2.就空间点、线、面位置关系而言，还有哪几种类型有待分析？探究（一）直线与平面之间的位置关系思考1:一支笔所在的直线与一个作业本所在的平面，可能有哪几种位置关系？思考2:对于一条直线和一个平面，就其公共点个数来分类有哪几种可能？思考3:如图，线段A′B所在直线与长方体ABCD-A′B′C′D′的六个面所在的平面有几种位置关系？BADCAB...
主讲老师：田斌2.1.2空间中直线与直线之间的位置关系复习引入：1、同一平面内不重合两条直线有几种位置关系？2、在同一平面内，同平行于一条直线的两条直线有什么位置关系？(1)、相交：有且仅有一个公共点。(2)、平行：在同一平面内没有公共点。互相平行提出问题：空间中的两条直线呢？1.空间中两条直线的位置关系观察：观察教室内的日光灯管所在直线与黑板的左右两侧所在的直线,想一想:它们相交吗?平行吗?共面吗?观察上方体的...
2.1.3空间中直线与平面之间的位置关系教学目标了解空间中直线与平面的位置关系。培养学生的空间想象能力。教学重难点重点难点空间直线与平面之间的位置关系。用图形表达直线与平面的位置关系。复习引入：1、空间两直线的位置关系2.公理4的内容是什么?3.等角定理的内容是什么?4.什么是异面直线?什么是异面直线所成的角?（1）一支笔所在的直线与一个作业本所在的平面，可能有哪几种位置关系？思考（2）在长方体ABCD-ABCD...
课堂练习1、下列命题正确的是（）A、经过三点确定一个平面；B、经过直线和一点确定一个平面；C、四边形确定一个平面；D、两两相交且不共点的三条直线确定一个平面。2、下列说法错误的是（）A、平面与平面相交，它们只有有限个公共点；B、经过一条直线和这条直线外一点，有且只有一个平面；C、经过两条相交直线，有且只有一个平面；D、如果两个平面有三个不共线的公共点，那么这两个平面重合。3、a,b是异面直线，b,c是异面直线，...
课堂练习1、下列命题正确的是（）A、经过三点确定一个平面；B、经过直线和一点确定一个平面；C、四边形确定一个平面；D、两两相交且不共点的三条直线确定一个平面。2、下列说法错误的是（）A、平面与平面相交，它们只有有限个公共点；B、经过一条直线和这条直线外一点，有且只有一个平面；C、经过两条相交直线，有且只有一个平面；D、如果两个平面有三个不共线的公共点，那么这两个平面重合。3、a,b是异面直线，b,c是异面直线，...
本科毕业论文浅析卖场空间中动线体系设计原则及方法论文题目,姓名,学号,美术系系,部,,艺术设计专业,09专接本班级,指导教师,完成时间,2011年4月邢台学院2011届本科毕业论文摘要本论文从卖场空间中动线体系方面出发,首先对各类卖场、购物中心进行了动线系统现状调查,阐述了我国卖场空间动线体系的发展过程,对卖场空间动线体系的现状特点与存在问题存在的状况进行分析,指出卖场空间中动线体系要根本解决的问题,根据卖场空间的特征...
第三课时空间中直线与平面、平面与平面之间的位置关系（一）教学目标1．知识与技能（1）了解空间中直线与平面的位置关系；（2）了解空间中平面与平面的位置关系；（3）培养学生的空间想象能力.2．过程与方法（1）学生通过观察与类比加深了对这些位置关系的理解、掌握；（2）让学生利用已有的知识与经验归纳整理本节所学知识.（二）教学重点、难点重点：空间直线与平面、平面与平面之间的位置关系.难点：用图形表达直线与平面、...
