蒋干中计罗贯中121、蒋干是谁?2、“中计”指中谁的计?3、“计”指什么计谋?4、计谋的目的是什么?5、设此计的原因呢?6、周瑜怎么知道的呢?7、计谋的结果呢?1、曹操帐下幕宾。2、周瑜的计。3、反间计。4、杀蔡、张二人。5、二人“深得水军之妙”6、亲往探寨。7、曹操误杀此二人。312344小说是以为中心,通过的叙述和描写来反映社会生活。塑造人物形象完整的故事情节环境5本文在情节发展的过程中通过对人物言谈举止,音容笑...
群英会蒋干中计测试题一、基础知识1、下列加点字读音有相同的一项是()A.万马齐喑黯淡谙习B.巾帻沙碛油渍C.偏裨将校稗官野史睥睨D.交契提纲挈领锲而不舍2、解释下列词语的意思①交契___________②叙礼___________③觥筹交错___________④巾帻___________3、对全文的理解,下列叙述有误的一项是()A.本文节选自清代罗贯中的《三国演义》,情节却相对完整。故事以“定计”“用计”“中计”为线索,叙述十分清楚,但情节的展开...
群英会蒋干中计教案教学目的一、了解《三国演义》概略,热爱民族文化遗产,提高文学修养。二、学习本文围绕中心组织材料的写作方法。三、学习人物性格个性化的写作方法:1.在矛盾斗争中用人物自己的言行、神态显现出人物性格。2.运用生动的细节描写突出人物性格。3.以环境气氛烘托人物性格。教学设想一、因为本文是半文半白、生动有趣的小说片断,预习新课时可通过教师慢速朗读引导学生进入课文情境。在理解语言文字方面应多用些时...