第五章数列1第三节等比数列微知识小题练微考点大课堂微考场新提升2☆☆☆2017考纲考题考情☆☆☆考纲要求真题举例命题角度1.理解等比数列的概念；2.掌握等比数列的通项公式与前n项和公式；3.了解等比数列与指数函数的关系。2016，全国卷Ⅲ，17,12分(等比数列的证明、通项公式)2016，全国卷Ⅰ，15,5分(等比数列有关最值问题)2015，全国卷Ⅱ，4,5分(等比数列的计算)2015，全国卷Ⅱ，17,12分(等比数列的判定、基本运算与性质)主要...
第一部分时政热点突破专题一聚焦党的十九大开启中国特色社会主义新时代热点聚焦直击考点精准设问综合设问十八届七中全会2017年10月11~14日,中国共产党第十八届中央委员会第七次全体会议在北京举行。全会全面分析了当前形势和任务,深入讨论了新形势下进行具有许多新的历史特点的伟大斗争、建设党的新的伟大工程、推进中国特色社会主义伟大事业、实现民族复兴伟大梦想的若干重大问题,为召开党的第十九次全国代表大会作了充分准备...
第二节一元二次不等式及其解法[小题热身]1．(2017呼和浩特一模)已知集合M＝{x|x2－4x>0}，N＝{x|m<x<8}，若M∩N＝{x|6<x<n}，则m＋n＝()A．10B．12C．14D．16解析：M＝{x|x2－4x>0}＝{x|x>4或x<0}，N＝{x|m<x<8}，由于M∩N＝{x|6<x<n}，∴m＝6，n＝8，∴m＋n＝14，故选C.答案：C2．(2017临沂模拟)不等式(x－1)(2－x)≥0的解集为()A．{x|1≤x≤2}B．{x|x≤1或x≥2}C．{x|1<x<2}D．{x|x<1或x>2}解析：由(x－1)(2－x)≥0可知(x－2)...
第三章动物在生物圈中的作用考点1动物在维持生态平衡中的作用考点2动物在物质循环中的作用及与其他生物的关系1【考向诠释】近三年各地中考主要考查方向为：对生态平衡概念的理解，常与生态系统的有关知识结合考查，以选择题为主。考点1动物在维持生态平衡中的作用第一部分考点梳理逐个击破2【考点攻略】1．动物在生态平衡中的作用(1)在生态系统中，动物不能自己制造有机物，只能直接或间接地以植物为食，因而是生态系统中的消费...
第二单元了解祖国爱我中华第三课认清基本国情一三二一三二一、我们的社会主义祖国考点1当今时代的主题和发展趋势是怎样的?(1)和平与发展是当今时代的两大主题;(2)世界呈现出经济全球化、世界多极化发展趋势。考点2我国的国际地位和影响力是怎样的?(2017年第17题、2015年第12题、2012年第12题涉及)(1)当今社会,中国是发展最快、变化最大的国家之一;(2)中国的国际影响力日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,一个面向现代...
课题3第二课时11、溶液浓度的表示方法-------溶质的质量分数（1）定义：。（2）计算公式：2、溶质的质量分数的变化判断：（1）溶液加水稀释：溶质的质量，溶剂的质量，溶液的质量，溶质的质量分数。（2）溶液加溶质：①对于不饱和溶液，溶质的质量，溶剂的质量，溶液的质量，溶质的质量分数。②对于饱和溶液，溶质的质量，溶剂的质量，溶液的质量，溶质的质量分数。2溶解度（S）溶质的质量分数（w）区别条件状态计算公式单位联...
第二章函数、导数及其应用1第一节函数及其表示微知识小题练微考点大课堂微考场新提升微专题巧突破2☆☆☆2017考纲考题考情☆☆☆考纲要求真题举例命题角度1.了解构成函数的要素，会求一些简单函数的定义域和值域，了解映射的概念；2.在实际情境中，会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数；3.了解简单的分段函数，并能简单应用。2015，全国卷Ⅱ，5,5分(分段函数)2014，全国卷Ⅱ，15,5分(分段函数)1....
第八章解析几何1第七节抛物线微知识小题练微考点大课堂微考场新提升微专题巧突破2☆☆☆2017考纲考题考情☆☆☆考纲要求真题举例命题角度1.掌握抛物线的定义、几何图形、标准方程及简单几何性质(范围、对称性、顶点、离心率)；2.理解数形结合的思想；3.了解抛物线的实际背景及抛物线的简单应用。2016，全国卷Ⅰ，10,5分(抛物线的几何性质)2016，四川卷，8,5分(抛物线的几何性质)2016，浙江卷，9,4分(抛物线定义)2015，陕西卷，1...
第六章不等式、推理与证明1第六节直接证明与间接证明微知识小题练微考点大课堂微考场新提升2•☆☆☆2017考纲考题考情☆☆☆考纲要求真题举例命题角度1.了解直接证明的两种基本方法——分析法和综合法；了解分析法和综合法的思考过程和特点；2.了解反证法的思考过程和特点。2015，全国卷Ⅰ，18,6分(直接证明)2015，江苏卷，23,10分(反证法)2014，山东卷，4,5分(反证法)直接证明与间接证明常以函数、不等式、数列、解析几何等为...
第五节合情推理与演绎推理[小题热身]1．数列2,5,11,20，x,47，中的x等于()A．28B．32C．33D．27解析：由5－2＝3,11－5＝6,20－11＝9，则x－20＝12，因此x＝32.答案：B2．下面几种推理是合情推理的是()①由圆的性质类比出球的有关性质；②由直角三角形、等腰三角形、等边三角形的内角和是180°，归纳出所有三角形的内角和都是180°；③张军某次考试成绩是100分，由此推出全班同学的成绩都是100分；④三角形内角和是180°，四边形...
第六章不等式、推理与证明第一节不等关系与不等式1.了解现实世界和日常生活中的不等关系．2．了解不等式(组)的实际背景．3．掌握不等式的性及用．质应主干知识整合01课前热身稳固根基知识点一两个实数比较大小1．作差法a－b>0⇔ab，a－b＝0⇔ab，a－b<0⇔ab；2．作商法ab>1⇔aba∈R，b>0，ab＝1⇔aba∈R，b>0，ab<1⇔aba∈R，b>0.答案1．>＝<2.>＝<1．判断正误(1)两个实数a，b之间，有...
第二章人体的营养考点1食物中的营养物质（重点、难点、热点）考点2食物的消化（重点、难点、热点）考点4合理营养与食品安全（重点、热点）考点3营养物质的吸收1【考向诠释】近三年各地中考主要考查方向为：(1)营养物质的种类及作用；(2)维生素和无机盐的缺乏症。以选择题为主。考点1食物中的营养物质（重点、难点、热点）第一部分考点梳理逐个击破2【考点攻略】考点1食物中的营养物质（重点、难点、热点）第一部分考点梳理逐个...
专题九生物技术12【例1】下列有关生活中生物技术的叙述，正确的是()A．冷藏食物不易变质是由于低温杀死了细菌等微生物B．白酒酿造过程首先是酵母菌将淀粉分解成葡萄糖C．制作酸奶时，将牛奶加热煮沸是为了杀死其中的杂菌D．制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气是为了抑制杂菌繁殖C3【解析】冷藏食物不易变质是因为低温能抑制细菌的生长和繁殖；白酒酿造的过程中首先是曲霉将淀粉分解为葡萄糖，然后酵母菌把葡萄糖转化为酒精并产生二...
第八章解析几何1第九节圆锥曲线的综合问题2☆☆☆2017考纲考题考情☆☆☆考纲要求真题举例命题角度1.了解圆锥曲线的简单应用；2.理解数形结合的思想；3.掌握解决直线和圆锥曲线位置关系的方法。2016，全国卷Ⅰ，20,12分(取值范围问题)2016，全国卷Ⅱ，20,12分(取值范围问题)2016，山东卷，21,14分(最值问题)2016，北京卷，19,14分(定值问题)本部分内容要求较高，思维量和运算量都比较大，主要考查学生的思维品质和解决问题的能...
北师大版九年级上册第一节：菱形的性质与判定第一章：特殊平行四边形1第一课时菱形的性质2问题导入下面几幅图片中都含有一些平行四边形。观察这些平行四边形，你能发现它们有什么样的共同特征？与下图相比较，这些平行四边形特殊在哪里？这些平行四边形的邻边相等，像这样的平行四边形叫菱形。3探究新知有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。菱形在生活中随处可见，你能举出一些生活中菱形的例子吗？与同伴交流。。4菱形具有工...
课题2酸和碱的中和反应习题课1学习目标:1、理解酸和碱反应的实质2、正确书写相关反应的化学方程式3、学会运用酸和碱的中和反应完成课本65、66页习题，15分钟21、填空题（1）实验室中有A、B两种溶液，经测定，A溶液pH=4.5,B溶液pH=10.2.则A溶液呈能使紫色石蕊溶液变色。B溶液呈性，能使无色酚酞溶液变色。酸性红碱性红（2）测定pH最简单的方法是使用。测定时，用蘸取待测溶液，滴在上，然后在对照，得出该溶液的pH.pH试纸玻璃棒p...
第九章算法初步、统计、统计案例1第一节算法初步微知识小题练微考点大课堂微考场新提升2•☆☆☆2017考纲考题考情☆☆☆考纲要求真题举例命题角度1.了解算法的含义，了解算法的思想；2.理解程序框图的三种基本逻辑结构：顺序结构、条件结构、循环结构；3.了解几种基本算法语句——输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句的含义。2016，全国卷Ⅰ，9,5分(程序框图的识别)2016，全国卷Ⅱ，8,5分(程序框图的输出结果)201...
专题九节能环保生态文明热点聚焦直击考点精准设问综合设问保护环境环境状况2017年6月5日环境保护部发布了《2016中国环境状况公报》。公报显示,2016年,新环境空气质量标准第一阶段实施监测的74个城市平均优良天数比例为74.2%,比2015年上升3个百分点;细颗粒物(PM2.5)平均浓度比2015年下降9.1%。全国338个地级及以上城市平均优良天数比例为78.8%,比2015年上升2.1个百分点;平均超标天数比例为21.2%。热点聚焦直击考点精准设问综合设...
第四单元课题4化学式与化合价（第一课时）1你认识吗？Wate水rH2O21.化学式：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子叫化学式氧气(O2)氮气(N2)红磷(P)五氧化二磷(P2O5)二氧化碳(CO2)二氧化硫(SO2)四氧化三铁(Fe3O4)水(H2O)氢气(H2)氯酸钾(KClO3)高锰酸钾(KMnO4)氯化钾(KCl)3化学式是如何确定的？只有纯净物才能用化学式表示其组成。化学式的书写必须依据实验的结果。①任何物质都有化学式吗？②同种物质可以有不同的化学式吗...
第七单元课题1燃烧和灭火1课程导入燃烧给我光明和温暖2利用燃烧加工食物利用燃烧发射火箭课程导入3活动探究1猜测燃烧的条件是：(1)可能需要___________可燃物(2)可能需要___________氧气或空气(3)可能需要___________一定温度(4)4探究活动2燃烧条件燃烧条件动动手，按要求完成下列实验动动手，按要求完成下列实验编号实验方案实验现象结论（燃烧条件）（一）用坩埚钳分别夹取玻璃片、小石头、纸条、木片在酒精灯上点燃。燃烧需...
