第二章函数、导数及其应用1第十二节定积分与微积分基本定理微知识小题练微考点大课堂微考场新提升2☆☆☆2017考纲考题考情☆☆☆考纲要求真题举例命题角度1.了解定积分的实际背景，了解定积分的基本思想，了解定积分的概念；2.了解微积分基本定理的含义。2015，天津卷，11,5分(求面积)2015，福建卷，8,5分(定积分与概率的综合)2014，陕西卷，16,5分(定积分的计算)1.定积分的计算、利用定积分求平面图形的面积是高考命题的内容之...
第五课中华文化与民族精神一二一二一、灿烂的中华文化考点1中华文化是如何创造的?自古以来,中华民族就在中华大地上劳动和生活,各族人民相互团结、相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。考点2中华文化包括哪些内容?(1)独具特色的语言文字;(2)浩如烟海的文化典籍;(3)名扬世界的科技工艺;(4)异彩纷呈的文学艺术;(5)充满智慧的中国哲学;(6)完备而深刻的道德伦理等。考点3中华文化具有怎样的...
第11课开辟新时代的“宣言”课标要求了解马克思、恩格斯的革命活动和《共产党宣言》的发表,理解马克思主义诞生的历史意义。一、欧洲工人的觉醒1.觉醒:以后,社会生产能力迅速发展。工人开始觉醒,并为自己的和经济利益而斗争。2.宪章运动名称的由来1837年,英国工人提出了《》,要求获取选举权,参与国家管理。这场运动因此被称为“”时间从1836年一直持续到年地位是欧洲规模、时间的一次早期工人运动意义多次迫使英国政府和资本家向...
第五章数列第一节数列的概念与简单表示法1.了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式)．2．了解数列是自变量为正整数的一类特殊函数．主干知识整合01课前热身稳固根基知识点一数列的定义、分类与通项公式1．数列的定义(1)数列：按照________排列的一列数．(2)数列的项：数列中的________．2．数列的分类分类标准类型满足条件有穷数列项数______项数无穷数列项数______递增数列an＋1____an递减数列an＋1____an项...
第七章立体几何1第四节直线、平面平行的判定与性质微知识小题练微考点大课堂微考场新提升2☆☆☆2017考纲考题考情☆☆☆考纲要求真题举例命题角度1.以立体几何的定义、公理和定理为出发点，认识和理解空间中线面平行的有关性质与判定定理；2.能运用公理、定理和已获得的结论证明一些有关空间图形的平行关系的简单命题。2016，全国卷Ⅰ，11,5分(面面平行性质、线线角)2016，全国卷Ⅱ，14,5分(线面平行性质)2016，北京卷，17,14分...
[知识重温]一、必记4●个知识点1．参数方程的概念一般地，在平面直角坐标系中，如果曲线上①____________的坐标x，y都是某个变数t的函数：x＝ft，y＝gt.并且对于t的每一个允许值，由方程组所确定的点M(x，y)都在②______________，那么方程叫做这条曲线的参数方程，t叫做参变数，简称③______.相对于参数方程而言，直接给出点的坐标间关系的方程叫做④__________.任意一点这条曲线上参数普通方程2．直线的参...
第三节二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题[小题热身]1．(必修5P86T3改编)不等式组x－3y＋6<0，x－y＋2≥0表示的平面区域是()答案：C2．下面给出的四个点中，位于x＋y－1<0，x－y＋1>0表示的平面区域内的点是()A．(0,2)B．(－2,0)C．(0，－2)D．(2,0)解析：将四个点的坐标分别代入不等式组x＋y－1<0，x－y＋1>0，满足条件的是(0，－2)．答案：C3．(2015北京卷)若x，y满足x－y≤0，...
第十章概率第二节古典概型1.理解古典概型及其概率计算公式．2．会计算一些随机事件所含的基本事件及事件发生的概率．主干知识整合01课前热身稳固根基知识点一古典概型1．基本事件的特点(1)任何两个基本事件是______的；(2)任何事件(除不可能事件)都可以表示成________的和．2．古典概型具有以下两个特点的概率模型称为古典概率模型，简称古典概型．(1)有限性：试验中所有可能出现的基本事件__________；(2)等可能性：每个基本事...
第二章函数、导数及其应用1第九节函数模型及其应用微知识小题练微考点大课堂微考场新提升2☆☆☆2017考纲考题考情☆☆☆考纲要求真题举例命题角度1.了解指数函数、对数函数以及幂函数的增长特征，知道直线上升、指数增长、对数增长等不同函数类型增长的含义；2.了解函数模型(如指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等在社会生活中普遍使用的函数模型)的广泛应用。2016，全国卷Ⅲ，4,5分(用函数图象刻画变化过程)2015，北京卷，...
第九单元溶液课题3溶液的浓度121.什么叫饱和溶液?2.KNO3不饱和溶液怎样变成饱和溶液?3.Ca(OH)2饱和溶液怎样变成不饱和溶液?3“张裕”葡萄酒庄园在种植解百纳优质葡萄时，根据受病虫害程度作低毒高效的杀菌剂，农技师需要配制不同浓度的硫酸铜溶液来配制波尔多液。如何配呢？我们来当一下农技师。4观察与思考：实验9-7在三支试管中各加入0.1g、0.5g、2g固体硫酸铜，然后分别加入20mL水。比较三种溶液的颜色。试管编号溶液颜色比...
第二单元课题2氧气1学习目标1、认识氧气的主要物理性质；2、观察和描述木炭、铁丝、蜡烛等在空气中燃烧的现象，从中归纳出氧气的化学性质；3、了解氧气的主要用途、氧气与人类关系密切；4、观察与描述物质与氧气反应的现象，学会从中归纳出物质的化学性质的方法；5、了解氧气在自然界中的循环及重要意义，增强环保意识；6、养成细致的观察习惯和严谨的工作作风。2课程导入空气中有哪些气体？这些气体的体积分数各是多少？空气中...
第三章三角函数、解三角形第六节正弦定理和余弦定理第2课时解三角形的应用热点命题突破02课堂升华强技提能热点一正、余弦定理的实际应用【例1】(1)如图，设A、B两点在河的两岸，一测量者在A的同侧，选定一点C，测出AC的距离为50m，∠ACB＝45°，∠CAB＝105°，则A，B两点的距离为()A．502mB．503mC．252mD.2522m(2)如图，一辆汽车在一条水平的公路上向正西行驶，到A处时测得公路北侧一山顶D在西偏北30°的方向上，行驶600m后到...
第七章立体几何第四节直线、平面平行的判定及其性质1.能以立体几何中的定义、公理和定理为出发点，认识和理解空间中线面平行的有关性质与判定定理．2．能运用公理、定理和已获得的结论证明一些空间图形的平行关系的简单命题．主干知识整合01课前热身稳固根基知识点一直线与平面平行1．判定定理文字语言图形语言符号语言判定定理平面外一条直线与此平面内的一条直线平行，则直线与此平面平行.⇒a∥α2.性质定理文字语...
课题1常见的酸和碱(8)酸碱盐的溶解性1学习目标：1、知道部分酸碱盐的溶解性2、利用酸碱盐溶解性书写相关化学方程式3、常见酸与碱性质的运用自学指导：研读课本附录1部分酸碱盐的溶解性，找出哪些物质是可溶的哪些物质是不溶的2部分酸碱盐的溶解性酸一般都可溶可溶碱钾、钠、铵、钡，钙微溶钾、钠、铵盐、硝酸盐都可溶氯化盐中除氯化银不溶硫酸盐中除硫酸钡不溶，钙、银微溶碳酸盐溶的只有钾、钠、铵，镁微溶3理解部分酸碱盐的溶...
第十章计数原理、概率、随机变量及其分布1第二节排列与组合微知识小题练微考点大课堂微考场新提升微专题巧突破2考纲要求真题举例命题角度1.理解排列的概念及排列数公式，并能利用公式解决一些简单的实际问题；2.理解组合的概念及组合数公式，并能利用公式解决一些简单的实际问题。2015，四川卷，4,5分(排列问题)2015，广东卷，12,5分(排列问题)2014，重庆卷，9,5分(排列问题)2014，安徽卷，8,5分(组合问题)1.排列、组合问题每年...
第四单元我们崇尚公平和正义一二一二一、我们崇尚公平(第九课)考点1如何认识公平?(1)公平体现着人们对自由的追求、对权利的尊重、对自身力量的肯定;(2)公平在比较中产生,人们心目中的公平意味着处理事情要合情合理,不偏袒哪一方,不偏袒某个人。考点2维护公平的原因是什么?(1)公平关系到每个人的切身利益,公平是维系良好合作的重要前提,公平是社会的稳定器;(2)有了公平,整个社会才能人人各司其职、各尽所能、各得其所,共同推动社...
第四章平面向量、数系的扩充与复数的引入1第二节平面向量基本定理及坐标表示微知识小题练微考点大课堂微考场新提升微专题巧突破2☆☆☆2017考纲考题考情☆☆☆考纲要求真题举例命题角度1.了解平面向量的基本定理及其意义；2.掌握平面向量的正交分解及其坐标表示；3.会用坐标表示平面向量的加法、减法与数乘运算；4.理解用坐标表示的平面向量共线的条件。2015，北京卷，13,5分(平面向量基本定理)2015，江苏卷，6,5分(平面向量坐...
第八章解析几何1第六节双曲线微知识小题练微考点大课堂微考场新提升微专题巧突破2☆☆☆2017考纲考题考情☆☆☆考纲要求真题举例命题角度1.了解双曲线的定义、几何图形和标准方程，知道其简单的几何性质(范围、对称性、顶点、离心率、渐近线)；2.了解双曲线的简单应用；3.理解数形结合的思想。2016，全国卷Ⅰ，5,5分(双曲线标准方程)2016，全国卷Ⅱ，11,5分(双曲线离心率)2016，天津卷，6,5分(双曲线标准方程)2016，山东卷，13,...
第八章平面解析几何专题五高考解答题鉴赏——圆锥曲线圆锥曲线是平面解析几何的核心部分，也是每年高考必考的一道解答题，常以求曲线的标准方程、位置关系、定点、定值、最值、范围、探索性问题为主．这些试题的命制有一个共同的特点，就是起点低，但在第(2)问或第(3)问中一般都伴有较为复杂的运算，对考生解决问题的能力要求较高，通常作为压轴题的形式出现．【典例】(2016新课标全国卷Ⅰ，12分)在直角坐标系xOy中，直线l：y＝...
[小题热身]1．若双曲线x2a2－y2b2＝1(a＞0，b＞0)与直线y＝2x无交点，则双曲线的离心率e的取值范围是()A．(1,2)B．(1,2]C．(1，5)D．(1，5]解析：因为双曲线x2a2－y2b2＝1(a＞0，b＞0)与直线y＝2x无交点，所以ba≤2，故e＝1＋ba2≤5，又e＞1，故双曲的离线心率e的取值范围是(1，5].故选D.答案：D2．已知直线x－y－1＝0与抛物线y＝ax2相切，则a等于()A.12B.13C.14D．4解析：由x－y－1＝0y＝ax2消去y得ax2...
