专题14政治生活抢分策略第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家考点1．国家的根本属性（A）阶级性是国家的根本属性。【注意】国家从来都是统治阶级所掌握的，也为统治阶级服务。不存在全民的或超阶级的国家。考点2．我国的国家性质及人民民主专政的本质（A）（1）国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。（2）人民民主专政的本质是：人民当家作主。或：国家的一切权力属于人...
专题14政治生活抢分策略1．某地村委会召开了2017年危房改造申请户民主评议大会。参会人员根据具体要求，坚持向五保、低保、贫困残疾人和计生困难家庭优先的原则，秉着公平、客观的态度对危房改造申请户进行认真评议，把危房改造指标分到住房最困难、经济最贫困、条件最符合的农户手中。可见，村委会召开民主评议大会()①是村民自治的基础和村民参与民主管理的主要途径②切实维护了村民参与本村公共事务决策管理的权利③保证村民...
专题八当代国际社会考点我国独立自主的和平外交政策1．我国的外交政策我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。(1)基本立场：独立自主是我国外交政策的基本立场。(2)基本目标：维护我国的主权、安全和发展利益，促进世界的和平与发展，是我国外交政策的基本目标。(3)宗旨：维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨。(4)基本准则：和平共处五项原则。包括互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不...
专题七发展社会主义民主政治考点我国的民族区域自治制度及宗教政策1．我国是统一的多民族国家(1)在我国，居住着56个民族。我国是统一的多民族国家，这是我国重要的国情之一。(2)新中国成立后，我国铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源，逐步形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。2．我国处理民族关系的基本原则我国处理民族关系坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。3．我国的民族区域自治制度(1...
《政治生活》部分政治生活政治生活公民国际关系民主政治政府政治生活总体知识框架（一个根本政治制度两个基本政治制度）第一单元第一单元公民的政治生活公民的政治生活第一单元公民的政治生活公民的政治生活基础准则根本前提基本原则途径和方式有序参与3条依法行使政治权利1-3依法履行政治性义务1-4我国是人民民主专政的社会主义国家质本点特民主与专政的统一民主选举民主决策民主管理民主监督在中共的领导下，遵循宪法和法律一...
《政治生活》第五课我国的人民代表大会制度人民代表大会制度：温故知新1、全国人民代表大会的性质和职权是什么？2、人大代表的权利和义务是什么？1.（2010高考福建卷39）材料二近年来，《沂蒙》、《南下》等“红色”影视剧，从新的角度诠释革命英雄人物，顺应了当代观众的审美要求，实现了社会效益与经济效益的统一。2010年山东省“两会”期间，如何进一步加快文化产业的发展成为人大代表和政协委员关注的热点。假如你是人大代...
《《政治生活政治生活》》教材总体介绍教材总体介绍20082008年北京卷年北京卷33.200633.2006年，某商品价值为年，某商品价值为11元元。。20072007年，生产该商品的社会劳年，生产该商品的社会劳动生产率提高了动生产率提高了2525％，其它条件％，其它条件不变，该商品的价值是不变，该商品的价值是A.0.75A.0.75元元B.0.80B.0.80元元C.0.85C.0.85元元D.1.25D.1.25元元20102010年北京卷年北京卷34.34.某商品的价格某商品...
2011政治高考复习《政治生活》专题系列课件30《国际关系的决定因素：国家利益》一、国际关系及其决定因素1、国际关系(1)含义国际关系是国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。其中，最主要的是国家与国家之间的关系。(2)内容国际关系的内容是多方面的，有政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等。(3)形式国际关系的形式也是多样的，竞争、合作和冲突是其基本形式。国际竞争：一国为了实现国家利益必然要在政...
第一课第一框人民民主专政：本质是人民当家作主【学习目标】1、国家是什么？我国的国家性质？2、人民民主的广泛性和真实性〔即：新型民主〕3、新型专政4、我国人民民主专政的特点是什么？为什么必须坚持人民民主专政？【学习重难点】1、我国人民民主专政的特点、本质？2、我国人民民主的广泛性和真实性【预习案】自主预习——教材提前知〔请同学们结合以下问题,认真阅读教材,明确根底知识〕一、国家性质〔关于国家的根本理论〕1...
第三课?我国政府是人民的政府?第一框?政府：国家行政机关?第二框?政府的责任：对人民负责?学习目标1.明确我国政府的性质和职能。2.知道我国正在建设效劳型政府。3.理解坚持对人民负责原那么的要求；4.了解政府为公民求助或投诉提供的途径。重点难点1、政府的五项主要职能。2、组织社会主义经济建设的职能3、坚持对人民负责原那么的要求。4、求真务实的工作作风和从群众中来到群众去的工作方法。【预习案】一、自主预习——教材...
高一政治周测〔二〕一、单项选择题〔本大题共25个小题,每题3分,共75分。〕一.单项选择题：本大题共33小题,每题2分,共计66分。在每题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的。2019年3月5日,第十三届全国人大第一次会议在北京召开。李克强总理在?政府工作报告?“中把统筹做好保障和改善民生工作〞作为政府工作重点,分别从就业.收入.社保.住房等方面予以保障。据此答复题。1.总理强调重视民生最根本的原因是A.我国是公民当家...
1第二课第二框第二课第二框民主决策：做出最正确选择民主决策：做出最正确选择我国自1993年《行政处分法》引入听证以来，听证日渐增多，已进入到价格决策、规章制定等领域。南京在全国率先实行听证制度。3南京召开“十一五〞期间水价改革听证会。4•此次听证会共有20名听证代表，11名旁听代表。听证代表有专家代表2名、政府机关代表6名、经营代表4位、消费者代表8名，其中南京市人大代表、政协委员各2名。旁听代表多数是普通职...
第三框政治生活:自觉参与第一页，编辑于星期日：八点十八分。课前预习核心突破第二页，编辑于星期日：八点十八分。课前预习复习旧知第三页，编辑于星期日：八点十八分。学习目标课标要求:归纳我国宪法对公民政治权利和义务的规定,说明公民有序参与政治生活的意义。2.学生通过结合具体事例,理解当代中国政治生活的主要内容．．．．．．．．．．．．．(重点),懂得行使政治权利、履行政治义务是政治生活的基本内容。3.学生通过比较...
第一单元公民的政治生活一、人民民主专政——我国的国体〔又叫国家性质〕a：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为根底的人民民主专政的社会主义国家。1．是什么★〔1〕人民民主专政的本质b——人民当家作主。★〔2〕人民民主专政的最大特点b——人民是国家的主人,拥有管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务的权利,对极少数敌对分子实行专政。注意：★★A、人民民主的两个特点b：广泛性〔民主权利的广泛性,民...
九年级政治全册 第三单元 融入社会 肩负使命 第六课 参与政治生活 第3框 依法参与政治生活同步作业课件 新人教版
第三框政治生活:自觉参与课前预习核心突破课前预习复习旧知1.我国公民享有的政治权利和自由、公民应履行的政治义务有哪些?2.如何理解公民在法律面前一律平等的原则?3.在我国,公民权利与义务的关系是什么?权利与义务相统一原则有什么要求?学习目标课标要求:归纳我国宪法对公民政治权利和义务的规定,说明公民有序参与政治生活的意义。1.学生通过各种探究活动,了解政治与自己的生活密切相关,懂得如何参与政治生活。2.学生通过结合...
学案4民主监督：守望公共家园第一单元第二课我国公民的政治参与1随着“互联网＋”的到来，公民参与社会监督、反映各自诉求也有了新渠道——公众服务号。以微信服务号为代表的“互联网＋”，拓展了人民参与国家治理、监督国家机关及其工作人员的渠道。思考公民通过微信公众号参与社会监督、反映诉求，是按照什么制度行使监督权？这一制度有什么重要意义？提示走进生活提示材料表明公民通过舆论监督制度行使监督权。对国家机关...
第一单元公民的政治生活1第一课生活在人民当家作主的国家第二框政治权利与义务：参与政治生活的基础2情景导入学习目标针对少数网民在互联网、微博、微信上编造和传播谣言的情况，公安部部署各地公安机关开展专项打击整治行动，依法查处编造、传播谣言的违法犯罪人员数百名。网络空间是公共空间，网络社会是法治社会。编造、传播网络谣言严重破坏社会公共秩序，严重影响社会和谐稳定，严重损害党和国家的形象。希望每个公民既要...
第二框政治权利与义务:参与政治生活的基础课前预习核心突破课前预习复习旧知1.人民民主的特点及其表现。2.如何认识坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证?学习目标课标要求:归纳我国宪法对公民政治权利和义务的规定,说明公民有序参与政治生活的意义。1.学生通过各种探究活动,了解我国公民享有的政治权利和政治义务,感悟人民当家作主的地位。2.学生通过比较分析熟悉的生活事例,理解我国公民参与政治生活时要坚持的．．...
