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混合式机器人项目可行性研究报告编写日期：二零二二年三月1目录第一章总论................................................................................11.1项目概要...............................................................11.1.1项目名称..................................................................................................................11.1.2项目建设单位..............................
附件农业工程学院混合式教学课程申报表（开课学期：2022－2023学年第1学期）一、课程基本情况课程名称物联网技术及应用主讲教师开课周次1-12周课程学分2.5授课人数2电子邮箱手机号码联系方式授课专业物联网工程课程类型通识教育课公共基础课专业基础课专业课其他课程学时总学时40理论学时28所需助教3名开课平台在线课程支持的平台爱课程（中国大学MOOC）学习通智慧树学堂在线引入课程名称物联网技术及应用开...
犐犆犛１３．１００犇０９中华人民共和国煤炭行业标准犕犜犜４４１—２０２０代替ＭＴ／Ｔ４４１—１９９５巷道掘进混合式通风技术规范犜犺犲狋犲犮犺狀犻犮犪犾狊狆犲犮犻犳犻犮犪狋犻狅狀狅犳犿犻狓犲犱狏犲狀狋犻犾犪狋犻狅狀犻狀狉狅犪犱狑犪狔犲狓犮犪狏犪狋犻狅狀２０２００７０９发布２０２１０１０１实施国家煤矿安全监察局发布库七七www.kqqw.com标准下载目次前言���������������������...
0引言近年来，随着光伏发电技术的提高，光伏发电的装机容量也迅速发展，同时光伏发电等分布式能源的大量接入对电网的安全稳定运行也带来了一定的问题，孤岛效应就是最典型的问题之一[1]，[2]。当光伏孤岛发生时，会对电能质量、用电设备、人身安全等造成影响，因此，快速地反孤岛，并断开光伏逆变器已成为太阳能发电系统中的必要环节。目前，关于光伏逆变器的反孤岛技术的研究较多，一般可分成被动式和主动式两类[3]，[4]。被动...
互联网+大学英语混合式教学模式摘要:在“互联网+”持续发展的时代下，结合先进技术、网络平台和资源进行课堂教学成为教育改革发展的新趋势。混合式教学是“互联网+教育”模式在高等教育领域的具体实践，是实现对高等学校本科教育工作提出的打造“金课”要求的重要手段。这一新型的教学模式的研究和实践成为近年来教育改革的热点。对混合式教学模式的概念及其可行性进行论述，以大学英语这一公共基础课程为对象，阐述“互联网+”...
