3eud教育网http://www.3edu.net百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！简单机械【考点聚焦】1．理解力臂的概念。2．理解杠杆的平衡条件。3．知道定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用。4．会组装简单的滑轮组。【呈现形式】上述考点常以填空、选择、作图、实验和计算题型出现。例如画出力臂则以作图题的形式出现，组装滑轮组则以实验题的形式出现。【知识结构】一、杠杆一根硬棒，在力的作用下如果绕着固定点转动，这根硬棒叫做...
图1图23eud教育网http://www.3edu.net百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！测量的初步知识【考点聚焦】测量的初步知识涉及到的考点有：1．长度的单位及其换算，长度的测量。2．体积的单位及其换算，体积的测量。3．误差和错误。4．长度的测量方法。【呈现形式】上述考点常以填空题和选择题型出现。其中长度和体积的测量，长度的特殊测量方法也能以实验题型或探究性试题题型出现。【知识结构】一、长度的测量1．长度的...
3eud教育网http://www.3edu.net百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！力和运动【考点聚焦】1．知道惯性定律和惯性现象。2．理解合力的概念，理解同一直线上二力的合成，理解二力平衡条件。3．知道滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，知道滚动摩擦，知道摩擦在实际中的意义。【呈现形式】这部分知识与生活、应用联系密切，是中考重要的考查点，从近几年的中考试题来看，这些考点常以填空、选择题题型出现，同一直线上二力...
3eud教育网http://www.3edu.net百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！力【考点聚焦】这部分知识涉及到的考点有：1．力是一个物体对另一个物体的作用，物体间的力是相互作用的2．力可以改变物体运动速度的大小或运动的方向，力可以引起物体的形变。3．重力、重力的大小、与质量的关系，及其方向。4．测量力的大小――弹簧测力计5．力的三要素，力的图示。【呈现形式】以上考点常以填空题、选择题、作图题、实验题的形式...
3eud教育网http://www.3edu.net百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！压强、液体内部的压强、大气压强【考点聚焦】1．知道压力的概念，理解压强的概念。2．理解液体内部压强的规律和公式。3．知道连通器的原理。4．知道大气压强的现象、大气压强随高度的增加而减小。5．知道在温度不变的情况下，一定质量的气体的压强跟体积的关系。【呈现形式】这部分知识是初中物理力学部分的一个重要知识点，中考考查中的小综合试题...
三角形的全等、相似及特殊四边形考点聚焦三角形全等【例1】在等腰直角△ABC中，∠ACB＝90°，P是线段BC上一动点(与点B，C不重合)，连接AP，延长BC至点Q，使得CQ＝CP，过点Q作QH⊥AP于点H，交AB于点M.(1)若∠PAC＝α，求∠AMQ的大小；(用含α的式子表示)(2)用等式表示线段MB与PQ之间的数量关系，并证明．解：(1)∠AMQ＝45°＋α；理由： ∠PAC＝α，△ACB是等腰直角三角形，∴∠BAC＝∠B＝45°，∠PAB＝45°－α， QH⊥AP，∴...
3eud教育网http://www.3edu.net百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！电阻【考点聚焦】本部分知识涉及到的考点有：1．电阻及其单位2．决定电阻大小的因素3．滑动变阻器和电阻箱的构造4．连接滑动变阻器到电路，改变电流。【呈现形式】影响电阻大小的因素，滑动变阻器的接线，用滑动变阻器改变电流是本节知识的重点，考试时会把影响电阻大小因素与实验设计、作图等联系起来，常以填空题、选择题、实验题的形式出现。【知...
图13eud教育网http://www.3edu.net百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！光的折射【考点聚焦】本部分知识涉及到的考点有：1．光的折射现象2．凸透镜的焦点、焦距和主光轴3．凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用4．凸透镜成放大、缩小的实像和成虚像的条件5．照相机、幻灯机、放大镜的原理【呈现形式】日常生活中常见的折射现象是填空题和简答题的最好物理模型。凸透镜对光线的作用在作图题中经常出现，特别是特殊光线经...
3eud教育网http://www.3edu.net百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！家庭电路、生活用电【考点聚焦】1．知道家庭电路的组成。2．理解电路中的总电流随用电器功率的增大而增大。3．知道保险丝和空气开关的作用4．知道安全用电常识和安全电压【呈现形式】本部分知识与之相关的考点有：火线和零线及测电笔的使用，家庭电路的正确连接，家庭电路常见故障的判断分析，白炽灯的安装与功率的计算问题，过载和短路的概念，熔丝...
3eud教育网http://www.3edu.net百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！光的反射【考点聚焦】本部分知识涉及到的考点有：1．光的直线传播2．光在真空中的传播速度3．光的反射定律，会完成反射光路图4．平面镜成像及其特点【呈现形式】常以填空题、选择题、作图题、实验题的形式出现，例如：对反射定律的实验验证可以通过实验题的形式进行考查。对反射现象和反射光路可以通过作图题进行考查。平面镜的成像的特点可以通过实...
图1图23eud教育网http://www.3edu.net百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！欧姆定律【考点聚焦】本部分知识涉及到的的考点有：1．欧姆定律表达式及其所揭示的物理意义。2．欧姆定律的表达式的变形和应用。3．会用电压表、电流表测电阻。4．电流与电压、电阻的关系。5．欧姆定律实验的电路图的设计，实物图的连接，实验所得数据的分析。【呈现形式】欧姆定律是电学中的一个重要定律。它可以在各种题型中出现，例如运用...
聚焦问题、找准需求、精准服务即“三联三帮”服务活动实施方案为贯彻落实**有关精神，助力全区围绕“十四五”经济社会发展目标任务迈好第一步、展现新气象，我局决定开展内容为“联乡镇（街道）、联企业、联群众，帮纾困、帮发展、帮民生”的“三联三帮”服务活动，聚焦问题、找准需求、精准服务，切实把“三服务”送到家、做到位、抓到底。为确保“三联三帮”服务活动推进有力有序有效，特制定本实施方案。一、总体要求（一）...
聚焦“两重大一突出”深入开展大排查大整治大执法百日行动实施方案根据**工作安排，结合我乡实际，决定从即日起至8月上旬，在全乡范围内开展大排查大整治大执法百日行动。现将有关事项通知如下：一、总体要求深入贯彻习近平总书记关于安全生产、防灾减灾救灾系列重要指示批示精神，牢固树立安全发展理念，认真整改“两个不到位、两个不扎实”突出问题，坚决落实安全生产专项整治三年行动攻坚战整体部署，严格管控重大风险，严肃...
“聚焦优化营商环境、人大代表在行动”活动的实施方案为更好地发挥人大代表在优化营商环境中的主体作用，增强代表履职的主动性、积极性，推动解决人民群众最关心、最直接、最现实的实际问题，根据**精神，结合我区人大工作实际，制定如下实施方案。一、指导思想*深入学习相关法律法规和全市优化营商环境大会有关精神，充分发挥人大代表来自人民、根植人民的天然优势，推动解决影响营商环境中的实际问题。围绕市委市政府“冲刺五...
实验报告姓名：张伟楠班级：F0703028学号：试验成绩：同组姓名：试验日期：2023.04.14指导老师：批阅日期：磁聚焦法测定电子荷质比【试验目旳】1.学习测量电子荷质比旳措施；2.理解带电粒子在电磁场中旳运动规律及磁聚焦原理。【试验原理】1、示波管本试验所用旳8SJ31型示波管由阴极K、栅极G、加速电极、第一阳极A1和第二阳极A2、X向偏转板Dx、Y向偏转板Dy构成。2、电子射线旳磁聚焦原理（偏转电场为零）I．在示波管外套一种通...
司法考试三国法考题聚焦（二）考题十四：新加坡一航空企业所有旳一架波音777客机在新加坡登记，常年飞行于新加坡和日本之间。因该航空企业欠中国东方航空企业债务到期无力清偿，遂于3月与东航在上海签订抵押协议，将这架飞机抵押给中国东方航空企业以祈求延期清偿债务。底，双方就该抵押权发生争议诉至我国某法院。根据我国法律规定，该案应合用下列何地法律？A．中国法B．日本法C．新加坡法D．抵押协议签订地法答案：C阐明...
司法考试三国法考点聚焦（二）考点九：外空活动旳重要法律制度1.登记制度（1）发射国应对其发射旳空间物体进行登记，包括将该空间物体载入其所保留旳合适内容旳国内登记册，同步在切实可行旳范围内尽快将有关情报汇报联合国秘书长，以便在其保留旳总登记册里进行登记。（2）空间物体若由两个以上发射国发射，应由其共同决定在其中旳一种国家进行登记。（3）外空物体旳登记国对该外空物体拥有所有权和管辖控制权。（4）若...
聚焦乡村振兴个人工作总结（通用33篇）聚焦乡村振兴个人工作总结（通用33篇）聚焦乡村振兴个人工作总结篇1乡村振兴办在党委、政府的领导下，坚持以脱贫攻坚为导向，认真践行“依托城市发展、服务城市建设”发展理念，奋力推动全镇乡村振兴工作再上新台阶、开创新局面。现将今年以来我镇乡村振兴工作总结如下：一、20__年工作总结（一）以产业振兴为引擎，激活农村发展新动能。1、关于特色产业围绕“挂面”非遗文化谋划产业振兴...
第1页共2页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。综合探究：聚焦文化竞争力企业文化与竞争力“文化”是什么意思。根据我的了解，这个词最早出于《周易贲卦》里的“观乎天文，以察时变;观乎人文，以化成天下”，意思是圣人因应天意，顺应时势人心，制定出礼乐器物，用来教化天下百姓。所以文化是人文化成的东西，首先它要有一个基础，那就是一个团体在经一定时期的经营之后，已经形成了一定的底蕴和风俗。然后圣人再在这个基础上抽象...
第1页共8页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。综合探究：聚焦文化竞争力一、探究目标通过学生课前收集资料、课堂展示、小组讨论及教师总结和讲解等形式，帮助学生明确文化竞争力在国际竞争中的地位，感受各国之间日益激烈的文化竞争，探讨如何提升中国特色社会主义文化的竞争力，培养学生分析和解决问题的能力，增强学习意识、科技意识和成才意识。具体而言，包括以下几个方面。一是帮助学生进一步认识文化是人类全部精神活动及...
