物理中考复习第1页第1页知识框架光光反射反射定律反射现象折射现象折射规律透镜凸透镜凹透镜应用成像特点光色散现象光三原色成像规律应用平面镜成像光折射光色散第2页第2页1、光反射现象2、光反射定律：一、光反射反射光线与入射光线、法线在同一平面内；反射光线和入射光线分别在法线两侧；反射角等于入射角3、镜面反射和漫反射光从一个介质射向另一个介质表面时，一部分光被反射回原来介质现象叫光反射。第3页第3页区别镜面反...
一一、、词词的的语语法法分分类类根据词的语法特点划分出来的类别。词的语法特点包括：第2页第2页词语法特点1词形态改变2词组合特点3词造句功效4词抽象意义第3页第3页二二、、实实词词（一）名词√数量＋名词╳副词＋名词（方位词语具有相对性）第4页第4页（二）动词√不（没有）＋动词√大部分动词＋宾语√名词＋动词（主谓）√动词＋着/了/过√动词作谓语第5页第5页动词的功能分类（1）单及物骑喝修理打算希望觉得喜欢批评关...
一分钟第1页一次少两点一次少两点（欠）（欠）二儿子二儿子（元）（元）一人一张口一人一张口（哈）（哈）城市外有大门城市外有大门（闹）（闹）第2页读一读：读一读：闹钟哈欠迟到叹气决定后诲丁零零背书包背书闹钟哈欠迟到叹气决定后诲丁零零背书包背书第3页元元只多睡了一分钟，为何会迟到20分钟呢？元元只多睡了一分钟，为何会迟到20分钟呢？遇红灯等公共汽车走路遇红灯等公共汽车走路第4页再睡一分钟吧，就一分钟，不会迟...
菜单菜单晨背经典月累水到渠成晨背经典月累水到渠成高考新课标大一轮总复习英语(译林版)检自查夯实基础自检自查夯实基础考点突破归纳拓展考点突破归纳拓展随堂落实巩固基础随堂落实巩固基础课时智能训课时智能训Unit2Wishyouwerehere第1页第1页菜单菜单晨背经典月累水到渠成晨背经典月累水到渠成高考新课标大一轮总复习英语(译林版)检自查夯实基础自检自查夯实基础考点突破归纳拓展考点突破归纳拓展随堂落实巩固基础随堂落实巩...
泉水是从地下冒出水，它是那么清澈，那么明净。它是大地母亲乳汁，源源不停地为人们提供生命泉水。第1页第2页第3页第4页第5页4*珍珠泉第6页用自己喜欢方式朗诵课文。完成两个要求:（1）标出自然段。读准字音，碰到生字拼读两遍，读通句子。（2）读完后想想珍珠泉美在哪里？哪一句最能表达作者对珍珠泉感情。第7页我来读！xiānɡqiàntáijué镶嵌青苔蕨草hèyuándūlu青褐色缘故一嘟噜zhànshāihé绽开筛子干涸chī扑哧第8页...
3.一个接一个tp://www.lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.lspjy.com第1页1指名朗诵《3、一个接一个》。2指名认读生字和词语。第2页过各我会写我会写guògè（过去）（各种第3页种样我会写我会写zhǒngyàng（一个）（样子）第4页伙伴我会写我会写huǒbàn（搭档）（相伴第5页这我会写我会写zhè（这里）第6页你天天都做过哪些事？这些事情当中，哪些是你喜欢做？哪些是你不喜欢做？tp://www.lspjy.com绿色圃中学资源网http://...
33活化石第1页什么是化石？简单地说，化石就是生活在遥远过去生物遗体变成石头。第2页第3页博物馆宝贵熟悉灭绝吃肉历史核桃缺乏第4页在博物馆里，我们观看一块块化石，就能看到亿万年前动物、植物。那么，你看过活化石吗？第5页银杏树，又叫白果树，它是几亿年前树种，十分宝贵。银杏树样子很轻易识别，一片片叶子像一把把小扇子。银杏树长得慢极了，假如你小时候种下一棵银杏树，一直要等你当上爷爷，才能吃到它果子。...
幼儿散文创作第1页第1页一、从幼儿角度感受生活，拟定内容•写作幼儿散文，首先碰到问题是“写什么”。散文内容应当是幼儿熟悉或感兴趣。•幼儿与成人在思想结识、生活经历、情感体验和审美兴趣等方面存在着巨大差距。例雕像——成人：质地、艺术品位幼儿：动作、姿态池塘——成人：水质幼儿：青蛙、游鱼•因此幼儿文学创作者要和幼儿“心理位置互换”，从幼儿角度去感受生活和大千世界。第2页第2页•从幼儿角度去感受生活，就...
第09课夜色/lspjy.com网制作人：丁万山学校新集乡上马洼小学第1页夜景观赏第2页网http://www.lspjy.com夜景观赏第3页网http://www.lspjy.com第4页网http://www.lspjy.com第5页网http://www.lspjy.com第6页网http://www.lspjy.com/lspjy.com网第7页网http://www.lspjy.com第8页第9页第10页第11页第12页第13页Copyright2004-2009版权所有盗版必究第14页Copyright2004-2009版权所有盗版必究第15页Copyright2004-2009版权所有盗版必...
交通与通讯工具进步第1页第1页说教材说学情说教学重难点说教法学法说教学设计说教学目标交通与通讯工具进步第2页第2页交通工具铁路公路水运航空通讯工具电报电话网络交通与通讯工具进步说教法学法说教学设计说教材说教学目的说学情说教学重难点第3页第3页知识与能力过程与办法情感态度价值观理解近代交通工具、通讯工具在中国出现和发展，探讨交通和通讯工具进步对人们生活影响,培养学生依据图片资料提取历史信息能力。理解近代...
说课标说教材Goforit!新目的七年级上英语调兵山市第二初级中学杨赤兵第1页第1页研说流程课标教材建议研说流程学段目的总目的编写体例编写意图教材特点课程开发教学提议第2页第2页一说课标第3页第3页课标总体要求五个内容原则四个任务培养学生学习兴趣、培养语言综合利用能力、培养创新能力和培养跨文化意识；培养学生学习兴趣、培养语言综合利用能力、培养创新能力和培养跨文化意识；三个目的1.培养学生综合语言利用能力为总体...
第五章连分数第1页第1页基本内容连分数定义和性质：理解连分数相关概念，会证实每一个简朴连分数都是一个实数。实数表示为连分数：会证实任一无理数都可表为无限简朴连分数，理解有理数连分数表示法。循环连分数：理解二次代数数都是循环连分数，会求二次方根连分数。最佳渐近分数：第2页第2页5.1连分数定义及性质第3页第3页第4页第4页第5页第5页第6页第6页例第7页第7页第8页第8页第9页第9页第10页第10页即第11页第11...
第1页第2页第3页我读了——遍课文，课文一共有——个自然段。第4页口头补充现在我们知道了涛涛故乡在，山山故乡在，平平故乡在，青青故乡在，京京故乡在。海边山里平原草原城市第5页kuān宽xiā虾jiǎo脚jiǎn捡bèi贝ké壳yuán原bēn奔mì密pǐ匹shì市lóu楼第6页宽虾脚捡贝壳原奔密匹市第7页宽广鱼虾赤脚捡起贝壳平原奔跑一匹又绿又密城市楼房第8页涛涛故乡在海边。第9页画故乡画故乡第10页第11页涛涛故乡在海边。他画海那...
小学语文微课堂课文⑨黄山奇石第1页小学语文微课堂闻名景区省部秀尤巨著形状wénmíngjǐngqūshěngbùxiùyóujùzhùxíngzhuàng我会认第2页小学语文微课堂景闻形区省部秀尤名著状开火车第3页小学语文微课堂第4页小学语文微课堂第5页小学语文微课堂黄山奇石1、少见，尤其２、惊异３、出人意料，令人难测４、表示姓●第6页小学语文微课堂读读课文，找找描写黄山奇石段落，想想详细介绍了哪些奇石，边读边在书中画一画。第7页...
秦兵马俑法国前总理希拉克：世界上有七大奇迹，秦俑发觉，能够说是八大奇迹了。不看金字塔，不算真正到过埃及；不看秦俑，不算真正到过中国。第1页花都区新华七小李光明第2页13秦兵马俑俑：古代殉葬偶像殉葬-----陪葬：从远古时代开始，中国古人就认为，一个人死后依然要过着和生前一模一样生活，生前奴仆和财富都应随葬墓中，供自己到阴间派遣和使用。在这种观念下，无情殉葬制度出现了，人们把用泥土、木头或者石头制作俑放置...
小数计算总复习苏教版小学数学第九册丰裕中心小学：郭忠法＋－÷×第1页第1页小数计算四则计算混合运算加减乘除小数点对齐（相同数位对齐）按整数算,再点小数点小数乘整数小数乘小数÷整数÷小数转化小数点对齐求近似值四舍五入运算顺序简便运算处理问题回顾整理第2页第2页练习巩固1.竖式计算0.76+0.540.7-0.623.05×2.61.56÷129.6÷0.16第3页第3页练习巩固2.依据48×67=3216填一填48×6.7=()4.8×6.7=()0.48×0.67=()()×()=3...
YunnanUniversity§5.曲面的切平面与法线设曲面方程为(,,)0Fxyz过曲面上点任作一条在曲面上曲线，设其方程为0000(,,)Mxyzl()()()()()()0xyzFxtFytFzt(),(),()xxtyytzzt显然有((),(),())0Fxtytzt在上式两端对求导，得tnTM第1页第1页YunnanUniversity§5.曲面的切平面与法线nTM0000000000000,,,,,,,,,,,xyzMxtytztFxyzFxyzFxyz曲线在的切向量为法向量为第2页第2页...
晏子：“子”是古代对对有学问有贡献男性尊称。比如：孔子、孟子等。使：出使。楚：楚国第1页强弱故事发生在公元多年前，我国历史上曾出现了一个群雄纷争春秋战国时代。第2页齐楚第3页其中齐国和楚国是大国，而齐国强大却离不开一个人。此人身材矮小，但能言善辨，口才极好，被派到其它国家执行外交任务，帮助齐国处理了许多外交上争端。第4页晏子,名婴,字仲平.是春秋后期著名政治家.以有政治远见、外交才能和作风朴素闻名诸侯...
数学广角(四）身份证号码第1页第1页学习目标：1.理解数字编码思想在处理实际问题中应用。2.理解身份证号码构成；学会利用数进行编码。第2页第2页自学指导（一）：认真看教材第114页内容，边看边思考：1.观测身份证，互相说说你发觉了什么?第3页第3页2.小组讨论：身份证号码中自己知道数字分别表示什么意思？这些身份证号码是怎样编排？3.试着给自己编一个身份证号码。第4页第4页身份证号码中自己知道数字分别表示什么意思？这...
第1页第2页第3页第4页第5页第6页第7页第8页第9页第10页第11页第12页第13页第14页第15页第16页第17页第18页第19页第20页第21页第22页第23页第24页第25页
