标签“之歌”的相关文档,共32条
  • 2024年北京亮子之歌集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)

    2024年北京亮子之歌集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)

    2024年北京亮子之歌集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)【下载须知】:1,本套练习包含以下题型:言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型;共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳,主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题,且与北京亮子之歌集团无关。一、第一部分言语理解与表达(本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答...

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  • 七子之歌音乐教案设计

    七子之歌音乐教案设计

    七子之歌音乐教案设计【篇一:《七子之歌》教案】《七子之歌》澳门教学目的:1、初步了解澳门及《七子之歌》创作背景。2、理解歌曲表达情感,深化学生对祖国母亲及其内涵的理解,培养爱国主义情怀。3、用深情的歌声淋漓尽致的表达歌曲蕴含的情感。教学重点:歌曲的情绪体验,用优美纯净的声音演唱歌曲。教学难点:1.歌曲中五,六度音程的把握。2.歌曲情绪,格调的把握。课堂导入:同学们,我们这个单元学习的内容是爱国主义为主...

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  • 七子之歌朗诵串词

    七子之歌朗诵串词

    七子之歌朗诵串词【篇一:串词】三(1)班串词中国是一个诗词的过渡,中华诗词是民族文化的宝典,是一朵瑰丽的文化奇葩,它如夏日繁星,闪烁着夺目的光彩,又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌,诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。请欣赏三(1)班带来的配乐诗朗诵《忆江南》。三(2)班串词1.今天阳光灿烂,风和日丽。瞧!一群活泼可爱的“红领巾”,放学后来到...

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  • 七色光之歌[共11页]

    七色光之歌[共11页]

    欢迎来到快乐的音乐课课堂猜一猜弯弯一座彩色桥,高高挂在半山腰,七色鲜艳真正好,一会儿功夫不见了。答案:彩虹彩虹形成的原因:当太阳光照射到滴水上,将分别折射出赤橙黄绿青蓝紫光并送入人眼中。因此,只要太阳高度角适宜,我们便能看到美丽的彩虹。彩虹是怎样形成的?《七色光之歌》节奏练习总结有句歌词“阳光总在风雨后,请相信有彩虹”彩虹也代表着希望。无论遇到什么挫折,都要勇往直前,不能轻易放弃,只有经历风雨...

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  • 六年级音乐上册 第7课 七色光之歌课件 人音版

    六年级音乐上册 第7课 七色光之歌课件 人音版

    七色光之歌http;//cai.7cxk.net中小学课件站http;//cai.7cxk.net中小学课件站我看到同学们在做游戏时那高兴的笑脸像美丽的花朵,像灿烂的阳光,那你知道阳光是什么颜色吗?http;//cai.7cxk.net中小学课件站是的,太阳给我们带来了七色光彩,照得我们心灵的花朵美丽可爱。我们来看看七色光彩吧!这就是我们今天要学习的歌曲——《七色光之歌》。http;//cai.7cxk.net中小学课件站下面请同学们来完整听听这首歌曲,听的时候思考两...

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  • 2树之歌(公开课一等奖创新教案)

    2树之歌(公开课一等奖创新教案)

    2树之歌(公开课一等奖创新教案)树之歌一、教学目标1.认识“梧、桐、掌、枫等15个生字。2.正确、流利、有节奏地朗读课文,背诵课文。3.理解课文内容,了解相关树木的外形和特点。4.激发学生爱护树木、爱护自然的美好情感。二、教学重、难点重点:识字写字,朗读并背诵课文。难点:理解课文内容,把握树木的特点。三、教学准备:多媒体课件四、教学过程:______板块一整体感知内容,识记树名里的生字1.板书“树”,给“树字找朋...

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  • 2树之歌 公开课一等奖创新教案

    2树之歌 公开课一等奖创新教案

    2树之歌公开课一等奖创新教案《树之歌》教学教案一、教学目标(1)能正确认读“梧、桐、枫、松、柏、棉、杉、桂等生字,会写“杨、壮、桐、枫、松、柏、棉、杉、桂”等生字。(2)通过朗读课文,了解不同树木的特点,感受大自然的魅力。(3)培养学生的观察力和想象力,激发对自然的好奇心,学会保护树木、爱护环境。二、教学重点掌握生字词的准确读音和书写方法,理解课文内容,了解不同树木的特点。三、教学难点能够准确理解...

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  • 2 树之歌 第一课时 公开课一等奖创新教案

    2 树之歌 第一课时 公开课一等奖创新教案

    2树之歌第一课时公开课一等奖创新教案《树之歌》第一课时教学设计教学目标1.认识“梧、桐、掌、枫等15个生字。2.正确、流利、有节奏地朗读课文,背诵课文。3.理解课文内容,了解相关树木的外形和特点。4.激发学生爱护树木、爱护自然的美好情感。教学重、难点重点:识字写字,朗读并背诵课文。难点:理解课文内容,把握树木的特点。教学过程播放歌曲《小松树》。一、歌曲导入,激发学习兴趣。这首歌的名字是什么?树是我们人类...

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  • 二年级上册语文教案 树之歌 _人教(部编本)(2018)

    二年级上册语文教案 树之歌 _人教(部编本)(2018)

    2树之歌课题树之歌课型新授课设计说明本课介绍了各种树的名称和特点,学生在朗诵儿歌的过程中学习树的名称和不同树种的不同特点,学会区分树的种类,认识它们的特征。本课导学案在设计时围绕课文内容,注重学生识字能力,帮助学生分辨树的种类,拓展学生的知识,让学生树立保护树木的意识。学前准备1.制作多媒体课件和教学图片。〔教师〕2.搜集不同种类的树叶,与同学们交流分享;预习课文,自学生字。〔学生〕课时安排1课时教学过程[来...

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  • 五年级语文上册 雷锋之歌课件3 鄂教版

    五年级语文上册 雷锋之歌课件3 鄂教版

    12个人资料他1940年出生于一个贫苦家庭,不满7岁成了孤儿。在旧社会,他受尽苦难,新中国培育了他。19岁当上汽车兵,二十二岁的年轻生命在人们的心中成为定格。1962年8月15日在辽宁抚顺市望花区不幸以身殉职,年仅22岁。这位解放军中的普通战士,用短暂而平凡的一生为全国人民树立了好榜样,他身上的魅力不仅是无私奉献,不求索取的体现,同时也是对中华民族传统美德的最好诠释3功勋渗透亿万光辉梳羽毛纤维音符花瓣纤[xi...

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  • 五年级语文上册 雷锋之歌课件2 鄂教版

    五年级语文上册 雷锋之歌课件2 鄂教版

    刘少奇的题词是:“学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神。”周恩来的题词是:“向雷锋同志学习,憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”朱德的题词是:“学习雷锋,做毛主席的好战士。”邓小平的题词是:“谁愿当一个真正的共产主义者,就应该向雷锋同志的品德和风格学习。应《中国青年》杂志社的恳请,毛泽东主席1963年3月25日题词“向雷锋同志学习”。12自学提示1、自读诗歌...

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  • 五年级语文上册 雷锋之歌课件1 鄂教版

    五年级语文上册 雷锋之歌课件1 鄂教版

    一九六○年一月八日今天,是我永远不能忘记的日子。我穿上了军装,光荣地参加了中国人民解放军,我好几年的愿望在今天实现了,我真感到万分地高兴和喜悦,这是我一生中最大的幸福我要坚决发扬革命部队里的优良传统,向董存瑞、黄继光、安业民等英雄们学习,头可断,血可流,在敌人面前决不屈服。我一定要做毛主席的好战士,我要把我最可爱的青春献给祖国,献给人类最壮丽的事业。今天我太高兴太激动了,千言万语也表不完我的心...

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  • 五年级语文上册 雷锋之歌课件5 鄂教版

    五年级语文上册 雷锋之歌课件5 鄂教版

    雷锋1你了解雷锋吗?在你看来雷锋是一个怎样的人?•他1940年出生于一个贫苦家庭,不满7岁成了孤儿。在旧社会,他受尽苦难,新中国培育了他。19岁当上汽车兵,二十二岁的年轻生命在人们的心中成为定格。1962年8月15日在辽宁抚顺市望花区不幸以身殉职,年仅22岁。这位解放军中的普通战士,用短暂而平凡的一生为全国人民树立了好榜样,他身上的魅力不仅是无私奉献,不求索取的体现,同时也是对中华民族传统美德的最好诠释。2雷锋之歌魏钢焰...

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  • 五年级语文上册 雷锋之歌课件4 鄂教版

    五年级语文上册 雷锋之歌课件4 鄂教版

    6雷锋之歌1介绍雷锋生平•雷锋,1940年12月18日出生于湖南省望城县一个贫苦农家。父亲在湖南农民运动中当过自卫队长,后遭国民党和日寇毒打致死。母亲在受到地主的凌辱后,于1947年中秋之夜悬梁自尽。雷锋不满7岁就成了孤儿,被好心的六叔奶奶收养。•1950年,雷锋当上了儿童团长,后被乡政府保送免费读书,并加入少先队。1956年小学毕业后在乡政府当通信员,不久调到望城县委当公务员,被评为机关模范工作者。1957年2月加入中国共青团。...

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  • 八年级雨之歌说课课件

    八年级雨之歌说课课件

    24/4/19该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ:76472307924/4/19该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ:7647230791、教材所处的地位和作用:•引导学生深入体验,感知生活,使之进而受到感染,从而形成积极的人生态度和正确的价值取向,使语文真正达到“工具性和人文性的统一”。•经过本单元前面散文诗的学习,学生已经基本掌握散文诗的基本学法,而这篇文章做为本单元的最后一课,负有总结归纳升华的的...

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  • 2树之歌 公开课一等奖创新教学设计(表格式)

    2树之歌 公开课一等奖创新教学设计(表格式)

    2树之歌公开课一等奖创新教学设计(表格式)教学设计单学科语文年级二教学形式课题名称《树之歌》学情分析建议1.学生的学习特征,能力基础。2.学生对之前相关知识的掌握程度,知识基础。3.学生形成本节课知识时可能存在非科学或前科学概念的干扰。4.学生对所学内容的兴趣、情感、态度、愿望、需求、重视等状况。教材分析本节课在整本教材中的地位和作用,知识结构或新旧知识的关联等。教学目标(一)利用形声字的特点认识“梧“桐...

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  • 客家之歌(交响诗篇《土楼回响》第五乐章)_3871[共15页]

    客家之歌(交响诗篇《土楼回响》第五乐章)_3871[共15页]

    客家之歌(交响诗篇《土楼回响》第五乐章)_3871[共15页]

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  • 四年级语文上册 第17课 小草之歌课件1 语文S版

    四年级语文上册 第17课 小草之歌课件1 语文S版

    小草之歌1渺渐愧丘娇辽涯计奉福缺锁胞扮生字2计较奉献幸福缺少沙丘锁住同胞打扮辽阔词语3诗歌是从那几方面赞美小草的?把不懂的地方提出来跟同学讨论。问题导学4第一部分:(1-3)小草对大自然奉献多,索取少。第二部分:(4-6)小草对环境保护有很大的贡献。第三部分:(7)小草生命力顽强。结构梳理5快速浏览课文,用“——”画出小草自我评价的词语,用“~~~~”画出小草的表现。思考探究6第二部分,具体描绘了这样的小草:防...

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  • 六年级语文上册 第5课 长江之歌课件4 西师大版

    六年级语文上册 第5课 长江之歌课件4 西师大版

    A、唱歌。B、用唱歌、朗诵等形式来颂扬。1了解母亲河长江是我国第一大河,西起唐古拉山脉,注入东海,全长6300千米。与黄河一起被称为“母亲河”。特产白鳍(qí)豚、扬子鳄。第一课时2长江的发源地—唐古拉山脉了解母亲河3扬子鳄了解母亲河4白鳍豚了解母亲河5•1、学会本课生字,正确理解新词。•2、背诵课文。6•1.会读会写生字:哺、挽、涤、溉、磅、礴、烙。了解词语“春潮、丰采、气概、源泉、情怀、荡涤、磅礴、灌溉”的...

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  • 六年级语文上册 第5课 长江之歌课件1 西师大版

    六年级语文上册 第5课 长江之歌课件1 西师大版

    西师大版六年级语文上册第二单元1这首诗是电视系列片《话说长江》主题歌的歌词。作者以雄浑的气势,赞颂了长江的宏伟、壮观,以真切的情感表达了对长江的热爱、依恋之情。2涤汁洗涤乳汁dízhī挽wǎn挽留3选择正确的读音•哺(bǔpǔ)育•依恋(liànniàn)•磅(bàngpáng)礴•奔(bēnbèn)去4哺育荡涤尘埃灌溉乳汁磅礴丰采挽起依恋气概5丰采:美好的仪表举止。依恋:留恋,舍不得离开。荡涤:洗涤。尘埃:尘土。磅礴:气势盛大...

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