2.1有理数同步练习1．下列各组数中，不是互为相反意义的量的是（）A．向东走5米和向西走2米B．收入100元和支出20元C．上升7米和下降5米D．长大1岁和减少2公斤2．向东行进－30m表示的意义是（）A．向东行进30mB．向南行进30mC．向西行进－30mD．向西行进30m3．温度升高50C，再升高－50C，结果是（）A．温度升高了100CB．温度下降了50CC．温度不变D．温度下降了100C4．下列说法中正确的是（）A．正整数、负整数统称为整数B．正分...
三简单曲线的极坐标方程1．了解极坐标方程的意义，了解曲线的极坐标方程的求法．2．会进行曲线的极坐标方程与直角坐标方程的互化；了解简单图形(如过极点的直线、过极点或圆心在极点的圆)表示的极坐标方程．(重点、易错点)3．能够运用直线和圆的极坐标方程解决问题．(难点)[基础初探]教材整理1曲线与方程阅读教材P12“”圆的极坐标方程以上部分，完成下列问题．在平面直角坐标系中，平面曲线C可以用方程f(x，y)＝0表示．曲线与...
第3课知之为知之，不知为不知一、语言文字运用1．下面加点实词的解释有误的一项是()A．是知也知：聪明。B．小人之过也必文文：文雅。C．民信之矣信：信任。D．逝者如斯夫逝者：往者，过去的。2．下列句子中的加点词，和例句中的加点词意义相同的一项是()例：逝者如斯夫．A．遂率子孙荷担者三夫．B．亡之，命也夫．C．夫．三子者之言何如？D．夫．战，勇气也3．下列句子中的加点词，和例句中的加点词意义相同的一项是()例：逝者...
新城道中/扬州慢/长相思一?语言文字运用1.下列加点字的读音,各不相同的一组是()A.阔．绰寥廓．括．号聒．碎乡心B.铜钲．征．伐症．结目怔．口呆C.屋檐．赡．养蟾．宫流水澹．澹D.弥．望消弭．羁縻．靡．费钱财2.下列诗句中,加点词的解释不正确的一项是()A.暮色渐起,戍．角．悲吟戍角:驻军的号角声B.杜郎俊．赏．俊赏:外貌俊朗,赏心悦目C.聒．碎乡心梦不成聒:声音嘈杂,这里指风雪声D.渐黄昏,清角吹．寒．吹寒:在风中吹着3.依次填...
17.2光的粒子性1．光电效应现象光电效应：在光的照射下金属中的电子从金属表面逸出的现象，叫做__________，发射出来的电子叫做光电子。2．光电效应规（1）每种金属都有一个极限________。（2）光子的最大初动能与入射光的强度无关，只随入射光的________增大而增大。（3）光照射到金属表面时，光电子的发射几乎是__________的。（4）光电流的强度与入射光的________成正比。3．爱因斯坦光电效应方程（1）光子说：空间传播的光...
《刘姥姥游赏大观园》教学设计【设计理念】信息技术为初中语文教学提供了良好的学习环境，使学生的主体地位得以真正确立，使自主学习、探究学习、协作学习得以真正实现，使终身教育和学习社会化成为可能，极大地激发了学生的学习动机，培养了创新精神和实践能力。阅读、写作、口才、研究性学习等语文教学内容在信息技术的支持下获得了新的发展动力，得以更高效、深刻地内化为学生的语文素养。【教学目标】1、知识与技能：①初步...
7.6实验：探究功与速度变化的关系1．）探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系，实验装置如图所示，在实验中，下列叙述正确的是()A．每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值B．每次实验中，要求相同的橡皮筋拉伸的长度必须保持一致C．放小车的长木板应该尽量使其水平D．先接通电源，再让小车在橡皮筋的作用下弹出【答案】BD【名师点睛】本题考查了探究功与速度变化的关系实验的实验原理、实验操作规范、...
第二节高原湿地——三江源地区一、单项选择题1.“”三江源地区被誉为中华水塔,这里江河的最初水源来自(B)A.地下水B.雪山和冰川的融水C.山地降水D.海洋水汽2.下面词语描述的不是三江源地区的是(C)A.雪山连绵、冰川高悬B.湖泊星罗、沼泽密布C.山河相间、纵列分布D.羽族炫翎、蹄类竞骄青海三江源生态保护和建设二期工程新规划,治理范围从15.2万平方千米扩大至39.5万平方千米。读图,回答3～4题:3.“”三江源被誉为中华水塔,“”像条...
第5课越中览古/一剪梅/今别离（其一）一、知识积累与语言文字运用1.下列词语中，有错别字的一组是()A.帷幕凋谢绕指柔风弛电掣B.枕席鸿雁桃花源卧薪尝胆C.飘零锦书一剪梅情何以堪D.环顾胸襟万里晖锦衣玉食2.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是()①“”古有柳敬亭，今有袁阔成，袁阔成先生将《三国》讲活了，他的讲解将人们带进了那个波澜壮阔的历史时代，也带进了他细腻丰富的内心世界。②“”演员必须自己内心冷静，才...
干驿小学2016—2017学年度第二学期五年级英语Unit1检测卷六、补全对话，选择最佳答案的选项填在横线上。（10分）A:_________________________________?一．我会写出下列单词和短语。（15分）A.WhoisyourChineseteacher?B:Iplaysportat5:00p.m.everyday.B.Whatdoyouoftendoontheweekend?1.吃2.吃晚餐3.上舞蹈课4.上......课5.打扫我的房间6.通常地7.进行体育运动8.去散步9.有时10.做早操11.去购物12.去游泳A:___________________...
第1单元《论语》选读单元测试卷（时间：150分钟分值：150分）第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分）阅读下面的文字，完成1～3题。对于先秦时期的人而言，神拥有极大的权威，而人则对其心怀敬畏。《国语楚语下》便记述楚国大夫观射父之言：“况其下之人，其谁敢不战战兢兢以事百神！自公以下至于庶人，其谁敢不齐肃恭敬致力于神！”在很多情况下，先秦典籍所提及的神只是泛称而已，并没有一个清晰的类...
1.3.1二项式定理一、选择题21．【题文】二项式10(x)展开式中的常数项是（）2xA．360B．180C．90D．45x(2B．522．【题文】已知(1ax)(1x)的展开式中含x的项的系数为5，则a（）A.4B.3C.2D.1二、填空题9．【题文】123(x2)2x展开式中的常数项为.3．【题文】1x1xx6的展开式中的一次项系数是（）9ax9310．【题文】若的展开式中x的系数为，则常数a的值为.x24A．5B．14C．20D．3511．【题文】在110(1x)2016x的展开式中，含2x项的系数为.4...
3、怎样作出正确的价值判断和价值选择？1、价值判断、价值选择的含义？2、价值判断和价值选择的特点？复习：1【事迹】2005年的春节晚会，一下子让所有的中国人都知道了邰丽华以及她领衔的舞蹈《千手观音》。在无声的世界里，邰丽华创造出一种特殊的美丽，给人们带来纯净至美的艺术享受。【颁奖词】从不幸的谷底到艺术的巅峰，也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈，于无声处再现生命的蓬勃，在手臂间勾勒人性的高洁，一个朴素女...
唯物辩证法的两个总特征联系的观点发展的观点复习：联系的普遍性和客观性原理整体与部分辩证关系原理发展的普遍性原理前进性与曲折性相统一的原理量变与质变辩证关系原理联系与发展的关系：11、唯物辩证法的根本观点？2、唯物辩证法的实质和核心？3、我们认识世界和改造世界的根本方法？教材P67引言：——矛盾的观点——矛盾规律——矛盾分析法23（一）什么是矛盾？（1、含义；2、基本属性）（二）矛盾的同一性和斗争性1、矛盾...
第四、五课复习：1、什么是物质？物质的唯一特性、固有属性？2、在物质与运动的关系上反对哪两种错误观点？3、在运动与静止的关系上反对哪两种错误观点？4、什么是规律？有何特征？方法论要求？5、什么是意识？意识有什么作用？12人的认识从何而来31、什么是实践？2、实践有哪三个特征？3、为什么说实践是认识的基础？预习：4修建青藏铁路5（一）实践的含义：是人们改造客观世界的物质性活动。①实践的主体是人；④实践是种直接...
课前背诵：1.哲学的基本问题?2.哲学基本问题的具体内容?3.为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?1唯物主义和唯心主义21、唯物主义的根本观点？2、唯物主义的三种形态？基本观点？局限性或优点？5、辩证法和形而上学的对立为什么是从属于唯物主义预习：3、唯心主义的根本观点？4、唯心主义的两种形态？基本观点？与唯心主义的对立？31、唯物主义的根本观点：物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识...
复习：意识意识是物质世界长期发展的产物意识是人脑的机能意识是客观存在的主观映象起源生理基础内容本质物质世界是先于人的意识而存在，物质第一性，意识第二性，物质决定意识。结论客观存在的主观映象客观存在在人脑中的反映客观存在的反映123(一）人能够能动地认识世界：（二）人能够能动地改造世界：预习：意识的作用——怎么样？——怎么样？4（一）人能够能动地认识世界：——人的意识能够能动地反映客观世界5◆名称：国...
1、从本义上看：2、从与世界观的关系上看：3、从与方法论的关系上看：4、从与具体知识的关系上看：【温故知新】全面理解“哲学”概念——哲学的本义是爱智慧或追求智慧。——哲学是系统化理论化的世界观。——哲学是世界观与方法论的统一。——哲学是对具体知识的概括和总结。1唯心主义（根本观点）唯物主义（根本观点）主观唯心主义客观唯心主义古代朴素唯物主义近代形而上学唯物主义辩证唯物主义和历史唯物主义哲学的两大基本...
1、实践的含义？2、实践的三个特点？3、实践与认识的关系?复习：1我爱我师，我更爱真理。——亚里士多德我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒。——郭沫若在真理面前，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中垮台！——爱因斯坦2在实践中追求和发展真理31、什么是真理？2、真理有哪三个特征？3、为什么说追求真理是一个过程？预习：41、有用的就是真理。2、圣人之言、领袖之话就是真理。3、被多数人...
