![八年级历史下册 5.2 新中国独立自主的外交课件 中图版[共33页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
第2课新中国独立自主的外交第五单元国防建设与外交成就1目录contents学习目标课前预习课堂探究与检测课后作业2学习目标目录contents3学习目标Workseriously课标要求学习重点了解独立自主的外交政策；知道和平共处五项原则；认识周恩来在万隆会议上的重大作用；能够对新中国成立初期的主要外交成就进行归纳。和平共处五项原则与万隆会议。4课前预习目录contents5一、建国初期的外交1.毛泽东提出了“另起炉灶”的外交方针，以改变...
◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升1◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升2◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升3◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升4◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升5◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升6◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升7◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升8◆知...
蛤泊中学蛤泊中学葛秀敏葛秀敏请同学们根据以上资料，用几个词概括请同学们根据以上资料，用几个词概括旧中国外交的特点。旧中国外交的特点。独立自主的和平外交独立自主的和平外交和平共处五项原则和平共处五项原则万隆会议万隆会议第第1515课课根据上述材料，结合教材根据上述材料，结合教材7676页第一页第一段内容，请回答：新中国成立后奉行怎样的段内容，请回答：新中国成立后奉行怎样的外交政策？外交政策？独立自主的和...
第16课独立自主的和平外交【教学目标】一、知识与技能通过看录像、读课文等,使学生了解独立自主的和平外交政策；新中国建立后,美、苏对中国的外交态度；和平共处五项原则；万隆会议；“求同存异”方针；周恩来在新中国成立初期的外交活动。二、过程与方法自主学习、小组讨论,整合教材全程分析、讨论探索。新中国和平独立外交与旧中国屈辱外交之别。通过对和平共处五项原则形成过程的学习,使学生了解新中国外交走向成熟的过程和...
