《数据的排序和筛选》教学目标知识技能：1.要求学生学会对数据进行排序；2.初步掌握工作表筛选的两种方式；3.利用EXCEL对数据进行分类汇总,分析数据过程与方法：1.培养学生利用资源自学的能力,能在学习过程中举一反三,融会贯通2.并且培养合作交流的精神。情感态度价值观：通过电子表格在实际生活中的应用,激发学生学习计算机的热情。教学难点：记录、字段、关键字的概念,数据的排序,筛选教学重点：筛选的条件,分类汇总教学过程...
