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高数课件重庆大学数理学院教师吴新生第八章多元函数微分法及其应用开始退出第一节多元函数的基本概念返回第二节偏导数第四节多元复合函数的求导法则第五节隐函数的求导公式第六节微分法在几何上的应用第八节多元函数的极值及其求法第七节方向导数与梯度第三节全微分总习题返回一.区域四.多元函数的连续性三.多元函数的极限二.多元函数概念第一节多元函数的基本概念习题第一节多元函数的基本概念一、区域1.邻域设是xOy平面上的一...
医疗器械分类目录2017年8月—1——目录01有源手术器械....................................................................................................................102无源手术器械....................................................................................................................603神经和心血管手术器械................................................................................
1钢铁厂设计概述1.1钢铁工业在国民经济中的地位和作用材料技术、能源技术和信息技术是构成人类现代文明的三大支柱。材料是人类社会发展的物质基础和先导。材料又分金属材料、无机非金属材料和有机高分子材料，金属材料是现代文明的重要支撑材料，没有金属材料便没有人类的物质文明。国民经济各个部门都离不开金属材料，目前，尽管陶瓷材料、高分子材料和复合材料发展很快，但是金属材料在今后很长时间内仍将占主导地位。金属材...
证券投资学教学大纲导论:资本市场体系1，经济体系中的资本市场经济体系：产品市场，要素市场，金融市场金融市场---货币市场（短期资金融通的市场），资本市场（中长期资本交易的市场）2，资本市场的特点1）价值交换的市场2）相对理想的竞争性市场3）非物质化市场4）信息市场3，资本市场的功能1）储蓄转化投资2）优化资源配置3）提升企业制度4）分散风险4，资本市场分类1）一级市场和二级市场2）直接融资市场...
SH目标管理技术主讲：舒化鲁请各位思考：您在您的企业管理实践中，让您感到最困惑最头痛的企业管理问题是什么？为什么？1—1、企业面临的问题１－１－１、企业存在和发展所面临的问题及一般决策人思考的顺序资金问题技术问题质量问题管理问题人才问题市场问题品牌问题１－１－１、企业存在和发展所面临的问题的内在关系分析资金问题技术问题质量问题管理问题人才问题市场问题品牌问题１－２、企业管理面临的问题２－1、核心问题...
包装印刷造纸造纸常见问题处理1/184实际解决方法造纸工业实际问题解决方案概述纸页孔洞使用本解决方案网子/毛毯的孔洞问题一般故障查找方法纸机喷嘴的堵塞问题网印，压胶辊浆料的准备针孔的减少损纸带的问题树脂点，网部打浆和造纸的关系泵的问题筛选效率浆料跳动筛选问题浆料在网上滑动废纸的碎解纸浆粘网纸浆温度变化较大成形部条纹的消除系统中带气流浆箱水流过量定量（纵向）不稳湿/干线前后移动湿部断头导网失灵2/184除砂...
第十六章分式16．1分式16.1.1从分数到分式一、教学目标1．了解分式、有理式的概念.2．理解分式有意义的条件，分式的值为零的条件；能熟练地求出分式有意义的条件，分式的值为零的条件.二、重点、难点1．重点：理解分式有意义的条件，分式的值为零的条件.2．难点：能熟练地求出分式有意义的条件，分式的值为零的条件.三、课堂引入1．让学生填写P4[思考]，学生自己依次填出：，，，.2．学生看P3的问题：一艘轮船在静水中的最大航...
高中重点语法讲析高中重点语法讲析•英语词类•句型转换•动词的时态和语态•某些动词的固定用法•动词不定式和动名词•分词(短语)作定语和状语•虚拟语气•倒装句•主谓一致•从句讲法一•从句讲法二•情态动词•独立主格结构•省略句•补充主谓一致指导原则:1.语法一致原则(主,谓语在单,复数上的一致)2.意义一致原则(谓语取决于主语的单,复数意义)3.就近原则(谓语决定于最靠近它的词语n.的单,复数形式)语法一致原则:Eg:Manygi...
第十六章分式16．1分式16.1.1从分数到分式一、教学目标1．了解分式、有理式的概念.2．理解分式有意义的条件，分式的值为零的条件；能熟练地求出分式有意义的条件，分式的值为零的条件.二、重点、难点1．重点：理解分式有意义的条件，分式的值为零的条件.2．难点：能熟练地求出分式有意义的条件，分式的值为零的条件.三、课堂引入1．让学生填写P4[思考]，学生自己依次填出：，，，.2．学生看P3的问题：一艘轮船在静水中的最大航...
第十六章分式16．1分式16.1.1从分数到分式一、教学目标1．了解分式、有理式的概念.2．理解分式有意义的条件,分式的值为零的条件；能熟练地求出分式有意义的条件,分式的值为零的条件.二、重点、难点1．重点:理解分式有意义的条件,分式的值为零的条件.2．难点:能熟练地求出分式有意义的条件,分式的值为零的条件.三、课堂引入1．让学生填写P4[思考],学生自己依次填出:,,,.2．学生看P3的问题:一艘轮船在静水中的最大航速为20千米/时...
第十六章分式16．1分式16.1.1从分数到分式一、教学目标1．了解分式、有理式的概念.2．理解分式有意义的条件,分式的值为零的条件；能熟练地求出分式有意义的条件,分式的值为零的条件.二、重点、难点1．重点:理解分式有意义的条件,分式的值为零的条件.2．难点:能熟练地求出分式有意义的条件,分式的值为零的条件.三、课堂引入1．让学生填写P4[思考],学生自己依次填出:,,,.2．学生看P3的问题:一艘轮船在静水中的最大航速为20千米/时...
12小学语文教师的专业知识结构1、小学教师的知识结构教育知识小学教师的知识学科知识学科教学知识2、小学语文教师的专业知识本体性知识小学语文教师的专业知识条件性知识实践性知识3小学教师的知识•教育知识包括教育学、心理学、学生思想工作（班主任）等方面的知识。它是教师在职前教育学习和平时工作实践学习积累而成的；•学科知识是指本学科专业知识，包括了本学科知识体系及其思想方法，也是教师的学科专业功底涵养所在。...
一、营销系统整体架构二、销售中心组织架构三、品牌中心组织架构目录1销售中心销售中心经理销售中心副经理售后服务部销售服务部售后专员退货专员南部客服北部客服中部客服销售助理华北大区鲁豫大区晋蒙大区赣晥大区华南大区中南大区西北大区江浙大区上海特区大客户部部门设置岗位设置已规划但未实际设立原有销售部的组织架构2职能层面：现有销售中心的组织架构，其职能划分和岗位设置的思路依旧是“粗放型”的，表现在一线销售...
1疯狂猜成语雯姐班雯姐班O(∩_∩)O~O(∩_∩)O~2一、必答题游戏规则一、每组选出十人为答题队员，每人一题。二、由答题队员单独完成，不得讨论。三、本组其他成员不得出声，其他组的成员也必须保持安静。四、答对一题记5分，答错不扣分。五、答题时间15秒。3必答题分为四组请选择任一组作答（每组10题，满分100分）A必答题A组B必答题B组C必答题C组D必答题D组E必答题E组4A511答案：九牛二虎答案：九牛二虎62答案：滥竽充数73答案...
致：流式细胞术概述BDBiosciencesImmuneFunction2流式细胞术的基本概念流式细胞术（FlowCytometry,简称FCM）是一种可速、准确、客观，并且能够同时检测快速直线流动状的单个微粒（通常是细胞）的多项特性，并加以定量术，同时可以对特定群体加以分选研究对象为生物颗粒，如各种细胞、微生物及人工合球等研究的微粒特性包括多种物理及生物学特征，并加以BDBiosciencesImmuneFunction3流式细胞仪的检测范围细胞结构•细胞大小•细...
