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十九、促织蒲松龄【一】《促织》文言文字词知识整理归纳一、通假字1、昂其直而高其直（通“值”，价值）2、手裁举（通“才”，刚刚）3、而翁归（通“尔”，你的）4、翼日进宰（通“翌”，明天）5、虫跃去尺有咫（通“又”）6、两股间脓血流离（通“淋漓”）7、牛羊蹄躈各千计（通“噭”）二、一词多义1、责（1）因责常供要求，责令（2）令责之里正要求，责令（3）每责一头索要，索取（4）以塞官责责任，差使（5）受扑责时责罚2...
第十九课《促织》（蒲松龄）全文注释第一段原文对译【红色粗框为重点实词，C为初中，G为高中；黑框为重要实词；蓝框为重要虚词】宣德间c，宫中尚促织之戏，岁征∧∧民间c。此物故非西产；有华阴c令欲（期间，时期）（崇尚）（每年，名作状）（省略“之于”）（中间）（副词，本来）（地名）明朝宣德年间，皇室里盛行斗蟋蟀的游戏，每年向民间征收蟋蟀。这东西本来不是陕西出产的。有个华阴县的县官，想媚上官，以一头进c，试使c...
作者介绍蒲松龄，山东淄川（今淄博市）蒲家庄人，字留仙，一字剑臣，别号柳泉。从小热衷功名，19岁参加科举考试，连中县、府、道的第一，但此后却屡试不第，挤不进官场。他的大半生基本上在家乡过着清苦的塾师生活，因而和人民接触的机会较多，对统治阶级的种种罪恶有所不满。《聊斋》收集了大量的民间神话传说，书中极大部分以狐仙鬼怪、鱼精花夭为题材，用以讽刺现实，寄托孤愤。正如该书自序所说：“集腋成裘，忘续明之录，...
《促织》同步训练题一、基础知识训练题：1．下列加横线的词语注音有错误的一项是（）A.死何裨益(bǐ)科敛丁口(liǎn)B.里胥猾黠(xié)奄奄思睡(yǎn)C.惊起觇视(chān)靡计不施(mǐ)D.抢呼欲绝(qiāng)官贪吏虐(nüè)2.指出下列句中没有通假字的一项（）A.昂其直，居为奇货B.手裁举，则又超乎而跃C.翼日进宰，宰见其小，怒呵成D.以金笼进上，细疏其能3.下列对加横线的文言实词的意义和用法的解说有误的一项是（）A.市中游侠儿...
1《促织》同步练习（含答案）高中语文统编版必修下册第14课促织一、基础巩固1.下列各句中，都含有通假字的一组是()①昂其直，居为奇货②手裁举，则又超忽而跃③翼日进宰④靡计不施，迄无济⑤即道人意中事，无毫发爽⑥虫跃去尺有咫A.①②③⑥B.①②④⑥C.①③④⑤D.②③④⑤2.下列对加点字的解释，不正确的一项是()3.将下列句中加点词按词类活用类型分类，正确的一项是()①岁征民间②旬余，杖至百③成然之④得佳者笼养之⑤早出暮...
1《促织》一等奖创新教学设计+统编版高中语文必修下册《促织》教学设计第一部分：教学目标掌握课文主要语言点，能够自主疏通课文文意。能够品味跌宕起伏的情节的妙处。能够理解课文“刺贪刺虐”的主题。第二部分：教学过程导入《诗经》中的篇目《七月》有云：“十月蟋蟀入我床下。”蟋蟀是一种候虫，在天气转凉后会发出叫声，类似于古代织布机的声音，也是借此来提醒人们天气转凉了，需要织布裁衣，准备过冬了。因此人们称其为...
《促织》《变形记》比较阅读公开课一等奖创新教学设计荒诞变形后的喜与悲——《促织》《变形记》比较阅读教学设计01.文本解读《促织》《变形记》是部编版高一语文必修下册第六单元的两篇课文，本单元所选五篇小说，通过虚构的人物形象与故事情节反映社会生活，描摹人情世态，表达对人生的思索。《促织》是蒲松龄创作的一篇具有深刻社会意义的小说，它通过主人公成名一家的遭遇，反映了统治者荒淫无道、横征暴敛的社会现实。小说...
1《促织》一等奖创新教学设计统编版高中语文必修下册《促织》教学设计【教学目标】1.分析小说的情节、人物、环境和主题。2.学会阅读具有荒诞、浪漫主义风格小说的方法。【课前准备】1.完成情节和人物分类归纳的任务卡。2.收集古今神话、传说、小说、影视作品中“超现实”的故事。【教学过程】一、导入在第一课时各学习小组根据汇集上来的学习卡片，整理字词，疏通文意，同学们对《促织》的故事有了初步了解，对成名之子魂化促织...
第六单元《祝福》《林教头风雪山神庙》《装在套子里的人》《促织》《变形记》说课稿统编版高中语文必修下册爬梳剔抉理情节，多元分析锻思维说课稿各位评委、各位同仁，大家好!今天我说课的课题是《爬梳剔抉理情节，多元分析锻思维》，本课时是统编版高中语文必修下册第六单元的第一课时。我将进行以下几个方面的说课：一是教材分析；二是学习目标；三是学习活动（教学设计）；四是活动方法；五是学习评价；六是教学设想。一、教...
第十九课《促织》（蒲松龄）全文注释第一段原文对译【红色粗框为重点实词,C为初中,G为高中；黑框为重要实词；蓝框为重要虚词】宣德间c,宫中尚促织之戏,岁征c,宫中尚促织之戏,岁征∧∧民间c。此物故非西产；有华阴c令欲c。此物故非西产；有华阴c令欲（期间,时期）（崇尚）（每年,名作状）（省略?之于?）（中间）（副词,本来）（地名）明朝宣德年间,皇室里盛行斗蟋蟀的游戏,每年向民间征收蟋蟀。这东西本来不是陕西出产的。有个华...
1[清]蒲松龄2作者介绍蒲松龄，山东淄州（今淄博市）蒲家庄人，字留仙，一字剑臣，别号柳泉。他是一位有多方面艺术才能的作家，一生著述丰富。除《聊斋志异》外，还有诗一千几百首，词一百首，散文四百多篇，“俚曲”十四篇，戏曲三本，长篇白话小说《醒世姻缘传》据说也是他作的。蒲松龄3从小热衷功名，19岁参加科举考试，连中县、府、道的第一，但此后却屡试不第，挤不进官场。他的大半生基本上在家乡过着清苦的塾师生活，因而...
1组长：组长：苏伊漓苏伊漓组员：谌云峰王紫薇组员：谌云峰王紫薇刘玉婷刘玉婷2“聊斋”作者的书斋名“志异”记述花妖狐鬼及荒诞不经的奇闻异事。讽刺现实，寄托孤愤。3背景介绍背景介绍文言知识文言知识品读理解品读理解4一世无缘附骥尾，三生有幸落孙山。志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴——落第5︽促织︾选自︽聊斋︽促织︾选自︽聊斋志异︾志异︾,,聊斋志异又聊斋志异又名鬼...
蒲松龄“用传奇之法，而以志怪，变幻之状，如在目前。”它代表了我国文言短篇小说的最高成就。----鲁迅画人画鬼高人一等刺贪刺虐入木三分——郭沫若一世无缘附骥尾，三生有幸落孙山。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴-----落第自勉联•蒲松龄作蒲松龄作《《聊斋志异聊斋志异》》，古书有载：“相传，古书有载：“相传先生居乡里，落拓无偶，性尤怪僻，为村先生居乡里，落拓无...
1促织蒲松龄2作者介绍蒲松龄（1640～1715），字留仙，又字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，清代杰出文学家，山东省淄川县（现淄川区洪山镇）蒲家庄人。他是一位有多方面艺术才能的作家，一生著述丰富。除《聊斋志异》外，还有诗一千几百首，词一百首，散文四百多篇，“俚曲”十四篇，戏曲三本，长篇白话小说《醒世姻缘传》据说也是他作的。蒲松龄3蒲松龄20岁左右开始创作《聊斋》，40岁左右基本完成，后不断增删，至死方止，...
