八年级数学上册 14.2 勾股定理的综合应用(第2课时)课件 (新版)华东师大版
1.什么是全等三角形?2.判定两个三角形全等方法有哪些?边角边:有两边和它们夹角对应相等的两个三角形全等。1.什么样的图形是全等三角形?2.判定两个三角形全等要具备什么条件?边角边:有两边和它们夹角对应相等的两个三角形全等一张教学用的三角形硬纸板不小心被撕坏了,如图,你能制作一张与原来同样大小的新教具?能恢复原来三角形的原貌吗?怎么办?可以帮帮我吗?CBEAD先任意画出一个△ABC,再画一个△A/B/C/,使A/B/=AB,...
1室内装饰设计师国家职业技能标准(征求意见稿)1职业概况1.1职业名称室内装饰设计师1.2职业编码4-08-08-071.3职业定义运用物质技术和艺术手段,对建筑物及飞机、车、船等内部空间进行室内环境设计的专业人员。1.4职业技能等级本职业共设五个等级:分别为五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、二级/技师、一级/高级技师。1.5职业环境条件室内为主、常温,可能出现施工现场、高空、高低温等工作环境。1.6职业能力特征具有较强...
浩瀚的宇宙1宇宙是无限的,而人类所认识到的宇宙是有限的。目前所观测到的最大宇宙范围是150亿光年。四方上下曰宇,古往今来曰宙宇宙宇宙是指是时间和空间的统一。一般理解的宇宙指我们所存在的一个时空连续系统,包括其间的所有物质、能量和事件。2星云:由气体和尘埃物质组成,呈云雾状的天体,主要组成物质是氢。恒星:由炽热气体组成,能自己发光的球体,组成物质氢和氦。恒星不恒3行星:在椭圆形轨道上绕恒星进行运转质量...
宇宙是无限的,而人类所认识到的宇宙是有限的。目前所观测到的最大宇宙范围是150亿光年。四方上下曰宇,古往今来曰宙宇宙宇宙是指是时间和空间的统一。一般理解的宇宙指我们所存在的一个时空连续系统,包括其间的所有物质、能量和事件。1星云:由气体和尘埃物质组成,呈云雾状的天体,主要组成物质是氢。恒星:由炽热气体组成,能自己发光的球体,组成物质氢和氦。恒星不恒2行星:在椭圆形轨道上绕恒星进行运转质量大到自身引力...
物理第十四章内能的利用第二节热机的效率课前自主预习课后作业课堂合作探究目标导航1目标导航学习目标:1.了解内能的利用在人类发展史上的重要意义。2.了解燃料的热值和热机效率。学习重点:1.燃料的热值。2.热机中的能量转化及损失,热机效率。2课前自主预习(阅读课本P22-26,完成以下问题)1.______________________________________叫燃料的热值。单位:__________。2.用来做_________的那部分能量与燃料_______放出的...
浩瀚的宇宙往古来今谓之宙,四方上下谓之宇“宇”指的是一切的空间,包括东、南、西、北等一切地点,是无边无际的;“宙”指的是一切的时间,包括过去,现在,白天,黑夜等,是无始无终的。1什么是宇宙?天空的深邃、宇宙的神秘、古老的天文充满了诱人的情趣,新的天文发现更是妙趣横生,引人入胜。现代天文学认为,宇宙是所有时间、空间、物质的总和,是我们这个物质世界的整体,是物理学和天文学的最大研究对象。这个概念有些抽象。...
第14章全等三角形14.2三角形全等的判定第5课时两个直角三角形全等的判定11课堂讲解判定两直角三角形全等的方法:斜边、直角边直角三角形全等的综合判定2课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升2判定两个直角三角形全等,除了根据上面一般三角形的判定方法外,有没有特定的方法?31知识点判定两直角三角形全等的方法:斜边、直角边已知:Rt△ABC,其中∠C为直角[如图(1)].求作:Rt△A′B′C′,使∠C′为直角,A′C′=AC,A′...
二、变阻器1观察几种现象2提出问题怎样连续的改变通过导体的电流?什么方法最简单?3试一试用铅笔芯改变电路中的电流4实验总结当铅笔芯连入电路中的长度变长时,电流表示数,灯泡亮度。现象:变小改变连入电路中的,可以改变接入电路中的,从而可以改变电路中的。启示:电阻线的长度电流当铅笔芯连入电路中的长度变短时,电流表示数,灯泡亮度。变大变亮变暗电阻5•刚才的实验有什么缺点?你打算怎么改进?6导线电阻(欧)银铜铝...
第14章全等三角形14.2三角形全等的判定第1课时两边及其夹角分别相等的两个三角形11课堂讲解判定两三角形全等的基本事实:边角边全等三角形判定“边角边”的简单应用2课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升2操作三角形有六个基本元素(三条边和三个角),只给定其中的一个元素或两个元素,能够确定一个三角形的形状和大小吗?通过画图,说明你的判断.1.只给定一个元素:(1)一条边长为4cm;(2)一个角为45°.2.只给定两个元...
二、变阻器1观察几种现象2电流与电压和电阻有关改变电流大小就可以改变亮度、音量和转速3提出问题问题1:导体电阻大小与哪些因素有关?问题2:要改变导体的电阻,改变上述哪个因素最方便?导体的长度、材料、横截面积、温度等导体的长度4试一试用铅笔芯改变电路中的电流MN5实验总结当铅笔芯连入电路中的长度变长时,电流表示数,灯泡亮度。现象:变小改变连入电路中的,可以改变接入电路中的,从而可以改变电路中的。启示:电阻...
第14章全等三角形14.2三角形全等的判定第2课时两角及其夹边分别相等的两个三角形11课堂讲解判定两三角形全等的基本事实:角边角全等三角形判定“角边角”的简单应用2课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升21知识点判定两三角形全等的基本事实:角边角已知:△ABC[如图(1)].求作:△A′B′C′,使∠B′=∠B,B′C′=BC,∠C′=∠C.知1-导3知1-导作法:(1)作线段B′C′=BC;(2)在B′C′的同旁,分别以B′,C′为顶点作∠MB′C...
第14章全等三角形14.2三角形全等的判定第3课时三边分别相等的两个三角形11课堂讲解判定两三角形全等的基本事实:“边边边”全等三角形判定“边边边”的简单应用三角形的稳定性应用“边边边”的尺规作图2课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升21知识点判定两三角形全等的基本事实:“边边边”已知:△ABC[如图(1)].求作:△A′B′C′,使A′B′=AB,B′C′=BC,C′A′=CA.知1-导3知1-导作法:(1)作线段B′C′=BC;(2...
自动控制原理1一、单项选择题(每小题1分,共20分)1.系统和输入已知,求输出并对动态特性进行研究,称为(C)A.系统综合B.系统辨识C.系统分析D.系统设计2.惯性环节和积分环节的频率特性在(A)上相等。A.幅频特性的斜率B.最小幅值C.相位变化率D.穿越频率3.通过测量输出量,产生一个与输出信号存在确定函数比例关系值的元件称为(C)A.比较元件B.给定元件C.反馈元件D.放大元件4.ω从0变化到+∞时,延迟环节频率特性极坐标图为(...
1新情境激趣引航手机、电视、收音机的信号都要依靠电磁波传送,电磁波是利用电磁振荡而产生的(产生振荡电流的电路如图所示).什么是电磁振荡?它具有怎样的规律?2新知识预习探索学习目标1.知道什么是LC振荡电路和振荡电流.2.了解电磁振荡产生的过程.3.知道LC振荡电路振荡过程中的能量转换及振荡电流、电容器极板上电荷的变化规律.4.知道电磁振荡的周期和频率公式,会求周期和频率.新知预习一、振荡电流和振荡电路1.振荡电...