1、AAA型即原形、过去式和过去分词三式都相同口诀1三句口诀任选一种（10个单词）助记口诀①：花钱cost切割cut（门窗），（头被）撞击hit，（心）受伤hurt；让let读书read放put；安置set关闭shut传播spread（厂）助记口诀②：2H（hit，hurt）花钱（cost）让（let）3S（set，shut，spread）放（put）（下）读书（read）（去）切割（cut）助记口诀③：让（let）他放（put）下砍（cut）刀去读书（read），以免伤害（hurt）头被撞（h...
一般过去时专项练习及动词过去式变化规则动词过去式变化规则一、规则变化1、一般情况下，动词词尾加-ed,，如：work—workedplay—playedwant—wantedask—asked2、以不发音的-e结尾动词，动词词尾加-d,如：live—livedmove—movedtaste—tasted3、“以辅音字母+y”结尾的动词，把y改成I,加—ed,如：study—studiestry—triedcopy—copiedcarry—carried4、“”重读闭音节动词，以辅元辅结尾，双写词尾辅音字母，再加—ed,如：st...
一般过去时动词过去式知识点规则动词的过去式由“动词原形+-ed”构成，具体变化有：1.直接在词尾加-ed。如:,work—worked,need—needed,clean—cleaned2.以不发音的e结尾的在词尾加-d。如：like—liked,live—lived,move—moved3.以一个元音字母加一个辅音字母结尾的动词，先双写结尾的辅音字母，再加-ed。如：stop—stopped,trip—tripped4.以辅音字母加y结尾的动词，先把y变成i，再加-ed。如：study—studied,carry—carried,...
该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：76472307924/4/21Revision一般现在时与一般过去时WuyingshanPrimarySchoolHouXiaoxia该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：76472307924/4/212.Thewalliswhite.Thefloorisgreen.1.Whatdoyoudoontheweekend?UsuallyIwatchTVandgoshopping.SometimesIvisitmygrandparents.3.Shehasbigeyesandlonghair.She’sveryactive.4.Therearefourseasonsinayear.5.Whatdidyoudol...
概念：一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态.一般过去式结构•结构：主语+动词的过去式+其他。•be动词：was,were•规则动词的过去式•不规则动词的过去式have--hadcan--couldgo--wentcome--cametake--took规则动词过去式的构成•1.一般在动词原形末尾直接加上-edlook--lookedlisten--listenedwait--waited2.以不发音的字母e结尾的动词，去e再加-ed.live--liveddrive--drivedlike--liked3.重读闭音节，先双写...
24/4/14Presentedby:动词的一般过去式pasttense专题SunnyOnceuponatimeAkingdomfarfarawayAlittlegirlwasborn.HerskinwaspureassnowHerhairwasdarkasnightWecalledhersnowwhiteShewasalittleheavytenyearsago.Sheisthinnow.is的过去式是was•Hewasyoungin1980.Heisoldnow.is的过去式是was一、Be动词的过去式Heisasinger.Hewasastudent.一般过去式的功能1）表示过去发生的动作或存在的状态.2)表示过去经常或反复发生的和习惯性动...
Onceuponatime,therewasagirlnamedSnowWhite.Inherkingdom,manypeoplewerefamiliarwithherbecauseshewasthemostbeautifulandlovelygirlintheworld.Oneday,shewasgivenabig,redappleandateitHowever,todaywewillfocusonthegrammarinthestory,butnotthestoryitself.Let’sseethesentencesinthestory:1.Once,therewasagirlnamedSnowWhite.2.Inherkingdom,manypeoplewerefamiliarwithherbecauseshewasthemostbeautifulandlovelygirl...
一般过去时定义：表达过去某段时间发生的动作，反复发生的动作或存在的状态。Hegotupatsixo’clockyesterdaymorning.他昨天早上六点起床。Theyoftenwentschoolbybuslastyear.他们去年经常坐公交上学。Shewasateacher.她以前是老师。时间标志词yesterdayagolastnightthedaybeforeyesterdayjustnowthismorningin2023肯定句基本结构填空：我今年10岁。I_____ten.我去年9岁。Iwasninelastyear.他现在在上海。He_____inShangha...
动词过去式变化规则一、规则变化1、一般情况下,动词词尾加-ed,如：work—workedplay—playedwant—wanted-d,如：move—movedtaste—tastedask—asked2、以不发音的-e结尾动词,动词词尾加live—lived3、“以辅音字母+y”结尾的动词,把y改成i,加—ed,如：study—studiestry—triedcopy—copiedcarry—carried4、重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加—ed,如：stop—stopped二、不规则变化isam—wasare—werehas—hadgo—wentmeet...
am,is—was,are—were,build—built,do—did,eat—ate,fall—fell,feel—felt,find—found,fly—flew,go—went,have／has—had,hold—held,leave—left,make—made,may—might,run—ran,see—saw,take—tooky结尾的,还是直接加-ed,如,2可数名词——可以数的名词teawaterorangejuicecokecoffeeporridgea(an)连用,没有复数形式。plentyof,some,alotof,lotsofapieceof（一张......）,apairofshoes（一双鞋）3thepaperisaboutsomefr...
不规则动词过去式巧记表AAB型过去式与原形一致ABA型过去分词与原形一致花费（时间、金钱）建设；建立mean[mi:n]learnsoldtoldsmellspellholdsmeltspeltheld2ABC型原形、过去式、过去分词不一致sangsankswamswimswum3科教兴国4
初中英语常用动词过去式及过去分词1.A---A---A型（现在式、过去式和过去分词同形）动词原形（现在式）过去式过去分词costcostcost花费cutcutcut割,切hithithit打letletlet让putputput放下readreadread读hurthurthurt伤2.A---A---B型（现在式和过去式同形）beatbeatbeaten打3.A---B---A型（现在式和过去分词同形）comecamecome来becomebecamebecome变runranrun跑4.A---B---B型（1）在动词原形后加一个辅音字母d或t组成过去式或过...
常见动词过去式过去分词的变规则动词过去式和过去分词有规则变和不规则变两。一、规则变:1.一般情况直接加ed,如ask—asked,work—worked2.以不发音的e结尾,只加d,如love—loved,dance—danced3.以辅音字母加y结尾,把y变i,再加ed,如try—tried,study—studied4.以一个元音字母和一个辅音结尾的重读闭音节结尾的动词音节结尾而末尾只有一个辅音字母(以重读闭音节或r,再加ed,如),先双写末尾这个辅音字母stop—stopped,permit—perm...
科教兴国部分不规则动词的过去式记忆口诀:口诀1.有些动词的过去式与动词原形同形,如:hit(击中)hurt（受伤)let(让)cost(花费)read(读)cut(砍)put(放)记忆方法:击中,受伤,让；花费,读,砍,放.记忆方法:坐下游泳给(水)喝,(铃)响开始(来)唱(歌).口诀3.有些动词的过去式以-a(o)ught结尾.如::catch→caught,teach→taught,bring→brought,buy→bought,fight→fought,think→thought.记忆方法有a则a,无a则o.口诀4.有些以-eep结尾的动词...
1、一般过去时与现在完成时的区别2、一般过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙过去的事情,强调动作；?现在完成时强调过去的事情对现在的影响或3、?例如：Wearegoodfriends(现在情)?我们是好朋友。?Igottoknowhimin2005.(过去的动作)?我在2005年认识（识他?Wehaveknowneachothersince2005.(现在完成时把过去的动作和现在系起来并着眼于现在)?自从2005年来我们就相认识?4、Lindahasabighouse.(现在情)?Sheboughtthehousetenyears...
2am,is—was,are—were,build—built,do—did,eat—ate,fall—fell,feel—felt,find—found,fly—flew,go—went,have／has—had,hold—held,leave—left,make—made,may—might,run—ran,see—saw,take—tooky结尾的,还是直接加-ed,如,3可数名词——可以数的名词teawaterorangejuicecokecoffeeporridgea(an)连用,没有复数形式。plentyof,some,alotof,lotsofapieceof（一张......）,apairofshoes（一双鞋）4thepaperisaboutsomef...
1、一般过去时与现在完成时的区别2、一般过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情,强调动作；?现在完成时强调过去的事情对现在的影响或结果。3、?例如：Wearegoodfriends(现在情况)?我们是好朋友。?Igottoknowhimin2005.(过去的动作)?我在2005年认识（结识）他?Wehaveknowneachothersince2005.(现在完成时把过去的动作和现在联系起来并着眼于现在)?自从2005年来我们就相互认识?4、Lindahasabighouse.(现在情况)?Shebo...
科教兴国（1“）动词词尾为t,d”时,发/id/音,want→wanted（要）need→needed（需要）（2）动词词尾为清辅音时,发/t/音。help→helped（帮助）laugh→laughed（笑）look→looked（看）kiss→kissed（吻）wash→washed（洗）watch→watched（注视）（3）动词词尾为t,d以外之浊辅音或元音时,发/d/音。call→called（叫）stay→stayed（停留）cry→cried（哭）
动词过去式、过去分词不规则变化1、ABC型be(am,is,are)-------was/were-------beenbear-------bore-------born（是）（出生）（开始）（吹）begin-------began-------begunblow-------blew-------blownbreak-------broke-------brokenchoose-------chose-------chosendo-------did-------done（打破）（选择）（做）draw-------drew-------drawndrink-------drank-------drunkdrive-------drove-------driveneat-------ate-----...
动词过去式变化规则一、规则变化1、一般情况下,动词词尾加-ed,如：work—workedplay—playedwant—wanted-d,如：move—movedtaste—tastedask—asked2、以不发音的-e结尾动词,动词词尾加live—lived3、以“辅音字母+y”结尾的动词,把y改成i,加—ed,如：study—studiestry—triedcopy—copiedcarry—carried4、重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加—ed,如：stop—stopped二、不规则变化isam—wasare—werehas—hadgo—wentmeet...
