![《12.1杠杆》导学案[共8页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
第十二章简单机械1.杠杆第1课时【学习目标】1．能从常见的工具和简单机械中识别杠杆2．能在杠杆上确认支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂的位置。3．能准确画出动力臂与阻力臂。【知识链接】一个支点举起地球（一）阿基米德对于机械的研究源自于他在亚历山卓城求学时期。有一天阿基米德在久旱的尼罗河边散步，看到农民提水浇地相当费力，经过思考之后他发明了一种利用螺旋作用在水管里旋转而把水吸上来的工具，后世的人叫它做“...
11212、、11杠杆杠杆2导入新课导入新课3这些能给我们提供某些方便的工具都称为机械。4双臂救援机器人5一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点转动，这根硬棒就是。杠杆杠杆注：硬棒可以是各种形状的。6起子这些工具是杠杆吗？钳子7鱼杆天平杆秤这些工具是杠杆吗？8OOF1F1F1F2F2F2OL1L2支点动力阻力动力臂阻力臂支点杠杆绕着转动的固定点，用O表示。动力使杠杆转动的力，用F1表示。动力臂从支点到动力作用线的距离，用L1表示阻力阻...
第十二章简单机械1.杠杆第1课时【学习目标】1．能从常见的工具和简单机械中识别杠杆2．能在杠杆上确认支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂的位置。3．能准确画出动力臂与阻力臂。【知识链接】一个支点举起地球（一）阿基米德对于机械的研究源自于他在亚历山卓城求学时期。有一天阿基米德在久旱的尼罗河边散步,看到农民提水浇地相当费力,经过思考之后他发明了一种利用螺旋作用在水管里旋转而把水吸上来的工具,后世的人叫它做“阿基...
12.1杠杆课题：杠杆第1课时（共2课时）一、教学目标（知识与技能、过程与方法）1.知识与技能能认识杠杆能作出杠杆的力臂2.过程与方法通过观察和实验,了解杠杆的结构通过探究,知道杠杆的平衡条件二、教学重点、难点重点：作出杠杆的力臂难点：知道杠杆的平衡条件三、教学模式（或方法）实验探究,引导创新四、教学过程（应有教学过程的一般环节,如预习检测、复习训练、目标揭示、内容新授、教学小结、作业布置等,并且必须有内容设...
