第1页共3页华应龙培训心得平行四边形的面积计算----华应龙（2021-11-2815：24：41）转载杂谈▼标签：（一）、谈话导入（设置情境，突出解决问题可以利用转化的）师：“华老师你多大了。非常友好。但老师不想直接告诉你，请问你几岁啊。”生：我十一岁。师：我儿子十二岁。你猜我可能多大。生：40岁。师。40岁，怎么想的。生。我爸是40岁，我是11岁，你儿子是12岁，我想年龄的差距应该不会很大，所以猜是40岁。师。恩，华老师就...
第1页共4页华应龙培训心得不忘初心，迈向成功这次我们参加培训，听了华应龙老师的观摩课《分数练习》，又听了华应龙老师的专题讲座《我是笨小孩》《我是数学》《我不只是数学》。让我感触颇深的是华应龙老师的课和讲座。从讲座中我们了解到了华应龙老师是一位喜欢静心读书，喜欢数学，喜欢研究数学的人。他的讲座让我们对课堂教学有了更深入地认识，对什么是成功的课有了更多的反思，同时对自身的教学心态和教学理念也进行了反...
第1页共4页华应龙培训心得参加“全国小学数学推进文化与创新教学观摩”培训有感——从细节处发掘孩子的创新思维2021年10月20日、21日这两天，由康家集学区、窑店学区、西街小学教育联盟组织安排，我非常荣幸的在美丽的长沙湘府英才小学参加了“全国小学数学推进文化与创新教学观摩”培训活动，在本次培训的第一天，我非常荣幸的聆听了著名特级教师华应龙老师的六年级数学课《我不是笨小孩》、全国名师吴铎的四年级数学课《条形...
第1页共4页华应龙培训心得不忘初心，迈向成功这次我们参加培训，听了华应龙老师的观摩课《分数练习》，又听了华应龙老师的专题讲座《我是笨小孩》《我是数学》《我不只是数学》。让我感触颇深的是华应龙老师的课和讲座。从讲座中我们了解到了华应龙老师是一位喜欢静心读书，喜欢数学，喜欢研究数学的人。他的讲座让我们对课堂教学有了更深入地认识，对什么是成功的课有了更多的反思，同时对自身的教学心态和教学理念也进行了反...
第1页共8页华应龙培训心得华应龙老师，缘于他的两本新作——《我就是数学》、《我这样教数学》，临睡前的阅读，竟使我不忍释卷，彻夜未眠。惊诧于他，作为一名小学数学教师，竟有如此妙笔，上课前的精心“设计”，教学中的琐碎烦恼，下课后的再三反思，在他的笔下竟是如此的真实自然，从容而有趣。而更令人感动的是他的课堂，那里没有数学课司空见惯的机械与枯燥，而是随处闪耀着他的“匠心独运”的智慧：捕捉生活中的“意外”...
第1页共4页华应龙培训心得参加“全国小学数学推进文化与创新教学观摩”培训有感——从细节处发掘孩子的创新思维2021年10月20日、21日这两天，由康家集学区、窑店学区、西街小学教育联盟组织安排，我非常荣幸的在美丽的长沙湘府英才小学参加了“全国小学数学推进文化与创新教学观摩”培训活动，在本次培训的第一天，我非常荣幸的聆听了著名特级教师华应龙老师的六年级数学课《我不是笨小孩》、全国名师吴铎的四年级数学课《条形...
第1页共3页华应龙培训心得平行四边形的面积计算----华应龙（2021-11-2815：24：41）转载杂谈▼标签：（一）、谈话导入（设置情境，突出解决问题可以利用转化的）师：“华老师你多大了。非常友好。但老师不想直接告诉你，请问你几岁啊。”生：我十一岁。师：我儿子十二岁。你猜我可能多大。生：40岁。师。40岁，怎么想的。生。我爸是40岁，我是11岁，你儿子是12岁，我想年龄的差距应该不会很大，所以猜是40岁。师。恩，华老师就...
第1页共2页华应龙培训心得这次我们参加培训，第一天上午先听了刘建瑛工作室成员常晓红老师的观摩课《分数的初步认识》，又听了刘建瑛老师的专题讲座《小学数学教师如何做课题研究》；下午先听了华应龙老师四年级的观摩课《数学练习》，又听了华应龙老师的专题讲座《我不只是教数学》；第二天先听了华应龙老师六年级的观摩课《阅兵中的数学故事》，又听了华应龙老师的专题讲座《心中有数，无限美好》。让我感触颇深的是华应龙老...
第1页共8页华应龙培训心得华应龙老师，缘于他的两本新作——《我就是数学》、《我这样教数学》，临睡前的阅读，竟使我不忍释卷，彻夜未眠。惊诧于他，作为一名小学数学教师，竟有如此妙笔，上课前的精心“设计”，教学中的琐碎烦恼，下课后的再三反思，在他的笔下竟是如此的真实自然，从容而有趣。而更令人感动的是他的课堂，那里没有数学课司空见惯的机械与枯燥，而是随处闪耀着他的“匠心独运”的智慧：捕捉生活中的“意外”...
师：同学们好！生齐：老师您好！师：我们今天要大家一起合作,刚才老师发了一个信封,是两个同学合用的,明白？两个人合用。然后还有一把剪刀,带了吗？拿出来吧,拿出来。师：好了。这堂课我们就是动手还有（生）动脑,当然也要动嘴了,要表达出来对不对？我要提醒的：等会儿我们不但要动手、动脑、动嘴,还要比谁的眼睛更厉害。师：屏幕上出现三根小纸条（红、黄、蓝）。好,上课！同学们好！生：老师您好！师：真可爱！请坐。好,孩子,...
