24时计时法第六单元年、月、日一、联系生活，直切主题观察左边的情境图，她一天的作息规律跟你一样吗？我们都学过哪些时间单位？一天又多少个小时呢？2.全班交流。活动：拿出钟表拨一拨，仔细观察。要求：1.2人合作，边拨边说说自己的发现。3.回答问题。（1）从0时到中午12时，经过了（）小时。（2）从中午12时再到0时，又经过了（）小时。（3）一天是（）小时。经过一天，钟面上的时针转了（）圈。1212224二、操作活动，初步认...
我下午3点就赶过来了，怎么还是晚了呢？在一日（天）里，钟表上的时针正好走两圈,共24小时。所以，经常采用从0时到24时的计时方法，通常叫做24时计时法。4、用24时计时法表示：上午9时为（），晚上9时为（）。3、新的一天都是从深夜12时开始的，这个时刻也叫做（）,一天的结束也在12时，这个时刻叫（）。9时24时0时21时早晨8:0019:00午夜12:00晚上8:0021:000:0020:008:00晚上9:0024:00晚上7时用24时计时法表示下面的时刻。下午6...
“自学互帮导学法”课堂教学设计课题《24时计时法》课时1课型新授课修改意见教学目标1、使学生了解24时计时法，会用24时计时法表示时刻。2、使学生掌握24时计时法与普通计时法相互转化的规律。3、从生活中提取素材，培养学生获取生活中数学信息的能力，让学生懂得珍惜时间。教学重点认识24时计时法，会用24时计时法表示时刻。教学难点会进行普通计时法与24时计时法的互换。学情分析由于学生平时很少使用24时计时法，因此在用24...
时针普通计时法第一圈第二圈24时计时法0时晚上12时1时凌晨1时2时凌晨2时3时凌晨3时4时凌晨4时5时凌晨5时6时早上6时7时早上7时8时早上8时9时上午9时10时上午10时11时上午11时12时中午12时13时下午1时14时下午2时15时下午3时16时下午4时17时下午5时18时下午6时19时晚上7时20时晚上8时21时晚上9时22时晚上10时23时晚上11时24时晚上12时时针普通计时法第一圈第二圈24时计时法0时晚上12时1时凌晨1时2时凌晨2时3时凌晨3时4时凌晨4时5...
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