第二章2.4抛物线2.4.2抛物线的几何性质11.了解抛物线的范围、对称性、顶点、焦点、准线等几何性质.2.会利用抛物线的性质解决一些简单的抛物线问题.学习目标2题型探究问题导学内容索引当堂训练3问题导学4思考知识点一抛物线的范围观察下列图形，思考以下问题：(1)观察焦点在x轴的抛物线与双曲线及椭圆的图形，分析其几何图形存在哪些区别？答案5思考(2)根据图形及抛物线方程y2＝2px(p>0)如何确定横坐标x的范围？所以抛物线x的范...
第2章2.4抛物线2.4.2抛物线的几何性质1.掌握抛物线的简单几何性质.2.能运用抛物线的简单几何性质解决与抛物线有关的问题.学习目标知识梳理自主学习题型探究重点突破当堂检测自查自纠栏目索引知识梳理自主学习知识点一抛物线的几何性质标准方程y2＝2px(p>0)y2＝－2px(p>0)x2＝2py(p>0)x2＝－2py(p>0)图形答案性质范围，y∈R，y∈Rx∈R，x∈R，对称轴x轴x轴y轴y轴顶点(0,0)离心率e＝1x≥0x≤0y≥0y≤0直线过抛物线y2＝2px(p>0)的...
支座的常见病害（1）养护依据公路桥涵养护规范（JTG5120-2021）一、板式橡胶支座橡胶支座在正常使用过程中，受荷载、环境因素的综合作用，引起橡胶的组成、结构的变化，出现老化开裂现象，逐步失去原有的优良性能，甚至丧失使用功能。橡胶老化是不可逆转的过程，实质是橡胶支座的失效过程。板式支座老化变质、开裂应进行更换。1.板式支座老化变质、开裂2.板式支座缺陷活动支座缺陷指滑板磨损、滑脱、不锈钢钢板脱落、滑板倒置等...
阶段1阶段2阶段3学业分层测评2.4.2求函数零点近似解的一种计算方法——二分法1．了解函数变号零点与不变号零点的概念，会判断函数变号零点的存在．(重点)2．会用二分法求函数变号零点的近似值，并能对二分法的过程作出程式化的步骤．(难点)[基础初探]教材整理1变号零点与不变号零点阅读教材P72～P73“第一行”以上部分内容，完成下列问题．1．零点存在的判定条件：y＝f(x)在[a，b]上的图象不间断，f(a)f(b)<0.结论：y＝f(x)在[a...
2.4.2抛物线的几何性质(二)第2章§2.4抛物线11.掌握抛物线的几何特性.2.学会解决直线与抛物线相关的综合问题．学习目标2题型探究问题导学内容索引当堂训练3问题导学4知识点一直线与抛物线的位置关系思考1若直线与抛物线只有一个交点，直线与抛物线一定相切吗？答案不一定，当平行或重合于抛物线的对称轴的直线与抛物线相交时，也只有一个交点．5思考2直线与抛物线的位置关系与公共点个数．答案位置关系公共点个数相交有两个或一...
生活因数学而精彩生活因数学而精彩,,数学因生活而完美数学因生活而完美..1.44222abacabaxy二次函数二次函数yy＝＝axax22++bxbx++cc的对称轴、顶点的对称轴、顶点坐标分别是什么？如何确定最值？你有几种方法？坐标分别是什么？如何确定最值？你有几种方法？复习回顾2,4.24bacbaa对称轴：对称轴：直线直线2.bxa顶点坐标：顶点坐标：最值：最值：（（11）配方法；（）配方法；（22）公式...
课时2洋流知识梳理对点演练二一一、世界洋流的分布规律1.概念:海洋中具有相对稳定的流速和流向的大规模海水运动,又叫海流。2.按性质分类(1)暖流:从水温高的海区流向水温低的海区(一般由低纬流向高纬)。(2)寒流:从水温低的海区流向水温高的海区(一般由高纬流向低纬)。特别提醒①暖流的水温不一定比寒流高。同一纬度的海区,暖流水温高,寒流水温低;但在不同纬度的海区,暖流的水温不一定比寒流高,低纬的寒流水温可能比高纬的暖流水...
七年级上册2.4.2生物体的器官、系统1结缔组织神经组织肌肉组织上皮组织复习回顾2•相同的细胞群构成组织，组织又是如何进一步构成生物体的呢？3活动：解剖观察鸡翅目的要求：识别区分鸡翅上可以发现的组织，理解组织如何形成器官。材料器具：（略）方法步骤：（1）将鸡翅放在解剖盘中。（2）小心剥去鸡翅上的皮肤，吸去多余水分。（3）找出脂肪。脂肪通常呈小块状，附在皮肤下面，呈微黄色。（4）小心地将肌肉束分开。（5）找出...
生活因数学而精彩生活因数学而精彩,,数学因生活而完美数学因生活而完美..122.二次函数y=ax2+bx+c的图象是一条，它的对称轴是，顶点坐标是.当a>0时，抛物线开口向，有最点，函数有最值，是；当a<0时，抛物线开口向抛物线abacab4,422abx2直线abac442知识回顾上小下大abac442高低1.二次函数y=a(x-h)2+k的图象是一条，它的对称轴是，顶点坐标是.抛物线直线x=h(h，k)3学习目标1、理解二次函数最值的概念...
2.4.2圆的一般方程基础练稳固新知夯实基础1．圆x2＋y2＋4x－6y－3＝0的圆心和半径长分别为()A．(4,－6),16B．(2,－3),4C．(－2,3),4D．(2,－3),162.已知圆C：x2＋y2－2x－2y＝0,则点P(3,1)在()A.圆内B.圆上C.圆外D.无法确定3.若方程ax2＋ay2－4(a－1)x＋4y＝0表示圆,则实数a的取值范围是()A.RB.(－∞,0)∪(0,＋∞)C.(0,＋∞)D.(1,＋∞)4.方程x2＋y2＋2ax＋2by＋a2＋b2＝0表示的图形为()A.以(a,b)为圆心的圆B.以(－a,－b)为圆心...
2.4.2圆的一般方程【学习目标】课程标准学科素养1.正确理解圆的方程的形式及特点,会由一般式求圆心和半径．(重点)2.会在不同条件下求圆的一般方程．(重点)1、数学运算2、逻辑推理【自主学习】1.圆的一般方程的概念当时,二元二次方程x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0叫做圆的一般方程．其中圆心为,圆的半径为r＝.2.对方程x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0的讨论①D2＋E2－4F＞0时表示圆．②D2＋E2－4F＝0时表示点.③D2＋E2－4F＜0时,不表示任何图形．思...
3.1《等比数列》（第二课时）教学目标知识与技能目标等比中项的概念；掌握＂判断数列是否为等比数列＂常用的方法；进一步熟练掌握等比数列的通项公式、性质及应用．过程与能力目标明确等比中项的概念；进一步熟练掌握等比数列的通项公式、性质及应用．教学重点等比数列的通项公式、性质及应用．教学难点灵活应用等比数列的定义及性质解决一些相关问题．an1nnaqa)(nN*(q为非零常数）是等比数...
.,1mnmnnmnaqaqaaa，则且公比为中任意两项，为等比数列：设性质注：运用此公式已知任意两项，可求等比数列中的其他项练习：在等比数列中，（1）已知，则公比q的值为________naa25410amnmnaaq或（2）已知，则320,2aq6?,?naa（3）等比数列中,求an102,105aaa15.,,,,qpnmnaaaaqpnmNmnpqa则若，为等差数列，且设数列.2,2pnmaaapnm则若若等比数列{an}的首项为a1，公...
*心有一团火，温暖众人心课前自主预习生平林为民，1942年出生在台湾，是台湾著名的第一家族“雾峰林家”第九代传人，是在台北马场町刑场英勇就义的共产党员林正亨之子。林正亨牺牲后，组织上派人将7岁的林为民接到了北京，送进了当时的中央军委保育院。1960年，北京日报在全市中学生里选拔记者，在北京25中上高二的林为民因为成绩优秀被选中，从此开始了42年的首都新闻人生涯。评价他一生都奉献给记者工作。新中国成立以来，我...
2.4.2圆的一般方程基础练一、单选题1．圆的圆心是（）A．B．C．D．2．已知是实常数,若方程表示的曲线是圆,则的取值范围为（）A．B．C．D．3．圆的圆心到直线的距离为2,则（）A．B．C．D．24．已知圆x2+y2+2x4﹣y﹣8=0的圆心在直线3x+y﹣a=0,则实数a的值为（）A．﹣1B．1C．3D．﹣35．若表示面积为的圆的方程,则实数的值为（）A．2B．C．1D．6．圆上有两点A,B关于直线对称,则k=（）A．2B．C．D．不存在二、填空题7．已知点,则以...
2.4.2圆的一般方程重点练一、单选题1．“”是“为圆方程”的（）12m2222530xymxmmA．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分又不必要条件2．若当方程所表示的圆取得最大面积时,则直线的倾斜角（）22220xykxyk(1)2ykxA．B．C．D．34432543．在圆：中,过点N(1,1)的最长弦和最短弦分别为和,则四边形的面积为（）M224410xyxyACBDABCDA．B．C．24D．6671274．...
一复习引入1.ab非零向量与的数量积的定义是什么？几何意义是什么？||||cos,ababab其中是与的夹角|b|cos1BoBAba2.平面向量的数量积满足的运算律？（1）ab＝ba；（2）(λa)b＝λ(ab)＝a(λb)；（3）(a＋b)c＝ac＋bc；3.设向量a与b都是非零向量，则2(1)0;(2);(3).ababaaaaaaabab或3.平面向量的表示方法有...
课时2洋流第二章第四节水循环和洋流1.运用世界洋流模式图，通过比较、分析，归纳世界表层洋流的分布规律。2.通过绘制洋流分布简图，掌握洋流的分布规律。3.运用地图，归纳世界洋流的分布规律，说出洋流对地理环境的影响。学习目标一、洋流的分布规律二、洋流对地理环境的影响内容索引课堂训练当堂检测巩固反馈一、洋流的分布规律1.概念：大洋海水常年大规模地沿一定方向进行的较为稳定的流动。2.类型：按性质分为、两类。3.分布...
