20.1能源和能源危机1知识点1知识点2知识点1人类利用能源的历史1.人类开发和利用能源的时期(1)薪柴时期。(2)煤炭时期。(3)石油时期。(4)21世纪将是太阳能、核能时期或是多元化能源时期。2.能源的利用(1)一次能源:直接来自自然界的能源。如:煤、石油、天然气、水能、风能、核能、海洋能、生物能。其中煤炭、石油和天然气三种能源是一次能源的核心,它们成为全球能源的基础。(2)二次能源:直接或间接转换成其他种类和形式的能量资源,...
人教版八年级下册20.1.2中位数和众数（第2课时）第二十章数据的分析1新课引入1、思考：如何合理地选用平均数、中位数和众数？；2、某同学一次考试成绩78分，高于班级的平均分72分，因此他告诉家长，自己属于班级中等偏上水平，你认为对吗？2进一步认识平均数、中位数、众数都可以反映一组数据的集中趋势；12学习目标学习目标了解平均数、中位数、众数各自的特点，能选择适当的量反映数据的集中趋势.3研读课文知识点一认真阅读课...
人教版八年级下册20.1.1平均数（第2课时）第二十章数据的分析1新课引入若n个数x1,x2‥‥‥xn的权分别是w1,w2‥‥‥wn，则____________________________叫做这n个数的加权平均数.nnnwwwwxwxwwx3212211212学习目标学习目标学会频数分布表中应用加权平均数的方法.运用加权平均数解决实际问题；3研读课文认真阅读课本第113到114页的内容，完成下面练习并体验知识点的形成过程.4在求n个数的算术平均数时，...
第二十章电与磁第1节磁现象磁场11.磁体上的两端，叫做磁极。让悬挂的磁体自由转动，静止时指南的那个磁极叫做或；指北的那个磁极叫做或。2.磁极间相互作用的特点是。磁性最强南极S极北极N极同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引23.一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，这种现象叫做。4.磁体周围存在着一种物质，它看不见、摸不着，我们把它叫做。在物理学中，把规定为该点磁场的方向。用带箭头的曲线方便、形象地描述磁场，...
20.1.1平均数（第2课时）20.1数据的集中趋势教学目标知识技能在上一节课的基础上进一步发展加权平均数的有关知识，并能运用解决相关问题过程与方法通过独立思考自主探究等活动，进一步形成统计学知识与技能情感态度价值观在解决实际问题中，形成科学认识事物态度。重点运用解决问题。难点“权”与“组中值”的确定nxfxfxfxkk2211nxfxfxfxkk2211统计中也常把下面的这种算术平均数看成加权平均数。在...
20.1.1平均数（第1课时）20.1数据的集中趋势教学目标知识技能在探究解决实际问题的过程中，形成“加权平均数”的概念，并能运用加权平均数公式解决实际问题。过程与方法通过对问题的思考，与同伴的合作交流等探究过程，形成知识培养能力。情感态度以积极情感态度参与数学活动中来，在解决问题的过程中体会科学认识事物重要性。重点加权平均数的概念难点对“权”的理解问题：某市三个郊县的人数及人均耕地面积如下表。郊县人数/...
20.1磁现象苍茫的大海上,船手们依靠什么准确的到达目的地的呢?司南战国时期，出现了用天然磁石琢制的“司南”，它的样子象一只勺，底圆，可以在平滑的底盘上自由旋转，当它静止时，勺柄指的就是南方。司南是我国最早的指南针，也是世界上最早的指南工具。西东北南自然科学史指南鱼北宋初出现可利用人工磁化方法制成指南鱼和指南针。指南鱼的制法如下：用薄铁片裁成鱼形，置放在炭火中烧红，首尾对准地球磁场方向，然后用水迅速...
◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶）1◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶）2◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶）3◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶）4◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶）5◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶）6◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶）7◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶...
20.1.1平均数（第3课时）20.1数据的集中趋势教学目标知识技能运用平均数的相关知识来检验生活实际中的各种问题过程与方法运用知识解决实际问题，解题进行合理的反思情感态度价值观以积极情感态度投入到解决问题的过程中，运用统计有关知识科学认识生活重点运用平均数知识解决实际问题，科学认识事物难点运用平均数知识解决实际问题，科学认识事物问题1：求加权平均数的公式是什么？nnnwwwwxwxwwx3212...
◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）1◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）2◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）3◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）4◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）5◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）6◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎...
◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）1◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）2◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）3◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）4◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）5◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）6◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎...
20.1.2中位数和众数（第2课时）20.1数据的集中趋势教学目标知识技能知道什么是众数，准确确定定出一组数据的众数，并能提出其代表的意义过程与方法通过对实际问题情境的探究，形成众数的概念，感知其代表数据的意义情感态度价值观以积极情感态度投入到探究问题的过程中去，学会从不同的角度看问题和处理问题重点理解众数所代表数据意义难点描述出众数所代表的意义众数也常作为一组数据的代表，一组数据中出现次数最多的数据就是...
20.1.2中位数和众数（第1课时）20.1数据的集中趋势教学目标知识技能知道什么是中位数，能够准确确定出一组数据的中位数，并能说出其代表意义过程与方法通过对实际问题情境的探究，理解中位数的概念，感知其代表数据的意义情感态度价值观以积极情感态度投入到探究问题的过程中去，学会从不同的角度去分析和处理问题重点理解中位数所代表数据的意义难点能否准确描述出具体问题，中位数的意义知识回忆：1.什么是一组数据的中位数?...
◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）1◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）2◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）3◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）4◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）5◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）6◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎...
20.1.2中位数和众数（第3课时）20.1数据的集中趋势教学目标知识技能能用平均数，中位数、众数等相关知识去解决实际问题，在解决问题过程中提高数学应用能力过程与方法实践解题，解题后能和同伴做交流，并做解题后反思情感态度价值观在解题过程中，感知数学在解决实际题应用中重大意义，进一步形成科学认识事物观点。重点运用平均数、中位数、众数相关知识解决问题难点在具体问题中，选择适当量代表数据问题1：什么是平均数？它...
中考每日练！！1、自20世纪70年代以来，生物科学高速发展，新成就层出不穷。1978年诞生的世界上第一例“试管婴儿”,为不孕症患者带来了福音；1996年第一只克隆动物“多利”问世，证明了高度分化的动物体细胞的细胞核仍然保持有全能性。制造“试管婴儿”和克隆动物所采用的生殖方式分别是（）A.都属于有性生殖B.前者属于有性生殖，后者属于无性生殖C.都属于无性生殖D.前者属于无性生殖，后者属于有性生殖2、要让一株桃树上有的枝...
第1节磁现象磁场第二十章电与磁极光极光是由于地磁场对来自太阳的高速粒子飞向地球的两极与空气中的分子、原子作用形成的。磁悬浮列车连接上海国际机场与市区的磁悬浮列车最高速度达到431千米/小时，全线长17.3千米。该列车由德国磁悬浮高速列车国际公司承建，并于2002年12月31日首次通车。磁现象在现代科技生产、生活中的应用地质工作者正在进行勘探磁共振成像的胸部显影片计算机房的磁带和磁盘存储器录音带、录像带你知道我国...
