第14讲化学实验综合探究1高考要求,1．了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。2.根据化学实验的目的和要求，能做到：①设计实验方案；②正确选用实验装置；③掌握控制实验条件的方法；④预测或描述实验现象、分析或处理实验数据，得出合理结论；⑤评价或改进实验方案。3.实验知识与技能的综合应用。2[全国卷]1．(2017课标全国Ⅰ)凯氏定氨法是测定蛋白质中氮含量的经典方法，其原理是用浓硫酸在催化剂存在下将样品中有机氮...
课时1神奇的货币备考导航考点分布命题方向注：数字代表近5年全国高考考次。命题指数：选择题★★☆☆☆；非选择题☆☆☆☆☆1.命题特点：全部为选择题,货币的基本职能、汇率变动主要立足信息的解读；纸币与信用卡多结合经济形势,以措施类考查为主。2.备考方向：注意结合2016～2017年人民币国际化、人民币汇率变化、跨境结算业务等热点以及社会生活中的具体事例加强对本课考点的理解和运用；要熟练掌握有关汇率问题的计算方法,把...
课时3文化建设的中心环节备考导航考点分布命题方向注：数字代表近5年全国高考考次。命题指数：选择题★☆☆☆☆；非选择题★☆☆☆☆1.命题特点：题型以体现类、原因类、启示类和措施类选择题为主。非选择题主要立足社会道德建设案例,立足文化建设活动,考查思想道德建设的措施和意义。2.备考方向：结合思想道德建设的状况和实例,分析加强思想道德建设的必要性和举措；以先进模范人物和事迹为载体,考查社会主义核心价值观和社会...
⊳第一部分知识专题突破篇1专题五政治参与与政府权力2考情分析——对考题理解要深(把握备考方向)3——————[析五年考情看2018高考]———————4——————[循专题线索查思维断点]——————5一条核心：人民当家作主两条主线：公民和政府两对关系：权利与义务的关系、公民与政府的关系两个角度：政府应该做什么、政府如何去做6三项原则：公民参与政治生活的三项原则四种途径：公民政治参与的四种途径7核心考点8核心考...
政治大二轮复习专题十哲学思想与唯物论、认识论专题提升突破1考情透视2主干整合3核心突破4热点关注5复习练案考情透视考点考题分布物质运动的规律2016全国Ⅱ卷，222014全国Ⅱ卷，21物质与意识的辩证关系2017全国Ⅰ卷，232016全国Ⅱ卷，232016全国Ⅲ卷，232015全国Ⅰ卷，212015全国Ⅱ卷，39(1)2014全国Ⅰ卷，39(2)2014全国Ⅱ卷，202013全国Ⅰ卷21考点考题分布实践与认识2015全国Ⅱ卷，232014全国Ⅱ卷，39(2)真理2016全国Ⅱ卷，202...
课时2唯物辩证法的发展观备考导航考点分布命题方向注：数字代表近5年全国高考考次。命题指数：选择题★☆☆☆☆；非选择题☆☆☆☆☆1.命题特点：选择题主要考查发展的实质、发展的前进性与曲折性、发展的量变与质变状态。非选择题主要考查发展的前进性与曲折性、发展的量变与质变状态,或者综合考查唯物辩证法的发展观。2.备考方向：结合事物发展的过程或相关名人名言,分析发展的实质、趋势和状态。结合我国经济发展的实际或航...
-1-高考考纲要求五年真题统计高考频次坐标1.价格的决定与变动①价值与价格;价值决定价格2015课标全国Ⅰ12/2014课标全国Ⅱ12/2012山东18/2012安徽3/2012江苏6/2011四川24/2012重庆38②价值规律及其表现形式2012广东24③供给与需求2013课标全国Ⅰ12/2012北京33/2014浙江241-2-高考考纲要求五年真题统计高考频次坐标1.价格的决定与变动④影响(均衡)价格的因素2016浙江24/2016江苏11/2013江苏6/2013福建31/2015重庆5/2015江苏10/201...
第三部分临考教材回扣经典题型再做考前第1天选修3－4机械振动和机械波光1．机械振动与机械波2.光的折射、全反射(1)折射率：n＝sinisinrn＝cv(2)全反射：sinC＝1n3．正确分析、处理光的折射和全反射问题的关键点(1)掌握发生全反射的条件，理解n＝sinθ1sinθ2和sinC＝1n等公式中各量的物理意义．(2)正确地画图，找准反射角、折射角或临界角，会熟练应用一些几何知识．4．电磁波(1)电磁波谱的顺序(按频率升高)：无线电波、红外线...
专题二回扣溯源查缺补漏——考前提醒溯源回扣六平面解析几何1环节一：牢记概念公式，避免卡壳1．直线方程的五种形式：(1)点斜式：y－y0＝k(x－x0)(直线过点P0(x0，y0)，且斜率为k，不包括y轴和平行于y轴的直线)．(2)斜截式：y＝kx＋b(b为直线l在y轴上的截距，且斜率为k，不包括y轴和平行于y轴的直线)．2(3)两点式：y－y1y2－y1＝x－x1x2－x1(直线过点P1(x1，y1)，P2(x2，y2)，且x1≠x2，y1≠y2，不包括坐标轴和平行于坐标轴的直...
第1讲三角函数的图象与性质高考定位三角函数的图象与性质是高考考查的重点和热点内容,主要从以下两个方面进行考查：1.三角函数的图象,主要涉及图象变换问题以及由图象确定解析式问题,主要以选择题、填空题的形式考查；2.利用三角函数的性质求解三角函数的值、参数、最值、值域、单调区间等,主要以解答题的形式考查.真题感悟1.(2017全国Ⅱ卷)函数f(x)＝sin2x＋π3的最小正周期为()A.4πB.2πC.πD.π2解析由题意T＝2...
单元温习课——特色讲座（十六）决定反作用生产力与生产关系经济基础与上层建筑物质精神变革群众社会发展最广大人民劳动和奉献个人与社会的统一砥砺自我贡献价值观历史唯物主义知识盘点[主干整合][观点表述]主观与客观具体的历史1.历史观（1）社会存在决定社会意识,社会存在的变化决定社会意识的变化。制定决策要做到_______________________的统一。（2）_______________________________,先进的社会意识可以正确地预见社会发...
专题四归纳与猜想1归纳猜想型问题是中考命题的热点之一,在全国各地的中考试卷中经常出现.归纳猜想型问题指的是给出一组具有某种特定关系的数、式、图形,或是给出与图形有关的操作、变化过程,要求通过观察、分析、推理,探求其中所蕴含的规律,进而归纳或猜想出一般性的结论.归纳猜想型问题对考生的观察分析能力要求较高,在中考试卷中以选择题、填空题、解答题的形式出现,解题时要善于从所提供的数字或图形信息中,寻找配合之处,即...
第13讲化学实验基础1高考要求,1．了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。2.掌握化学实验的基本操作。能识别化学药品安全使用标识。3.了解实验室一般事故的预防和处理方法。4.掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法)。5.能对常见的物质进行检验、分离和提纯。2[全国卷]1．(2017课标全国Ⅰ)《本草衍义》中对精制砒霜过程有如下叙述：“取砒之法，将生砒就置火上，以器覆之，令砒烟上飞着覆器，...
-1-平衡或不平衡促进社会公平,改善人民生活促进资源合理配置促进国民经济平稳运行1-2-2-3-高考考纲要求五年真题统计高考频次坐标1.分配制度①生产决定分配2013天津1②按劳分配及其作用③我国多种分配方式并存2016天津6/2014天津1/2014四川2/2014海南1/2015江苏63-4-高考考纲要求五年真题统计高考频次坐标2.效率与公平④收入分配方式对效率、公平的影响2012课标全国16/2015广东25/2014重庆4/2013海南4⑤提高效率,促进公平2012天...
单元温习课——特色讲座（十）传播实践面向世界,博采众长在继承中发展文化发展与文化创新知识盘点[主干整合][观点表述]继承与1.文化发展（1）从纵、横两个方向把握文化的发展。①从纵向看,文化具有继承性,必然要求处理好文化_____________的关系,对传统文化__________,推出体现时代精神的新文化。②从横向看,文化具有多样性,必然要求不同民族的文化进行_____________,实现不同文化的_____________,从而推出融汇多种文化特质的文...
⊳第一部分知识专题突破篇1专题七国际关系与中国外交2考情分析——对考题理解要深(把握备考方向)3——————[析五年考情看2018高考]———————4——————[循专题线索查思维断点]——————5一条主线：我国的外交行为和外交政策两个主体：主权国家(权利和义务)和国际组织(联合国)三个重点：和平与发展成为时代的主题、世界多极化深入发展、国际竞争日趋激烈四个内容：我国外交政策的宗旨、基本目标、基本立场、基本准...
课时1生产与经济制度第二单元生产、劳动与经营备考导航考点分布命题方向注：数字代表近5年全国高考考次。命题指数：选择题★☆☆☆☆；非选择题★☆☆☆☆1.命题特点：选择题多以体现类为主,凸显对生产与消费的关系、国有经济与非公有制经济的认识。非选择题多以措施类和原因类为主,指向消费的作用和多种所有制并存的意义。2.备考方向：温习过程中要结合信息消费等新的消费热点以及推进城镇化建设等热点问题加强对生产与消费关...
专题一地理与地图1知识盘点2命题预测2018年高考对本专题的命题重点：(1)经纬网的应用、地图与等高线的判读与应用，考查方向仍以等高线的判读与应用为主。试题以选择题为主，侧重考查计算相对高度、距离、判断最近航线等，难度中等。3(2)区时的计算、昼夜长短的变化、正午太阳高度的计算与运用、日出日落方位、日影朝向与影长的变化等。会以选择题的形式考查生活中的地理知识，往往难度不会很大。4第1讲地球仪和地图5考点经纬网...
专题七选修4系列第2讲不等式选讲(选修4－5)11．(2017全国卷Ⅱ)已知实数a＞0，b＞0，且a3＋b3＝2.证明：(1)(a＋b)(a5＋b5)≥4；(2)a＋b≤2.证明：(1)因为a3＋b3＝2，且a＞0，b＞0，则(a＋b)(a5＋b5)＝a6＋ab5＋a5b＋b62＝(a3＋b3)2－2a3b3＋ab(a4＋b4)＝4＋ab(a4＋b4－2a2b2)＝4＋ab(a2－b2)2≥4.因此(a＋b)(a5＋b5)≥4.(2)因为a3＋b3＝2，所以(a＋b)(a2－ab＋b2)＝2，3即(a＋b)[(a＋b)2－3ab]＝2.所以(a＋b)3－2＝3ab(a＋b)，又...
考点梳理考点一：溶液的组成1．定义：一种或________物质分散到另一种物质里,形成的________、________的________物叫溶液。特征：(1)均一性(溶液各部分的性质________)；(2)稳定性(外界条件不变化,则溶质与________不会分离)。2．组成：溶质和溶剂。溶液的质量＝溶质的质量＋溶剂的质量,但溶液的体积≠溶质的体积＋溶剂的体积。几种均一稳定混合相同溶剂1温馨提示►①溶液一般是澄清、透明的,但溶液不一定是无色的(如硫酸铜溶...
