《中考古代写景散文复习》教学设计阜新市第十一中学何兴艳1《中考古代写景散文复习》教学设计阜新市第十一中学何兴艳新理念：中考文言文的复习是一个重点。对于文言文的复习，如果一篇一篇复习，知识点分散，效率低下，学生也提不起兴趣。那么，怎样高效完成中考文言文的复习呢？关键是调动学生自主合作复习的积极性，以小组为单位，在组长的带领下复习重点文言词语，归纳文言现象，翻译重点句子，归纳写作内容和思想感情，实现...
1---------------------------------精选公文范文--------------------------《答谢中书书》全文及翻译各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢答谢中书书——陶景宏山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹四时俱备。晓雾将山川之美歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。【译文】山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同欣赏赞...
11短文二篇《答谢中书书》《记承天诗夜游》学习笔记（含答案）(二)短文两篇答谢中书书学习准备：1.读准字音，准确诵读：歇（xiē）颓(tuí)沉鳞（lín）能与其奇者(yù)2.作者链接陶弘景（456-536），字通明，号华阳隐居，南朝齐梁时道教思想家、医学家和文字家。又被称为“山中宰相。他的《答谢中书书》，描绘山川秀美，清新简淡，为历代写景名作。“山中宰相”的来历：齐高帝曾经召他进宫陪伴太子读书。后来，陶弘景远离尘世...
统编版语文八年级上册第11课《答谢中书书》公开课一等奖创新教学设计《答谢中书书》教学设计【教学目标】积累重要的词语意思，能够疏通全文大意，并背诵全文。掌握文章中作者的写景手法以及所写景物的特点。在反复诵读中，体会作者恬淡的心境以及热爱自然的思想感情。【教学重点】积累重要的词语意思，能够疏通全文大意，并背诵全文。【教学难点】掌握文章中作者的写景手法以及所写景物的特点。在反复诵读中，体会作者恬淡的心...
期末复习——《短文两篇》解词一．《答谢中书书》1.五色交辉2.四时俱备3.四时俱备4.晓雾将歇5.猿鸟乱鸣6.夕日欲颓6.沉鳞竞跃7.沉鳞竞跃7.实是欲界之仙都8.未复有能与其奇者二．《记承天寺夜游》1.念无与为乐者2.相与步于中庭3.相与步于中庭4.庭下如积水空明5.水中藻、荇交横6.盖竹柏影也7.但少闲人如吾两人8.但少闲人9.月色入户10.欣然起行期末复习——《短文两篇》解词一．《答谢中书书》1.五色交辉2.四时俱备3.四时俱备4.晓雾...
