以“清”育美德，用“廉”润心田各位领导、同志们：我校教育传承厚重深远，办学源脉古韵悠长。近年来，我校以“强四风一促进”为总基调，扎实推进清廉学校建设。一、党建联动强政风制定清廉学校创建方案，将重点任务和工作责任分解细化责任到人；严格落实全面从严治党主体责任，领导班子成员带头签订《廉洁从政从教承诺书》，班子成员与各处室签订全面从严治党责任书，以上率下形成“头雁效应”；在基建维修、物资采购、资金使...
建设工程施工合同（GF-1999-0201）工程名称：发包人:承包人：订立时间：1中华人民共和国建设部制定国家工商行政管理总局第一部分合同协议书发包人（全称）：承包人（全称）：依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律、行政法规，遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，双方就本建设工程施工事项协商一致，订立本合同。一、工程概况工程名称：工程地点：工程内容：资金来源：二、工程承包范围承...
区乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设实施方案为贯彻落实**精神，加强我区乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校（以下统称两类学校）建设，基本实现城乡义务教育优质均衡发展，结合我区实际，特制定本实施方案。一、基本情况及现状分析（一）基本情况。我区现有100人以下小规模学校18所，规划保留9所，这9所小规模学校共有在校学生531人，教师70人，占地71319平方米，校舍面积9908平方米；乡镇寄宿制学校11所（其中寄宿制初中8所）...
推进乡村小而优学校建设的实施方案为振兴我县乡村教育，切实提高乡村小规模学校教育教学质量，根据**等文件精神，结合我县实际，特制定本方案。一、指导思想以努力让每个孩子都享有公平且有质量的教育为宗旨，以提升乡村小规模学校教育质量为重点，以学生发展为中心，努力办好家门口公平优质的农村义务教育，努力建设“小而美、小而专、小而特、小而精”的“小而优”乡村学校。二、建设目标以我县在校生200人以下、且三年内没有...
加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设工作方案（202*—202**年）根据**要求，为加强我区乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校（以下简称两类学校）建设，结合我区实际，特制订全面加强两类学校建设202*—202**年实施方案。一、指导思想坚持以人民为中心，紧紧围绕实施科教兴国战略和乡村振兴战略，全面落实习近平总书记视察X重要讲话精神，切实增强“四个意识”，紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略...
加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设工作实施方案乡村小规模学校（指不足100人的村小学和教学点）和乡镇寄宿制学校（以下统称两类学校）是农村义务教育的重要组成部分。办好两类学校，是实施科教兴国战略、加快教育现代化的重要任务，是实施乡村振兴战略、推进城乡基本公共服务均等化的基本要求，是打赢教育脱贫攻坚战、全面建成小康社会的有力举措。按照要求，为加强我区乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设，结合我区实际...
第1页共5页特色学校建设培训的心得体会特色学校建设学习心得体会河底镇中心校xxx2021年4月15日，在洛宁县教育局的精心组织和安排下，我们非常荣幸聆听了特色学校建设精彩讲座，他们的讲座条理清晰、生动有序，时常举一些事例，使道理深入浅出，渗透人心。我被深深的吸引了，觉得是一种享受。通过学习，我受益匪浅，思想与境界有了巨大的飞跃，对学校特色建设有了更深层次的理解，领悟了学校特色建设是什么，孩子们是否快乐，构...
第1页共2页学习校长专业化与优质学校建设心得体会《校长专业化与优质学校建设》学习心得体会一所学校文化的生成、办学特色的彰显以及所有的教育教学行为取得最佳的效果，达到最好的质量，依赖于校长的专业视野、专业理念、专业目标、专业素养和专业能力；一所学校全面而和谐地发展，依赖于校长先进的思想、科学的方法、高尚的人格引领下团队的整体提升。一、校长专业化本质原点扣问：校长专业化是优质学校建设的产物优质学校，...
第1页共2页特色学校建设培训的心得体会打造特色学校为学生多元化发展奠基11月12日我参加县局《校长如何打造特色学校》的培训。本次培训中的史春元校长的精彩讲座给我留下了深刻的印象。使我从思想上、观念上、理念上发生了巨大的变化。我想特色学校建设就像阳光一样，普照到了与之相关的每一人。通过参加本次培训，我对“特色”二字有了进一步的认识和感悟。我觉得一所真正的特色学校，其特色建设项目的创建首先必须体现该校的...
第1页共3页合格学校建设自评报告永州市合格学校督导评估新田县三井乡学校自评报告根据县委、县政府统一部署，我校以合格学校创建为契机，统一思想、坚定信心；精心组织，齐心协力，积极营造合格学校建设的氛围，并将“五个到位”作为工作出发点和落脚点，即组织到位、责任到位、经费到位、督查到位、管理到位，坚持科学发展观，确保我校“合格学校建设”高效顺利推进。现根据《永州市义务教育合格学校督导评估评分细则》自评如...
第1页共7页初中标准化学校建设自评报告第一部分学校概况红**中学始建于1974年7月，地处**区冶金街。学校现有教职工61人，其中校级干部4人，专任教师53人；现有18个教学班，846名学生。学校占地面积12564平方米，生均占地面积15.19平方米；生均校舍面积8.6平方米。学校具备功能完备的教育教学场地、设施与设备，能满足学生学习、活动的需要。学校坚持正确的办学方向，面向全体学生，实施素质教育；坚持依法治校，规范办学行为；...
第1页共12页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。健康学校建设工作方案健康教育是学校教育的重要组成部分，是向师生有计划的、系统的传播健康知识的重要阵地及途径，是培养、造就新一代健康人才和实现“二十一世纪人人健康”的百年大计。本年度我们将一如既往地抓好健康教育工作，使我校的健康教育工作迈上一个新台阶。具体工作：1.卫生教学，传授知识。（1）课堂健康教育，做到“五个有”。即有教材、教师、教案、教时、评价。各...
第1页共7页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。法治平安学校建设调研报告建设平安和谐的校园环境既是维护学校正常教学秩序、保障学生安全的重要保证，也是促进社会和谐平安重要内容。为此，江西省xxxx县始终将法治平安学校建设作为平安创建的重要内容，高位推动，健全机制，落实责任，全县法治平安学校建设取得了较好成效，先后有19所学校被评为省级、市级、县级“平安校园示范学校”。主要做法及成效人人关注，各方参与，平安校...
第1页共7页标准化学校建设自评报告我校认真对照《安徽省义务教育学校标准化建设考评细则》，并严格按照考评内容和考评要求对学校的全面工作进行了自评，自评分第二项指标为45分，第三项指标为20分，第四项指标为20分，达到了标准化合格学校标准。现将自评情况报告如下：一、学校概况固镇县徐郢小学坐落在磨王路园艺一场大桥北侧。学校占地面积8000平方米，校舍面积585平方米。学校辖徐郢、陈庄、前任、后任四个自然村，开设七个...
第1页共15页智慧学校建设绩效评价自评报告3篇智慧学校建设绩效评价自评报告第1篇根据《县民生工作领导组办公室关于扎实做好民生工程绩效自评工作的通知》要求，高度重视，成立了由主要负责人为成员的自查自评工作领导组，负责此次自查自评工作。同时，明确了学校在自查自评工作中的责任，分解自查任务。针对智慧学校项目建设、运维保障、使用等情况，采取梳篦式自查，确保自查自评工作真实有效，自评100分。现将2020年智慧学校...
第1页共4页吉林防震减灾科普示范学校建设标准防震减灾科普示范学校申报材料王庄镇初级中学2021年9月从原一中、二中搬迁到中鹤新城。现有32个教学班，2368名学生，116位教职工，学历合格率100%，其中本科毕业75人，正在参加本科学习的有20人，有中学高级教师15人，中学一级教师39人，省级骨干教师3人，市级骨干教师6人，县级骨干教师15人。学校现占地面积100000平方米，生均42.29平方米；建筑面积58547.03平方米，生均24.72平方...
第1页共4页校园规划及标准化学校建设汇报材料学校标准化建设规划为了切实做好我县义务教育学校标准化建设工作，促进我县义务教育均衡发展，提升义务教育质量，全面实施素质教育，在充分调研的基础上，结合我县实际，特制定此规划：一、指导思想坚持以_______理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以全面实施素质教育，提升义务教育质量，实现义务教育均衡发展为目标。以加大投入、规范办学行为、提高义务教育...
第1页共7页学校建设自查报告依据《xx学标准化学校评估验收评》要求，得自查情况报告如下：一、学校基本情况一、指导思想：以三个代表重要思想和党的十六届五中全会精神为指导，以构建均衡和谐平安教育为目的，不断加强学校教育行风建设，解决群众高度关注的热点、难点问题，维护好最广大人民群众的根本利益，办好人民满意的教育，促进学校教育的跨越式发展，树立学校教育的良好形象。二、整改措施1、完善制度，依法管理。我校坚...
第1页共3页特色学校建设专题学习培训心得原创：小易感谢区初中教育振兴工程特色学校建设专题培训，给予这次学习的机会，让我们12间兄弟学校相聚在襄阳，深入襄阳这历史名城当地学校，学习他们在建设特色学校工作上的宝贵经验，探索学校特色学校建设的道路。感谢吴科长、唐老师、王老师、梁老师，各种沟通交流准备工作和后勤服务，这些天你们辛苦了，非常谢谢。10月15日---19日，我们非常有幸的参观了襄阳七中、二十五中和五中实...
