华师大版数学七年级同位角、内错角、同旁内角教学设计课题同位角、内错角、同旁内角单元5.13学科数学年级七年级学习目标1、了解三线八角的条件,能结合图形识别同位角、内错角、同旁内角;2、进一步明确三线八角中,八角的位置关系和数量关系;重点能结合图形识别同位角、内错角、同旁内角难点能结合图形识别同位角、内错角、同旁内角1/6教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课一、复习与练习1、如图,直线AB、CD相交于...
1.如图,直线DE与∠ABC的边BC相交于点P。视直线AB,DE被直线BC所截,∠1与∠2,∠1与∠3,∠1与∠4分别是什么角?∠1与∠2是同旁内角∠1与∠3是内错角∠1与∠4是同位角12.如图,直线a截直线b、c所得的同位角有对,它们是内错角有对,他们是;同旁内角有对,他们是.∠1与∠3、∠2与∠4、∠5与∠7、∠6与∠8∠2与∠7、∠3与∠6∠2与∠3、∠7与∠62422
(1)1∠与∠2是直线和被直线所截而得的.ABCDEF13524BCABDE同位角根据图形按要求填空:1ABCDEF13524(3)3∠与∠4是直线____和__________被直线__________所截而得的____________.1∠与∠3是直和被直线所截而得的.BCDEAB内错角BCEFDE内错角2ABCDEF13524(4)2∠与∠4是直线_____和被直线所截而得的_____.(5)4∠与∠5是直线____和____被直线____所截而得的_________.BCEFDE同位角DEBCEF同旁内角3
9.1同位角、内错角、同旁内角1复习:1.平面上两条直线有哪两种位置关系?123456781l2l3l2.两条直线相交有几个角?它们的关系是?3.两条直线与第三条直线相交有几个角?其中哪些角是对顶角?2学习目标1.知道三线八角的含义.2.理解同位角、内错角、同旁内角的含义.3.能说出两个同位角、内错角、同旁内角是由哪两条直线被哪条直线截得的.9.1同位角、内错角、同旁内角3请同学们以小组为单位学习课本28-29页4ACBDEF如图:1、你怎样描述...
15.1.3同位角、内错角、同旁内角5.1.3同位角、内错角、同旁内角5.1相交线2学习目标1.知道三线八角的含义。2.理解同位角、内错角、同旁内角的含义。3.能说出两个同位角、内错角、同旁内角是由那两条直线被那条直线截得。复习:1.平面上两条直线有哪两种位置关系?(平行和相交)123456781l2l3l2.两条直线相交有几个角?(4个)3.两条直线与第三条直线相交呢?(8个)4.你能找出这8个角的关系吗?∠1与∠3,∠2与∠4,∠5与∠7,∠6...