阿长与《山海经》我们在初一时学过鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》，鲁迅先生除写了自己的老师寿镜吾先生之外，还写到了一个人，这个人是谁呢？对，是长妈妈，她讲的美女蛇的故事真是神秘莫测，给百草园蒙上一层神秘的面纱。那么，长妈妈是个什么样的人呢？我们一起来看课文。导入新课三味书屋知识与能力：学习围绕中心选取几件事刻画人物的写法。了解细节描写对刻画人物的作用。掌握文中一些生动活泼的词语。过程与方法...
6、阿长与《山海经》（第一课时）日期班级姓名组别评价学习目标1、.熟读课文，学习并掌握文中的生字新词，积累重要词汇。2、整体把握课文，了解课文的记叙线索，了解阿长这个人物及作者的感情。3、初步分析人物形象，了解课文围绕中心选择材料、安排材料，详略得当的写作特点。重点难点1、了解阿长这个人物及作者的感情。2、初步分析人物形象，了解课文围绕中心选择材料、安排材料，详略得当的写作特点。知识链接1、作者简介鲁...
marketingstrictinternalcostcontrol,businessandinnovationperformance.--Increasingelectricityaccess,priceincrease,electricitysupplyisguaranteed.In2012,thecompanywithcoalinventory,getrewardsofJiangsuprovincialgovernmentpowerto266millionkWh.Throughthesmallandbilateraltrade,accesstoelectricity1.695billionkWh,seekingremovalcompensationwhenthepower50million-kilowatt,116%marketshareinJiangsuProvinceran...
本文学习目标：一：了解刻画人物所选取的典型事例。二：认识阿长是一位怎样的旧中国劳动妇女。三：了解鲁迅对阿长的深厚感情。四：学习感受生活，学会默读一、预习展示：鲁迅其人•请你简要叙述鲁迅的生平及作品。返回鲁迅〔1881年9月25日～1936年10月19日〕，中国文学家、思想家和革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。出身于破落封建家庭。1902年去日本留学，原在仙台医学院学医，后从事文艺工作，企图用以改变国民精神。...
《阿长与山海经》教案教学设计鲁迅教学目标一.知识目标1．围绕中心选取材料；选取材料详略得当。2．学习细节描写对刻画人物的作用。二.能力目标1.培养学生观察生活，感悟生活的能力。2.掌握文中出现的陌生字词，达到会读、会写、会用。3.能自主发现问题，提出问题，合作解决文章理解上的疑难，培养学生问题能力。三.情感态度与价值观深入领会作者对阿长的感情，建立朴素的阶段意识，热爱劳动人民。教学重点学习鲁迅通过人物动作...
《阿长与〈山海经〉》第二课时教学设计【教学目标】知识与能力：1．学习本文作者描写人物主要性格的方法。2．理解文中带有感情色彩的词句，把握作者的情感变化，体会先抑后扬的表现手法。过程与方法：1.品读典型事件，认识阿长这个旧时代保姆的形象，理解作者对阿长的情感变化。2.能自主发现问题，提出问题，合作解决文章理解上的疑难，培养学生问题能力。情感态度与价值观：品味阿长性格中的真善美以及对鲁迅的爱，体会鲁迅对...
《阿长与山海经》教案教学设计鲁迅教学目标一.知识目标1．围绕中心选取材料；选取材料详略得当。2．学习细节描写对刻画人物的作用。二.能力目标1.培养学生观察生活，感悟生活的能力。2.掌握文中出现的陌生字词，达到会读、会写、会用。3.能自主发现问题，提出问题，合作解决文章理解上的疑难，培养学生问题能力。三.情感态度与价值观深入领会作者对阿长的感情，建立朴素的阶段意识，热爱劳动人民。教学重点学习鲁迅通过人物动作...
作者简介作者简介鲁迅（鲁迅（18811881——1936——1936）。原名周树人，）。原名周树人，浙江绍兴人。我国伟大的浙江绍兴人。我国伟大的文学家、思想家、革命家。文学家、思想家、革命家。代表作：小说集代表作：小说集《《呐喊呐喊》》、、《《彷徨彷徨》》，散文集，散文集《《朝花朝花夕拾夕拾》》。。鲁迅儿时经常玩的地方阿长（？——1899），是鲁迅儿时的保姆，姓名不可考。浙江绍兴东浦人，夫家姓徐，有一个过继的儿子...
《从百草园到三味书屋》神秘色彩美女蛇他的保姆1鲁迅听长妈妈讲故事的雕塑2——鲁迅阿长与《山海经》3请同学从文章中找出依据•先前的先前，我家有一个女工，身材生得很高大，这就是真阿长。后来她回去了，我那什么姑娘才来补她的缺，然而大家因为叫惯了，没有再改口，于是她从此也就成为长妈妈了。4《山海经》•全书现存18篇，据说原共22篇，约32650字。分为《山经》和《海经》两个大的部分，是一部富有神话传说的最古老的地理...
阿长与《山海经》1鲁迅(1881——1936)，鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，中国现代伟大的无产阶级文学家，思想家，革命家，中国现代文学的奠基人。在他从文的30年间，共有“述著29种，250余万言”，为我们留下了珍贵的文化遗产。21918年5月，首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》奠定了新文学运动的基石。1918年到1926年间，陆续创作出版了小说集《呐喊》《彷徨》散文诗集《野草》散文集...
她讲的美女蛇的故事真是神秘莫测，给百草园蒙上一层神秘的面纱。那么，长妈妈是一个什么样的人呢?我们—起来看课文。在鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》里，鲁迅除写了自己的老师寿镜吾先生之外，还写到了—个人，这个人是谁呢?作者简介作者简介鲁迅鲁迅（（1881——1931881——19366）。原名）。原名周树人周树人，，我国伟大的文学我国伟大的文学家、思想家、革家、思想家、革命家。代表作：命家。代表作：小说集《呐喊...
10《阿长与山海经》公开课一等奖创新教学设计10《阿长与》教学设计【学习目标】1.通过梳理文章思路，把握阿长的人物形象，理解作者情感变化的过程。2.探究回忆性散文的“双重视角，感悟作者对阿长深厚的情感。3.学会感受生活，发现普通人身上的闪光点。【学习任务】1.初读课文，认识阿长2.细读课文，读懂阿长3.研读课文，读懂独特情感4.交流研讨，学习写作手法【课时安排】3课时。【学习过程】一、导入新课我们曾学过鲁迅的《从...
第10课《阿长与山海经》公开课一等奖创新教学设计统编七下第三单元《阿长与（山海经）》教学设计【教材解析】《阿长与》出自七下语文第三单元，本单元要求引导学生在熟读精思的基础上，要注意从标题、详略安排、角度选择等方面把握文章重点；从关键语句中，感受文章的意蕴；发掘“小人物身上“闪现的光辉”；引导学生向善、务实、求美。本文是一篇写人叙事的回忆性散文。文中，鲁迅先生深情回忆了童年的保姆阿长，表达了对这位...
10《阿长与山海经》公开课一等奖创新教学设计部编版语文七年级下册《阿长与》教学设计教学目标1.感知课文，理清文章思路，分析阿长的人物形象，把握作者情感变化的过程。2.探究童年视角和成年视角的交错转换，反复体味贬义背后的温情，深挖作者对阿长的情感。3.学会感受生活，学会读懂他人的爱，发现普通人身上的闪光点。教学重难点探究童年视角和成年视角的交错转换，反复体味贬义背后的温情，深挖作者对阿长的情感。学会感受...
本文学习目标：一：了解刻画人物所选取的典型事例。二：认识阿长是一位怎样的旧中国劳动妇女。三：了解鲁迅对阿长的深厚感情。四：学习感受生活，学会默读一、预习展示：鲁迅其人•请你简要叙述鲁迅的生平及作品。返回鲁迅〔1881年9月25日～1936年10月19日〕，中国文学家、思想家和革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。出身于破落封建家庭。1902年去日本留学，原在仙台医学院学医，后从事文艺工作，企图用以改变国民精神。...
鲁迅〔1881年9月25日～1936年10月19日〕，中国文学家、思想家和革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。出身于破落封建家庭。1902年去日本留学，原在仙台医学院学医，后从事文艺工作，企图用以改变国民精神。1918年5月，首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石。1918年到1926年间，陆续创作出版了小说集《呐喊》、《彷徨》、论文集《坟》、散文诗集《野草》、散文集...
————鲁迅鲁迅2她讲的美女蛇的故事真是神秘莫测，给百草园蒙上一层神秘的面纱。那么，长妈妈是一个什么样的人呢?我们—起来看课文。在鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》里，鲁迅除写了自己的老师寿镜吾先生之外，还写到了一个人，这个人是谁呢?导入新课3生字生词惊骇惶急疮疤掳去渴慕霹雳震悚诘问惧惮疏懒孤孀hàihuángchuānglǔmùpīlìsǒngjiédànlǎnshuāng4预习检测5鲁迅〔1881～1936〕，中国伟大的无产阶级文...
