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  • 六年级语文上册 综合 与诗同行课件 新人教版 (219)

    六年级语文上册 综合 与诗同行课件 新人教版 (219)

    第六组轻叩诗歌的大门诗海拾贝与诗同行小学语文六年级上册第六组课件1生活中处处有诗歌。天真的儿歌、朴素的民歌,常在我们耳边回响。我国是一个诗歌的国度。最早的诗歌总集《诗经》,已经有两千多年的历史了;从古至今涌现出了屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多伟大的诗人。2世界上其他地方也有伟大的诗人。拜伦、海涅、普希金他们的优秀诗篇,为各国人民传诵。你一定想更多地了解诗歌。在这次综合性学习中,我们将开展...

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  • 六年级语文上册 综合 与诗同行课件 新人教版 (92)

    六年级语文上册 综合 与诗同行课件 新人教版 (92)

    3PlacesandactivitiesGoingtoschoolModule2Unit61PiggyBankAboutyouLookandlearnLookandreadLook,askandanswerReadandanswer2ReadandanswerJoe’sjourneytoschool3Igotothenearestundergroundstationonfoot.Ittakesmeaboutfiveminutes.4Isitontheundergroundforabouttwentyminutes.ThenIgetofftheundergroundatPrinceUndergroundStation.ThenIgetonabus.5Isitonthebusfortenminutes.ThenIgetoffthebusatRoseGardenRoad.6Iwalkto...

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  • 六年级语文上册 综合 与诗同行课件 新人教版 (104)

    六年级语文上册 综合 与诗同行课件 新人教版 (104)

    Unit9PicnicsAreFunModule3Foodanddrink21Watchavideo.2BrainstormMaybetheyareeating/drinking3sweet[swi:t]4Sweetapples-applesaresweet.Sweetcakes-cakesaresweet.Sweetbananas-bananasaresweet.Sweetoranges-orangesaresweet.5Bittercoffee-coffeeisbitter.[ˈbɪtə(r)]6sourSourlemons-lemonsaresour.our---sour[ˈsaʊə(r)]7Spicychillies-chilliesarespicy.chilli---chilliesSpicysausages-sausagesarespicy.[tʃɪlɪ...

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  • 六年级语文上册 综合 与诗同行课件 新人教版 (141)

    六年级语文上册 综合 与诗同行课件 新人教版 (141)

    1列夫托尔斯泰列夫托尔斯泰(1828—1910),伟大的俄国作家。他出身贵族家庭,早年接受典型的贵族教育。1851年参军,不久开始创作小说《童年》。1856年退役后两度出国游历、考察。1863年起,用六年时间写成巨著《战争与和平》,后来又写成《安娜卡列尼娜》《复活》等著名作品。他的作品气势磅礴,场面广阔,人物众多,心理描写逼真、细腻,语言质朴洗炼,在世界文学史上有着巨大的影响。2•著名的美国作家海明威曾说过这样一句话,“贫穷的人...

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  • 六年级语文上册 综合 与诗同行课件 新人教版 (179)

    六年级语文上册 综合 与诗同行课件 新人教版 (179)

    1人们常常说“读书好,好读书,读好书”,读书有哪些所得呢?请同学们说说自己的观点。今天让我们一起来学习《观书有感》,相信大家一定会有所收获。23朱熹,字元晦(1130~1200),是我国历史上继孔子之后的又一位伟大的思想家,哲学家,教育家。宋高宗建炎四年朱熹生于尤溪县。14岁时父病逝,寄居崇安五夫。19岁时,以建阳籍参加乡试、贡试。荣登进士榜。◆[诗人简介]4鉴徘徊鉴定徘徊徘徊jiànpáihuái我能行5半亩方塘一鉴开,...

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  • 六年级语文上册 综合 与诗同行课件 新人教版 (195)

    六年级语文上册 综合 与诗同行课件 新人教版 (195)

    1学习目标1.读记课文中的词语。2.用比较快的速度读懂课文,感受“舞台对我有着神奇的吸引力”,体会作者学艺的艰辛以及不一般的勇气和毅力。3.感受戏剧表演的神奇魅力。2身段---身型柔弱---软弱暑去寒来----寒去暑往ni溺爱娇宠---娇生惯养兴味盎然---兴趣盎然降生---死亡抗议---赞同无言以对---对答如流暗无天日---阳光普照窃窃私语---大声喧哗3吴霜我国当代著名的花腔女高音歌唱家、剧作家、画家和作家。早年毕业于中央音乐...

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  • 六年级语文上册 综合 与诗同行课件 新人教版 (115)

    六年级语文上册 综合 与诗同行课件 新人教版 (115)

    12帕抹瓷手帕抹杀陶瓷pàmǒcí我会认3脊硕拓脊背硕士开拓jǐshuòtuò我会认4第一段(第1节):写祖国幅员辽阔,总起全诗。第二段(第2~6节):以“我们爱你”作为起句,从不同角度,赞美可爱的祖国。第三段(第7节):总结全文。回顾过去,骄傲自豪;展望未来,奋发开拓。同学们自读诗歌,想想全诗可以分哪几个部分。5当灿烂的太阳跳出东海的碧波,帕米尔高原依然是群星闪烁;当北国还是银装素裹的世界,南疆早已洋溢着盎然的春色,...

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  • 六年级语文上册 综合 与诗同行课件 新人教版 (189)

    六年级语文上册 综合 与诗同行课件 新人教版 (189)

    伯牙绝弦1导语设计2•伯牙绝弦,讲的是知音难求的一个故事,俞伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。俞伯牙善于演奏,钟子期善于欣赏。这就是“知音”一词的由来。后来钟子期因病亡故,俞伯牙悲痛万分,认为知音已死,天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所以,终生不再弹琴了。3作者简介4伯牙:名瑞,伯牙是他的字,春秋战国时期楚国郢都(今湖北荆州)人,晋国的上大夫,春秋时著名的琴师,被人尊为“琴仙”。5...

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  • 六年级语文上册 综合 与诗同行课件 新人教版 (40)

    六年级语文上册 综合 与诗同行课件 新人教版 (40)

    昼夜交替鄂教版六年级上册科学12交替现象是什么原因引起的3(1)作标记:在地球仪上贴好贴画(2)实验中地球仪不要转动太快,手电筒不能随便乱动。(3)认真观察:小贴画处昼夜会不会变化?(4)及时完成实验记录表。温馨提示41、整理材料2、坐端正3、比比谁汇报得最精彩!5谁汇报得最精彩1.用实验器材一边演示,一边及时指出“昼”和“夜”。2.在演示的时候要相互配合。6昼夜交替的认识当“地球不动,太阳围绕地球转”时,地球上有...

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  • 六年级语文上册 综合 与诗同行课件 新人教版 (214)

    六年级语文上册 综合 与诗同行课件 新人教版 (214)

    口语交际习作七1口语交际七学习了本组课文,你对动物可能有了更多的了解,更深的认识。请从下面的话题中任选一个,跟同学交流。2本组课文,让我们看到了动物丰富的情感世界;生活中,我们会接触到一些动物;阅读书籍报刊时,我们会看到关于动物的故事我们来说一说自己知道的有关动物的故事,让同学从你的描述中体会到故事中动物的情感,加深对动物的了解和认识。3荒漠里的眼泪•故事发生在西部的青海省,一个极度缺水的沙漠地区....

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  • 六年级语文上册 综合 与诗同行课件 新人教版 (86)

    六年级语文上册 综合 与诗同行课件 新人教版 (86)

    M2U4Whatwouldyouliketobe?1M2U4Whatwouldyouliketobe?LiXueqiongClass2Form6TheExperimentalSchoolAffiliatedtoDHU2013-10-172asecretaryabankclerkapolicewomanadentistapilotafiremanapostmanashopassistantA:Whatwouldyouliketobe?B:I’dliketobe_____________.3A:Wouldyouliketobe_____?B:Yes.I_______./No,I________.apilotadoctoradentistacookashopassistantanurseabusdriverafiremanapostmanapoliceman/apolicewomana...

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  • 六年级语文上册 综合 与诗同行课件 新人教版 (165)

    六年级语文上册 综合 与诗同行课件 新人教版 (165)

    、1鲁迅原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。他是我国伟大的文学家、思想家和革命家,是中国文化革命的主将。他一生创作和翻译了很多作品,小说有《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文有《朝花夕拾》,杂文集《坟》《热风》《滑盖集》。课文选自他的小说《故乡》。2横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。3银项圈允许毡帽颈上缚在畜生五行缺土祭祀仿佛空地sìyǔnzhānjǐngfùchùfúkòngquānxíng装弶Jiàng45认真默读课文,请按“记...

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  • 六年级语文上册 综合 与诗同行课件 新人教版 (181)

    六年级语文上册 综合 与诗同行课件 新人教版 (181)

    猜谜语叫鼠不是鼠,尾巴像扫帚,喜欢树上住,松果当食物。123456自由轻声朗读课文,思考以下问题:1、这只跑进家来的小松鼠在“我”家做了些什么?2、勾画出文中的生字新词,标出自然段,并根据课文内容理解生字生词的意思。3、认真朗读课文,遇到难读的句子多读几遍,并把不懂的或有疑问的地方做上记号。7词语积累橱柜:储备:哭笑不得:蹿:垫窝:(cuān)放置餐具的柜子。储存起来准备必要时用。形容处境尴尬,不知如何是好。向上或向...

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  • 六年级语文上册 综合 与诗同行课件 新人教版 (206)

    六年级语文上册 综合 与诗同行课件 新人教版 (206)

    1诚信是中华民族的传统美德,现在我们一起欣赏有关中华民族的传统美德的名言警句。2读悟警句把“日积月累”中的名言警句朗读成诵。自选一句名言警句,说说其意思。“轻诺必寡信”——出自《老子》六十三章。意思是轻易向别人承诺的人,一定很少讲信用。3意思是如果百姓对执政者失去信心,那么国家就失去生存之本。“民无信不立”——出自《论语》:“民无信不立,人而无信不知其可也。”4“不精不诚,不能动人”------出自《庄...

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  • 六年级语文上册 综合 与诗同行课件 新人教版 (69)

    六年级语文上册 综合 与诗同行课件 新人教版 (69)

    四季星空1星空:指有星光的天空。2春季星空夏季星空秋季星空冬季星空3~5月6~8月9~11月12~2月夏至23时,北斗星斗柄指向正南,标志着天文夏季的开始。春分23时,北斗星斗柄指向正东,标志着天文春季的开始。秋分23时,北斗星斗柄指向正西,标志着天文秋季的开始。冬至23时,北斗星斗柄指向正北,标志着天文冬季的开始。3春季星空狮子座子座是春季星座,整体比较明亮,比较好找,4月份晚上8、9点在南方天空寻找,狮子座的前半部分是由六颗星组...

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  • 六年级语文上册 综合 与诗同行课件 新人教版 (199)

    六年级语文上册 综合 与诗同行课件 新人教版 (199)

    口语交际习作二六年级语文上册祖国在我心中1演讲什么是演讲?演讲就是一个人围绕一个话题,用讲述的方式在公开场合把自己的观点传达给别人。你听过演讲吗?在什么场合?举行庆典活动、公司开业、国旗下讲话、开学典礼、大队委竞选这些演讲有什么共同点?就是在公开场合发表自己的观点。2演讲稿演讲分为有准备地演讲和即兴演讲,有准备地演讲一般需要预先写演讲稿。演讲稿一般是在较为隆重的仪式上或者某些公众...

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  • 六年级语文上册 综合 与诗同行课件 新人教版 (120)

    六年级语文上册 综合 与诗同行课件 新人教版 (120)

    1同学们,你们对音乐家有哪些了解呢?今天,我们学习一篇写一位外国音乐家故事的课文。23自由读课文,要求:(1)画出生字,边认字边读课文,注意读准字音。(2)画出生字词及不理解的词语,借助字典并联系上下文理解意思。4肖邦咏握腔姓肖友邦歌咏把握唱腔xiāobānɡyǒnɡwòqiānɡ5忧烛黎卡忧郁烛光黎明卡车yōuzhúlíkǎ6深渊雾霭呐喊盛满维斯瓦河催人奋起疾驰7雾霭:雾气。疾驰:马车奔驰。呐喊:大声喊叫助威。消逝:...

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  • 六年级语文上册 综合 与诗同行课件 新人教版 (61)

    六年级语文上册 综合 与诗同行课件 新人教版 (61)

    13.沙尘暴123沙尘暴是沙暴和两者兼有的总称,是指强风把地面大量沙尘物质吹起并卷入空中,使空气特别混浊,水平能见度小于一百米的严重风沙天气现象。其中沙暴系指大风把大量沙粒吹入近地层所形成的挟沙风暴;尘暴则是大风把大量尘埃及其它细粒物质卷入高空所形成的风暴。4沙尘暴强度划分为4个等级:1、4级≤风速≤6级,500米≤能见度≤1000米,称为弱沙尘暴;2、6级≤风速≤8级,200米≤能见度≤500米,称为中等强度沙尘暴;3...

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  • 六年级语文上册 综合 与诗同行课件 新人教版 (161)

    六年级语文上册 综合 与诗同行课件 新人教版 (161)

    16*青山不老123沙尘暴45678910111213盘踞归宿荡漾劲挺淤泥领悟风雨同舟肆虐铁锹14说说课文主要写了件什么事。151、老人创造了怎样的奇迹?2、这奇迹是在怎样的情况下创造的?(请从文中找出有关的句子画出来,在感动你的地方写上体会,深情地读一读,再小组交流。)自读课文后小组合作1615年啊,绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网,这是多么了不起的奇迹。1587370017窗外是参天的杨柳。院子在山沟里,山上全是树。我们...

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  • 六年级语文上册 综合 与诗同行课件 新人教版 (2)

    六年级语文上册 综合 与诗同行课件 新人教版 (2)

    第九课实现我们的配合理想1•1.知道我们的配合理想的含义。•2怎样为实现全面小康和构建和谐社会做出自己的努力,肩负起青少年最崇高的使命。学习目标2•1.配合理想与最高理想的含义.•2.配合理想与最高理想的关系•3.从新中国成立以来我们实现了怎样的的历史性跨越•4.我国目前小康的特点是怎样的?•5全面建设小康的目标是什么?实现后的景象是怎样的?•6.和谐社会的内容.目标是什么?•7为什么构建和谐社会怎样构建和谐社会...

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