实验项目十三KM值测定教学目的:教学目的:一、掌握KM值的定义和意义,掌握可调式移液器的使用方法。二、熟悉林-贝氏双倒数法测定KM及Vmax值的过程。三、了解实验设计的思路,优缺点。原理:原理:当温度、pH等条件恒定时,酶促反应速度V随底物浓度[S]增大而增大,二者关系符合米氏方程。V=Vmax[S]KM+[S]原理:原理:KM的值相当于酶促反应为最大速度一半时的底物浓度。是酶的特征性常数。用米氏方程作图求KM不方便,将方程双侧...
实验项目十三KM值测定教学目的:教学目的:一、掌握KM值的定义和意义,掌握可调式移液器的使用方法。二、熟悉林-贝氏双倒数法测定KM及Vmax值的过程。三、了解实验设计的思路,优缺点。原理:原理:当温度、pH等条件恒定时,酶促反应速度V随底物浓度[S]增大而增大,二者关系符合米氏方程。V=Vmax[S]KM+[S]原理:原理:KM的值相当于酶促反应为最大速度一半时的底物浓度。是酶的特征性常数。用米氏方程作图求KM不方便,将方程双侧...
12指導教授:郭倉義博士盧淵源博士摘要企業是否能夠跨越傳統的思維及運作方式,以知識結合資訊技術來主導建立持久性的競爭優勢十分重要。中鋼正面臨傳統產業轉型升級、國際間生存競爭,以及人力斷層、經驗傳承的問題,欲保持持續成長的動力,本研究認為宜運用知識管理,將公司策略、組織文化、歷年生產營運所累積的技術、經驗與資訊網路科技結合,以利中鋼競爭優勢的強化。本研究之目的即在試圖發展一套適合中鋼實務運用的知識管理參...
1知识管理这篇帖子不是叙述知识管理的历史,若是历史,那得追溯到石器时代,如何打猎、用火、由图像形成文字......在知识解决这个板块,大家提出了不少的问题互相讨论、用知识去解决,或尝试去解决问题,无非是希望能够多学习到隐藏在彼此个体间的知识,把知识的力量发挥出来。我和人从讨论过一些想法,又担心太理论性的文章引发不出太多的共鸣,所以为了能让大家在这个板块当中得到系统性与实务性兼备的学习,我把知识管理分成几个结构陆...
1指導教授:郭倉義博士盧淵源博士摘要企業是否能夠跨越傳統的思維及運作方式,以知識結合資訊技術來主導建立持久性的競爭優勢十分重要。中鋼正面臨傳統產業轉型升級、國際間生存競爭,以及人力斷層、經驗傳承的問題,欲保持持續成長的動力,本研究認為宜運用知識管理,將公司策略、組織文化、歷年生產營運所累積的技術、經驗與資訊網路科技結合,以利中鋼競爭優勢的強化。本研究之目的即在試圖發展一套適合中鋼實務運用的知識管理參考...
12指導教授:郭倉義博士盧淵源博士摘要企業是否能夠跨越傳統的思維及運作方式,以知識結合資訊技術來主導建立持久性的競爭優勢十分重要。中鋼正面臨傳統產業轉型升級、國際間生存競爭,以及人力斷層、經驗傳承的問題,欲保持持續成長的動力,本研究認為宜運用知識管理,將公司策略、組織文化、歷年生產營運所累積的技術、經驗與資訊網路科技結合,以利中鋼競爭優勢的強化。本研究之目的即在試圖發展一套適合中鋼實務運用的知識管理參...
1指導教授:郭倉義博士盧淵源博士摘要企業是否能夠跨越傳統的思維及運作方式,以知識結合資訊技術來主導建立持久性的競爭優勢十分重要。中鋼正面臨傳統產業轉型升級、國際間生存競爭,以及人力斷層、經驗傳承的問題,欲保持持續成長的動力,本研究認為宜運用知識管理,將公司策略、組織文化、歷年生產營運所累積的技術、經驗與資訊網路科技結合,以利中鋼競爭優勢的強化。本研究之目的即在試圖發展一套適合中鋼實務運用的知識管理參考...
1指導教授:郭倉義博士盧淵源博士摘要企業是否能夠跨越傳統的思維及運作方式,以知識結合資訊技術來主導建立持久性的競爭優勢十分重要。中鋼正面臨傳統產業轉型升級、國際間生存競爭,以及人力斷層、經驗傳承的問題,欲保持持續成長的動力,本研究認為宜運用知識管理,將公司策略、組織文化、歷年生產營運所累積的技術、經驗與資訊網路科技結合,以利中鋼競爭優勢的強化。本研究之目的即在試圖發展一套適合中鋼實務運用的知識管理參考...