第八单元备课一、教材分析:“”本单元围绕问号这个主题编排了《棉花姑娘》《咕咚》《小壁虎借尾巴》3篇课文,其中《棉花姑娘》《小壁虎借尾巴》是童话故事,《咕咚》是一个民间故事。课文融科学知识和生活常识于故事情节中,既有教育性,又富有童趣。《棉花姑娘》告诉学生不同的动物能消灭不同的害虫;《咕咚》以木瓜掉湖中的声音引起小动物们惊慌逃窜的故事,让学生初步懂得遇事要学会思考,不盲目跟从;《小壁虎借尾巴》则让学...
第一单元复习我会背1春夏秋冬春风夏雨秋霜冬雪春风()夏雨()秋霜()冬雪()青草红花游鱼飞鸟池草()山花()鱼出()鸟入()吹落降飘青红水林你姓什么?我姓李。什么李?()。他姓什么?()。什么张?()。古月胡,()。(),言午许。中国姓氏有很多,赵、钱、孙、李,(),诸葛、东方,()......2姓氏歌木子李他姓张弓长张口天吴周、吴、郑、王双人徐上官、欧阳3小青蛙河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。保护禾苗...
第八单元备课一、教材分析:本单元围绕“问号”这个主题编排了《棉花姑娘》《咕咚》《小壁虎借尾巴》3篇课文,其中《棉花姑娘》《小壁虎借尾巴》是童话故事,《咕咚》是一个民间故事。课文融科学知识和生活常识于故事情节中,既有教育性,又富有童趣。《棉花姑娘》告诉学生不同的动物能消灭不同的害虫;《咕咚》以木瓜掉湖中的声音引起小动物们惊慌逃窜的故事,让学生初步懂得遇事要学会思考,不盲目跟从;《小壁虎借尾巴》则让学...
第五单元备课一、教学内容:本单元是本册第二个集中识字单元,由《动物儿歌》《古对今》《操场上》《人之初》4篇课文组成,旨在通过集中识字的形式,完成识字任务。教材编排的识字形式丰富多样,特色鲜明,贴近学生生活。其中,《动物儿歌》是活泼生动的童谣,运用学生熟悉的小动物的名称和生活习性带出生字;《操场上》以图文并茂的形式表现学生的校园生活,引导学生看图学词学句;《古对今》和《人之初》则以通俗凝练的韵语带出...
1绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com小学语文人教版第一册语文园地一语文园地一绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.lspjy.com2本来一大片,变成千条线,是线不缝衣,只在锅里见。小伞一把把,长在大树下,下雨不能打,做菜顶呱呱。猜一猜面条蘑菇3一片两片三四片,一片两片三四片,五片六片七八片。五片六片七八片。九片十片无数片,九片十片无数片,飞入水中都不见飞入水中都不见。。同学...