1部编版二年级上册语文第1课《小蝌蚪找妈妈》教案教学目标:1、知识目标:知道小蝌蚪变成青蛙的过程;正确分辩:迎上去追上去游过去;2、能力目标:培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力;培养学生大胆表演、质疑、想像、表达的能力;3、情感目标:了解青蛙是益虫,懂得保护青蛙。重点难点:重点是了解小蝌蚪变成青蛙的过程;难点是分角色朗读和表演。教具准备:头饰、课中操音乐多媒体课件教学过程:一、谜语导入,激发...
11.1数系的扩充2“数系”的历史扩展与逻辑扩展过程不同“数学史上这一系列事件的发生顺序是耐人寻味的,数学家们并不是按照先整数、分数,然后无理数、复数、代数学和微积分的顺序,而是按照相反的顺序与它们打交道的.看来,他们进行逻辑化的工作是极不情愿的.”M.Kline《数学——确定性的丧失》3数学教育研究表明,人们认识负数比起认识无理数要容易些.但是,历史有独特的自身发展逻辑.事实上,当人们还普遍怀疑负整数...