回顾：想象的概念想象是人脑对已有表象进行加工改造而创造新形象的过程。通过想象过程创造的新形象就是想象表象，想象表象具有形象性和新颖性的特点。表象想象（加工）想象表象想象的作品分析一、想象的认知加工1.黏合2.夸张3.拟人化4.典型化两种或两种以上客观事物的属性、元素、特征或部分结合在一起而形成新形象的过程。黏合方式是想象过程中最简单的一种方式，多用于艺术创作和科技发明。1.黏合文学作品中的人物形象，往往...
想象的种类想象无意想象有意想象再造想象创造想象幻想理想空想无意想象：没有预定目的，在一定的刺激影响下，不由自主地引起的想象。无意想象1梦是无意想象。是人在睡眠状态下的一种漫无目的、不由自主的奇异想象。在梦中，有时见到已故的亲人、昔日的朋友，经历一些希奇古怪的事情。无意想象1有意想象：有预定目的、自觉进行的想象。有意想象2画家画画作家创造小说建筑师设计楼房有意想象2培养条件①丰富表象贮备；②正确理解...
案例：火烧云案例：火烧云一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴，那马变模糊了。忽然又来了一条大狗。那狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲...
江畔独步寻花.其六杜甫黄四娘家花满溪千朵万朵压枝低留连戏蝶时时舞自在娇莺恰恰啼掌握想象的概念、特点、以及想象和表象的区别12了解想象的四大功能3学习目标想象分析想象加工改造的四种形式一、想象概述1、想象的定义想象是人脑在思维的参与下，对表象进行加工、改造而创造出事物新形象的心理过程。表象？特点：形象性和新颖性表象是过去感知过的事物形象在头脑中再现，并没有创造出新形象，属于记忆范畴。想象与表象本质区别...
江畔独步寻花.其六杜甫黄四娘家花满溪千朵万朵压枝低留连戏蝶时时舞自在娇莺恰恰啼掌握想象的概念、特点、以及想象和表象的区别12了解想象的四大功能3学习目标想象分析想象加工改造的四种形式一、想象概述1、想象的定义想象是人脑在思维的参与下，对表象进行加工、改造而创造出事物新形象的心理过程。表象？特点：形象性和新颖性表象是过去感知过的事物形象在头脑中再现，并没有创造出新形象，属于记忆范畴。想象与表象本质区别...
掌握想象的分类1分析再造想象和创造想象的条件3学习目标想象识记无意想象、有意想象、再造想象、创造想象、幻想等概念2想象分类想象分类：根据想象时有无目的性和意识性，将想象分成1.无意想象2.有意想象想象分类1.无意想象一种没有预定目的，不自觉地产生的想象。具有被动性。如梦想象分类2.有意想象按照一定目的、自觉进行的想象。有意想象具有主动性，遵从于一定的目的和任务，是人们从事实践活动的主要想象形式。按照想象时...
其它优秀想象作文赏析：【改写续编】?愚公移山?新编天气格外晴朗,太阳把大地照得暖洋洋的。而在此时,愚公一家人却在埋头苦干移泰山,因为这座山,使他们出远门必须绕很长的路。为了方便后人,愚公决定要挖掉这座山。山可真高呀,向上望去,望不见顶,却被太阳照得眼花。这时,连愚公最小的儿子也出来帮助,这儿用手抓抓,那儿用手捏捏,山就一小块儿又一小块儿地被挖下来了,公鸡也不肯歇着,把别人挖下来的碎块衔到另一边,不让他们挖完后再...
浪漫的想象诡辩的趣味————初中语文八年级21《庄子二则》之《北冥有鱼》公开课一等奖创新教学设计浪漫的想象诡辩的趣味————《二则》之《北冥有鱼》教学设计【教学设计】浪漫的想象诡辩的趣味——《二则》教学设计教材分析：《二则》中《北冥有鱼》全文142字，描写了鲲化为鹏，鹏飞万里的壮观景象。文章运用顶真手法，使语句读起来朗朗上口；运用夸张的手法，使内容充满了浪漫的气息；文章多用判断句，间用倒装句、反问句...
第四章创新思维方法想象思维想象思维的概念想象的功能预见01想象的预见功能是指想象能对客观现实进行超前的反映，以形象的形式实现对客观事物的超前认知。人类进行实践活动，总是先在大脑中形成未来活动过程和期望结果的形象，并利用它指导和调节自己的活动，实现预定目的和计划。想象的功能补充02想象的补充功能是指弥补人类认知活动在时间和空间上的局限和不足，或者在很难直接感知的对象时，想象能够弥补对对象认知的不足。...
1高考资源网（www.ks5u.com），您身边的高考专家第十讲展开想象拓宽思路知识要点：1、运用联想和想象，丰富表达的内容。2、生活是想象之源，想象是作文的翅膀。3、养成联想和想象的习惯。考试说明：1、中考作文的想象技法想象，是指根据已有的见闻和生活经验，构想出不曾见过，或者从未出现过的形象或情景。想象的方法很多，作文中常用的有：（1）编创法。就是编制故事的情节。一般记叙文要求写真人真事，不需要编故事。如果写...
人教版四年级上册单元作文汇总：第一单元作文：写一处自然景观或旅游景点第二单元作文：写一篇你留心观察的事物第三单元作文：写一篇关于小动物之间的故事第四单元作文：写一写自己喜欢的小动物第五单元作文：写介绍“世界遗产”的导游词第六单元作文：观察《胜似亲人》第七单元作文：（1）写一篇成长故事（2）从《乌塔》想到的第八单元作文：写一篇想象作文12345678猜一猜小小年纪胡子翘，看见小鱼喵喵叫，爱洗脸爱理毛，老鼠...
12345电视贝尔德电话飞机莱特兄弟瓦特蒸汽机贝尔埃克特计算机6假如你有一对翅膀，你想做什么？（要求：大胆、新奇、丰富）7未来的衣服、未来的食品、未来的住宅、未来的交通未来的衣服、未来的食品、未来的住宅、未来的交通89写作要求：（1）我可以写一篇想象作文；（2）还可以写科幻故事；（3）我能取一个新颖的题目；（4）我还能做到想象丰富，内容具体，语句通顺。10奇特的鞋：可走可飞！！还可以11魔幻衣：可以变出你喜欢的...
语文园地（八）（想象作文）1在口语交际的基础上，写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想，也可以写受别人启发想到的内容，还可以写科幻故事。想象要丰富，内容要具体，语句要通顺，题目自己定。写好以后认真读一读，改一改。2让我们展开想象的翅膀，放飞美好的愿望未来世界3想象作文基本要求：1、想象作文是以对想象中的场景或事物的描述为主要内容的作文，是作者对超时空的种种奇思异想的记录。2、文章有超时空大胆的想象。新...
义务教育课程标准实验教科书人教版四年级上册语文园地八作文教学设计：未来世界12写作要求：（1）我可以写一篇想象作文；（2）还可以写科幻故事；（3）我能取一个新颖的题目；（4）我还能做到想象丰富，内容具体，语句通顺。3奇特的鞋：可走可飞！！还可以4魔幻衣：可以变出你喜欢的任何水果和礼物哦！5会飞的雨伞！6神奇的树！可以实现愿望树！7可以按你的需要不断变型的多功能小汽车！8充气飞机！9让我们展开想象的翅膀，放飞...
想象【问题】某天，小华的爸爸妈妈开车带5岁的小华到郊外去玩耍。车到高速公路上．突然车慢慢停下来了。小华的爸爸查看后，发现是没有汽油了。当孩子知道后，高兴地对爸爸说：“不要着急，奥特曼会给我们送过来汽油的！“奥特曼真的会给小华送去汽油吗?显然不会，可是小华为什么会这么想呢？想象是对头脑中已有的表象进行加工改造，形成新形象的过程。想象与思维有看密切的关系，同属于高级认知过程。形象性和新颖性是想象话动...
SectionⅤWriting—想象类作文想象类作文是作者根据已有的生活经验和知识，超越现实生活来勾画出从未见过或者不曾出现过的生活图景的文章。一、基本结构想象类作文可分为三段：首段，进行概述；中间部分，具体描述；结尾，对文章进行总结。1二、增分佳句1．Myidealrobotinthefuturewillbelike...and...orperhapsitwillhelpme...2．Myidealrobotinthefutureiscalled...3．He/Shedoesalltheworkaroundthehouse.4．He/Sheisverypat...
