12（）个3加（）个3等于（）个35×3+3×3=8×3=245383用简便方法计算下列各题：4×7+2×7=5×4+3×4=7×3+3=2×4+4×3=3×4+2×2=45个3减3个3等于（）个325（）个4减（）个4等于（）个4（）×4-（）×4=（）×4=（）6你能直接用口诀一次算出来了吗？1、6×3-2×3=2、8×7-6×7=3、10×8－3×8=7填一填1、5×8-()×8=2×82、10×6－6×4=()×6=()3、3×5－5=()×5=()4、6×8－8=()×()=()8??3×5-5=()×5=()6×8-8=()×()=()9小...
1学习目标：通过学习，使同学们对乘法的分配律有初步的认识，并能运用这一定律进行计算。235个3是15，3个3是9，15+9=24，一共有24个苹果。45个3加上3个3就是8个3，8个3就是24！56（）个4加上（）个4等于（）个4（）×4+（）×4=（）×4=（）52752728说一说、写一写7（）个（）加上（）个（）等于（）个（）2×2+3×2=5×2=10223252照样子圈完再算一算8圈一圈、算一算3个2加6个2等于9个23×2+6×2=9×2=182个3加4个3等于6个32×3...
15个3是15，3个3是9，15+9=24，一共有24个苹果。25个3加上3个3就是8个3，8个3就是24！33个6加4个6等于7个63×6+4×6＝7×6＝424（）个4加上（）个4等于（）个4（）×4+（）×4=（）×4=（）52752728说一说、写一写5（）个（）加上（）个（）等于（）个（）2×2+3×2=5×2=10223252照样子圈完再算一算6圈一圈、算一算3个2加6个2等于9个23×2+6×2=9×2=182个3加4个3等于6个32×3+4×3=6×3=181个6加2个6等于3个61×6+2×6=3×6=1...
第13章全等三角形13.4尺规作图1.作一条线段等于已知线段2.作一个角等于已知角2018秋季数学八年级上册•HS1只使用和作几何图形的方法，称为尺规作图．自我诊断1.下列作图属于尺规作图的是()A．用量角器画出∠AOB等于已知角B．用、直尺作段圆规线AB等于已知线段C．用三角板作已知直线AB的垂线D．用刻度尺画线段AB＝2cm直尺圆规B2作一条线段等于已知线段．求和时，；求差时，.自我诊断2.如图，已知等边三角形边长为acm，作等边三角...
八年级数学上册 13.4 作一条线段等于已知线段 作一个角等于已知角（第1课时）课件 （新版）华东师大版
小胖他们在干什么？小丁丁比小胖矮小胖比小丁丁高小明和小胖一样高小亚比小巧高小巧比小亚矮他们谁和谁在比？比的结果怎样？1小于、等于、大于2探究一22＝读作：二等于二数数每根计算条有几格？比一比它们的结果怎么样？左边的计算条有2格，右边的计算条也有2格，它们的格数一样多，所以用“=”连接。等号3探究一数数每根计算条有几格？它们还相等吗？32＞读作：三大于二蓝色的计算条有3格，红色的计算条有2格，3比2大，所以用...
1加1等于2吗—声波的叠加学习目标学习目标1.掌握相干波和不相干波的概念；2.理解相干波和不相干波叠加的原理；3.掌握不相干波声能密度的叠加。声波的叠加原理121nniipppppp—合成声场的瞬时声压，Papi—第i列波的瞬时声压，Pa公式（1）一、相干波叠加相干波：具有相同频率、相同振动方向和固定相位差的声波。PP声源1声源2干涉现象驻波驻波：两个相干波在同一直线上沿相反方向进行，由于二者相遇叠加而形成...
第1页共11页放弃学生就等于放弃自己的总结众所周知人死莫大于心死。一个人如果不想活了，再高明的医生也无法用医术去拯救他的生命；反之，一个濒于死亡的人如果他始终保持着对生命的渴望与追求，不懈地与病魔去斗争，奇迹就会产生。从这个道理中我得到了一点启示，作为一个差班班主任，首先要帮助每一个同学树立起信心和理想，并要坚持不懈地督促每一个同学坚定不移地为自己的理想而奋斗拼搏，而理想的基础就是对学习要有热情，...
我们都知道物价会随着经济产生涨幅变动,那么在古代一两银子等于多少人民币呢。在《红楼梦》里刘姥姥曾说过,20两银子就够一家普通百姓过一年,可见银子的价值非常稳定。在古代一两等于31克重,按照现在的市价,一两银子约摸等于120块人民币。科教兴国
如此乐观如是说(1)如此乐观如是说(2)第三篇漂泊的行者如此乐观如是说(3)我一次次意识到：人在任何时候付出的努力都是为自己日后的薄发而做的积淀,不要忽视任何积累经验的机会,机遇总是青睐有准备的人,付出总会有回报。我是一棵正在生长的树,没有什么可以阻止我向着太阳,向着天空伸展。只要我的心没有停止前进,没有什么可以阻挡我前进的脚步。我,在路上...漂泊的行者(1)漂泊的行者(2)漂泊的行者(3)第四篇行走的快乐“你总是有着...
