13人物描写一组他像一棵挺脱的树公开课一等奖创新教学设计《他像一棵挺脱的树》教学设计一、教学目标1.深刻识记本课生字，并熟练掌握课后所列的汉字书写技巧。2.以饱满的情感、流畅的语言朗读课文，直至熟练背诵。3.深入理解课文内容，悉心感受男子汉的坚韧形象，并能灵活运用语言文字技巧进行相关的训练。二、教学重点1.研读文字，精准书写。2.以深情朗诵篇章，深度领会课文内容，感悟那独特的男子汉风采。三、教学难点1.精心...
13人物描写一组《两茎灯草》公开课一等奖创新教学设计《两茎灯草》教学设计一、教学目标1.理解课文内容，掌握生字新词，了解作者如何通过细节描写展现人物特点。2.通过朗读、讨论和批注等方法，提高学生的阅读能力和鉴赏水平。3.感受文中人物的性格特点，引导学生学习勤俭节约、不铺张浪费的美好品质。二、教学重难点重点：理解课文内容，感受作者通过细节描写展现人物特点的方法。难点：体会人物性格特点在现实生活中的意义，...
13人物描写一组摔跤公开课一等奖创新教学设计（表格式）单元第5单元课型精读课文课时1课时主备人课题《人物描写一组摔跤》目标确定依据课标依据《语文课程标准》指出：阅读是学生的个性化行为，自读自悟是阅读的基础。教师切忌用自己的分析来代替学生的阅读实践。遵循这一理念，我充分利用本课内容的趣味性，激发学生的学习兴趣，引导学生在自主、合作、探究中读懂重点句、段、理解课文内容，体会作者表达的思想感情。教材分析...
13人物描写一组两茎灯草公开课一等奖创新教学设计《两茎灯草》教学设计【教材分析】《两茎灯草》是统编版教材五年级下册第五单元人物描写一组中的第三篇，这个单元的单元要素是：学习描写人物的基本方法。这篇文章节选自我国古典讽刺小说《儒林外史》。课文不长，三百字左右，在人物的描写上极具特色：1、把对人物的设定放在一个典型事例中，用典型事例突出人物吝啬形象。2、在情节的设计上，作者巧设悬念，结尾出人意料。3、抓...
13人物描写一组一、说教材。（一）教材分析。《人物描写一组》由三篇文章组成，分别是《摔跤》《他像一棵挺脱的树》和《两茎灯草》。《摔跤》节选自著名小说《小兵张嘎》，描绘了小嘎子和胖墩摔跤时的动作和神态，生动地展现了他们两人的性格。《他像一棵挺脱的树》选自著名作家老舍的《骆驼祥子》，描绘了祥子的外貌特征，展现了祥子的精神面貌。《两茎灯草》选自《儒林外史》，本文选取的片段记叙了严监生临终前因灯盏点了两...
